1.2 细胞的多样性和统一性课件（共26页PPT1份视频）（第1课时 显微镜的使用）高一生物（人教版2019必修1）

(共26张PPT)
第一章 走近细胞
第二节 细胞的多样性和统一性
（第一课时）
显微镜使用的分析
认识显微镜
显微镜的使用方法
运用显微镜观察细胞
【活动一：认识显微镜】
（1）请同学们仔细观察桌面上的显微镜，说出显微镜的具体结构。
显微镜构造
1.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
镜座
镜柱
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
通光孔
压片夹
遮光器
反光镜
调节光线
显微镜构造
1.1
【活动一】（2）请仔细观察目镜与物镜的结构，完成下表？
镜头种类 有无螺纹 长度 放大倍数 视野大小明暗
物镜 长
短
目镜 长
短
大
小
小
大
小而暗
大而亮
大而亮
小而暗
有
无
（3）在显微镜下尝试用不同的物镜目镜组合，探究显微镜成像的原理；
① 显微镜下所成的像与实物相比是倒置的，即显微镜 。
② 显微镜放大倍数是指物像 的放大倍数，而不是面积的放大倍数。
放大倍数计算：显微镜的放大倍数=
成倒像
长度或宽度
显微镜成像原理
1.2
物镜放大倍数×目镜放大倍数
1. 如下图中镜头①、②有螺纹，镜头③、④无螺纹，⑤、⑥表示物镜与玻片的距离，获得最大物像时，正确的组合为（ ）
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①④⑥ D．②③⑤
D
物镜
目镜
低倍 高倍
高倍 低倍
高倍 低倍
物镜
2. 在下列镜头组合中观察同一装片,能看到细胞数目最多的镜头组合
是　　　。
3.判断正误:显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数。( )
×
①④
提示:目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越
大,与玻片的距离也越近。要能看到细胞数目最多就要使放大倍数最小,
显微镜的目镜、物镜的组合应为①④。
提示:显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对长度或宽度的放大倍数。
显微镜使用的分析
认识显微镜
显微镜的使用方法
运用显微镜观察细胞
【活动二：显微镜的使用】
回顾低倍显微镜使用方法，阅读教材P9~10[探究 实践]， 完成以下填空:
1.低倍镜的使用:取镜→安放→_____→压片→_____→观察。
对光
调焦
低倍显微镜的使用
2.1
低倍镜　
视野中央　
转换器　
细准焦螺旋　
反光镜或光圈　
高倍显微镜的使用
2.2
① 如何将物像甲移到视野中央
操作描述:_____________。
向左移动装片
总结：使物象移至中央的规律:
物象在哪儿就往哪儿移。
原理：视野中是倒立的虚像。(水平旋转180°)
左右相反，上下颠倒
扩展：若某物体在显微镜下逆时针运动，则其实际的运动方向是： 。
逆时针运动
具体过程分析
2.3
q
② 若观察的为“b”，则显微镜中看到的应为 “ ”;
2.若在用高倍镜观察细胞时出现以下情况,应如何操作:
情况1:换上高倍镜后物像不清晰。
正确操作:_________________。
情况2:转换至高倍镜后,视野变暗。
正确操作:_________________________________。
用较大光圈或调节反光镜使视野变亮
用细准焦螺旋调焦
具体过程分析
2.3
4. 判断正误：在低倍镜视野的右下方观察到物像后,可直接换用高倍镜观察。( )
5. 若在视野中观察到一个叶绿体在叶肉细胞左下方、向上运动,则该叶
绿体在标本中的实际位置和运动方向是　　　　。
×
提示:在低倍镜视野的右下方观察到物像后,应移到视野中央后再换用高倍镜观察。
在叶肉细胞的右上方、向下运动。
6. “b”字放在显微镜下观察，视野内看到（ ）
A. b 　　 　　　　B .d 　　 　　
C. q 　　　　　　 D. p
7. 普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中细胞向图1箭头所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动？（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
C
C
8 .观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的原因最可能是（ ）
A.没有移动装片使物像在视野的中央 B.没有调节反光镜
C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋
A
9. 如下图所示，图田中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ）
A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.要使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
D
显微镜使用的分析
认识显微镜
显微镜的使用方法
运用显微镜观察细胞
污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动
污物不动
在目镜上
在物镜上
【活动三】在使用显微镜时，某同学看到视野中存在一个污点。请同学们思考这个污点可能存在哪些位置？如何判断？并在显微镜上实践。
污点分析
3.1
一行细胞数量的变化，在10x10的放大倍数下看到8个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10x40的放大倍数后，看到的一行细胞数为 个。
放大倍数
10x10 10x40
8
除以扩大的倍数（4）
细胞单行排列
2
细胞数目变化分析
3.2
2
圆形视野范围内细胞数量的变化，如在10x10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为10x40的放大倍数后看到充满视野的细胞数大约为 个。
细胞均匀分布
64
4
除以扩大的倍数的平方（42）
显微镜放大倍数是________________
长度和宽度
细胞数目变化分析
3.2
4
10. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A. 玻片上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 目镜上
11. 显微镜目镜为10x、物镜为10x时，视野被128个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40x，则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为（ ）
A.8个 B.4个 C.2个 D.1个
D
A
显微镜使用的分析
认识显微镜
显微镜的使用方法
运用显微镜观察细胞
显微镜下动物细胞
显微镜下细菌和真菌
显微镜下植物细胞
【活动四】请用显微镜观察桌面上的装片，说一说你看到哪些细胞，并回答相关问题。
讨论:
1.你观察的装片中，细胞可以分为几类 分别是什么 有哪些共同的结构
2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
动物细胞 植物细胞 细菌 真菌;共有结构是细胞膜、细胞质。
人的成熟红细胞呈两面双凹的圆饼状，有利于与氧气充分接触，没有细胞核和细胞器,为血红蛋白提供更多的空间,提高运输氧气的效率。
洋葱内表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。
位置不同，
功能不同