五年级上册科学第三单元 计量时间 易错题训练（含答案 ）
文档属性
| 名称 | 五年级上册科学第三单元 计量时间 易错题训练（含答案 ） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 225.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-28 21:16:46 | ||
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文档简介
五年级上册科学第三单元 计量时间 易错题训练
一、选择题
1．小明在家自制了一个绳长为20cm的摆，在第一个10秒内摆动了8次，则第二个10秒内摆动次数最可能是（ ）。
A．6次 B．8次 C．10次
2．测量“水流速度变化”实验时，小科在底部有小孔的空矿泉水瓶中装入300毫升的水，测得第一次漏100毫升水需要1分钟，那么漏完300毫升水可能需要（ ）。
A．2分钟 B．3分钟 C．4.5分钟
3．下图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是（ ）。
A．①＞②＞③ B．①＞②＝③ C．①＝②＜③ D．①＜②＜③
（3） （4）
4．所示，甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同，同样测量摆动10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是（ ）。
A．甲用的时间比乙用的时间长
B．甲用的时间比乙用的时间短
C．甲和乙用的时间相等
5. “受水型”水钟与“泄水型”水钟比较，（ ）。
A.“泄水型”水钟滴水速度固定，“受水型”水钟滴水速度不固定
B.“受水型”水钟滴水速度固定，“泄水型”水钟滴水速度不固定
C．两种水钟滴水速度都固定
6. 影响单摆摆动快慢的因索是摆绳长短,( )证实了这一点 。
A.傅科 B.牛顿 C.伽利略
7. 李民计划做一个每分钟摆动20次的摆，可实际测量时却发现摆摆动次数为15次／分钟，那么李民现在应该（ ）才能达到目的。
A．增加重物重量 B．把重物上移 C．把重物下移
二、判断题
我们在快乐的时候觉得时间过得很快，所以时间有快慢。…………（ ）
同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。……………………（ ）
摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。…………………………（ ）
在做水的滴涌实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。………………（ ）
摆具有保持摆动方向不变的特点。…………………………………（ ）
在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。……………（ ）
为了让摆的速度变快，我们需要把摆长减短。………………………（ ）
8．200毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。( )
9．利用燃香和沙漏计时，均是利用物体运动的等时性特点。( )
10．一节课的时间大约是40小时。( )
三、填空题
1．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，水的流速是 的，随着水量减少速度变 。
2．钟表以 、 、 计量时间，钟面上的秒针转动格，表示时间流逝了 秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了 。
3．根据摆的( )原理，人们制成了摆钟。调节( )的长度可以调节摆动快慢。
4．科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线长短有关，摆线 ，摆动 。
5．改变摆锤质量不能改变摆动快慢。 影响摆动快慢：摆绳越短，摆动速度越 ；反之，则越慢。
6．滴漏实验中水滴下来的速度与 、 都有关。
7．人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来 。
8．燃香能计时是因为同一根香，燃烧相同的长度所用的时间是 的，人类最早使用的时间单位是 。
9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_____________的。根据摆的_____________，人们制成了_____________，使时间的计量差更小。
四、简答题
1．如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响？（至少写出两点）
2．一开始，小松自己在荡秋千，后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千，秋千两次摆动的快慢会发生变化吗，为什么？
3．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
4．影响水钟计时准确性的因素有哪些？
5．时间不断地流逝，请你写一写你生活的周围哪些地方留有时间的痕迹？
五、实验题
1、小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”，实验记录如下表。
不同的摆15秒内摆动次数
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 10厘米 40° 30克 20 20 21
②号摆 30厘米 40° 30克 13 20 14
③号摆 30厘米 40° 60克 14 13 13
④号摆 30厘米 60° 60克 13 13 13
(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系，在这个实验中，应保持不变的条件是_____________、_____________。
(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关。由于记录员粗心，上表中②号摆填错了一个数据，你认为第_____________次的数据是错的，请你写出一个可能的数据：_____________。
(3)_____________号摆和_____________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据，可以得出的结论是________________________。
2．下面是五年级某小组制作钟摆时的1分钟摆动次数记录表。(8分)
摆绳长度 45厘米 35厘米 25厘米
第1次 48次 55次 59次
第2次 48次 55次 59次
第3次 _____________次 55次 59次
(1)表中缺少一次记录，请补充完整。 ？
(2)实验中对摆动次数的理解正确的是( )。
A．摆在1秒钟内摆动的距离
B．摆动一个来回算摆动一次
C．摆动一个来回算摆动两次
(3)当摆绳长度为45厘米时，1分钟的摆动次数小于60次，摆动偏慢，之后应该通过_____________摆绳长度的方法来增大摆动速度。
(4)根据实验数据，要制作1分钟摆动60次的钟摆，摆绳的长度应( )。
A．略小于25厘米
B．在25～35厘米之间
C．在35～45厘米之间
29．下表是某班学生自制摆1分钟摆动次数记录汇总表，请根据表中数据回答问题：
小组 第1次 第2次 第3次
第一组 65 66 66
第二组 51 51 51
第三组 63 64 63
第四组 57 58 58
第五组 58 60 60
（1）分析同组数据，你的发现是 、分析不同组数据，你的发现是 。
（2）根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是 。要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，并用图文结合的方式画出你的研究设计。
A．要用到的实验器材有：铁架台、 、 。
B．实验方案设计（图文形式）：
。
28．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
五年级上册科学第三单元 计量时间 易错题训练
一、选择题
1．小明在家自制了一个绳长为20cm的摆，在第一个10秒内摆动了8次，则第二个10秒内摆动次数最可能是（ ）。
A．6次 B．8次 C．10次
1．B
2．测量“水流速度变化”实验时，小科在底部有小孔的空矿泉水瓶中装入300毫升的水，测得第一次漏100毫升水需要1分钟，那么漏完300毫升水可能需要（ ）。
A．2分钟 B．3分钟 C．4.5分钟
2．C
3．下图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是（ ）。
A．①＞②＞③ B．①＞②＝③ C．①＝②＜③ D．①＜②＜③
（3） （4）
4．所示，甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同，同样测量摆动10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是（ ）。
A．甲用的时间比乙用的时间长
B．甲用的时间比乙用的时间短
C．甲和乙用的时间相等
3．C
4．B
5. “受水型”水钟与“泄水型”水钟比较，（ ）。
A.“泄水型”水钟滴水速度固定，“受水型”水钟滴水速度不固定
B.“受水型”水钟滴水速度固定，“泄水型”水钟滴水速度不固定
C．两种水钟滴水速度都固定
5.B
6. 影响单摆摆动快慢的因索是摆绳长短,( )证实了这一点 。
A.傅科 B.牛顿 C.伽利略
6.C
7. 李民计划做一个每分钟摆动20次的摆，可实际测量时却发现摆摆动次数为15次／分钟，那么李民现在应该（ ）才能达到目的。
A．增加重物重量 B．把重物上移 C．把重物下移
7.B
二、判断题
我们在快乐的时候觉得时间过得很快，所以时间有快慢。…………（ ）
同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。……………………（ ）
摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。…………………………（ ）
在做水的滴涌实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。………………（ ）
摆具有保持摆动方向不变的特点。…………………………………（ ）
在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。……………（ ）
为了让摆的速度变快，我们需要把摆长减短。………………………（ ）
8．200毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。( )
9．利用燃香和沙漏计时，均是利用物体运动的等时性特点。( )
10．一节课的时间大约是40小时。( )
22．摆的摆重不变，摆的摆长越长，摆的速度就越慢。( )
二、我会判断。
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
6.√ 7.√
8．×
9．√
10．×
三、填空题
1．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，水的流速是 的，随着水量减少速度变 。
1． 不均匀 慢
2．钟表以 、 、 计量时间，钟面上的秒针转动一格，表示时间流逝了 秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了 。
2． 时 分 秒 1 1分钟
3．根据摆的( )原理，人们制成了摆钟。调节( )的长度可以调节摆动快慢。
等时性 摆绳
4．科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线长短有关，摆线 ，摆动 。
4． 越短 越快
5．改变摆锤质量不能改变摆动快慢。 影响摆动快慢：摆绳越短，摆动速度越 ；反之，则越慢。
5． 摆绳长度 快
6．滴漏实验中水滴下来的速度与 、 都有关。
6． 水位高低 滴孔大小
7．人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来 。
7．计量时间
8．燃香能计时是因为同一根香，燃烧相同的长度所用的时间是 的，人类最早使用的时间单位是 。
8． 相等 天
9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_____________的。根据摆的_____________，人们制成了_____________，使时间的计量差更小。
相同的 、 等时性 、 摆钟
四、简答题
1．如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响？（至少写出两点）
1．（1）作息时间不准确，早上起床，上班，上学可能会迟到。
（2）工作时间不准确，安排的工作无法准时完成。
（3）交通信号灯时间不准确，容易造成交通堵塞。公交、火车、飞机等交通工具无法按时出行或到达，造成交通系统瘫痪。
2．一开始，小松自己在荡秋千，后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千，秋千两次摆动的快慢会发生变化吗，为什么？
不会，因为同一个秋千摆长不变，则摆动快慢不变，摆锤质量不影响摆动快慢。
3．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
3．答：把摆钟的摆长调短些。
4．影响水钟计时准确性的因素有哪些？
4．影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、时间刻度、水位的高低等。
5．时间不断地流逝，请你写一写你生活的周围哪些地方留有时间的痕迹？
5．留有时间的痕迹有：钟、旧衣服、夕阳、调零的枯树叶等。
五、实验题
1、小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”，实验记录如下表。(18分)
不同的摆15秒内摆动次数
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 10厘米 40° 30克 20 20 21
②号摆 30厘米 40° 30克 13 20 14
③号摆 30厘米 40° 60克 14 13 13
④号摆 30厘米 60° 60克 13 13 13
(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系，在这个实验中，应保持不变的条件是_____________、_____________。
(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关。由于记录员粗心，上表中②号摆填错了一个数据，你认为第_____________次的数据是错的，请你写出一个可能的数据：_____________。
(3)_____________号摆和_____________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据，可以得出的结论是________________________。
1. （1） 摆动幅度 、 摆绳长度 、 摆锤质量
（2） 摆锤质量 、 第二次 、 13
（3） 1 、 2 、
摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。
2．下面是五年级某小组制作钟摆时的1分钟摆动次数记录表。(8分)
摆绳长度 45厘米 35厘米 25厘米
第1次 48次 55次 59次
第2次 48次 55次 59次
第3次 _____________次 55次 59次
(1)表中缺少一次记录，请补充完整。（2分）
(2)实验中对摆动次数的理解正确的是( )。（2分）
A．摆在1秒钟内摆动的距离
B．摆动一个来回算摆动一次
C．摆动一个来回算摆动两次
(3)当摆绳长度为45厘米时，1分钟的摆动次数小于60次，摆动偏慢，之后应该通过_____________摆绳长度的方法来增大摆动速度。（2分）
(4)根据实验数据，要制作1分钟摆动60次的钟摆，摆绳的长度应( )。（2分）
A．略小于25厘米
B．在25～35厘米之间
C．在35～45厘米之间
2.（1） 48
（2） C
（3）减少
（4） A
3．下表是某班学生自制摆1分钟摆动次数记录汇总表，请根据表中数据回答问题：
小组 第1次 第2次 第3次
第一组 65 66 66
第二组 51 51 51
第三组 63 64 63
第四组 57 58 58
第五组 58 60 60
（1）分析同组数据，你的发现是 、分析不同组数据，你的发现是 。
（2）根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是 。要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，并用图文结合的方式画出你的研究设计。
A．要用到的实验器材有：铁架台、 、 。
B．实验方案设计（图文形式）： 。
29． 回一个摆，相同时间摆动的次数基本相同 不同的摆，相同时间内摆动的次数不同。 不同摆的摆动快慢与什么因素有关 秒表 自制摆 用三个摆长相同，重物不同的摆进行对比实验或者用三个摆锤相同摆长不同的摆进行对比实验等，合理即可
4．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
一、选择题
1．小明在家自制了一个绳长为20cm的摆，在第一个10秒内摆动了8次，则第二个10秒内摆动次数最可能是（ ）。
A．6次 B．8次 C．10次
2．测量“水流速度变化”实验时，小科在底部有小孔的空矿泉水瓶中装入300毫升的水，测得第一次漏100毫升水需要1分钟，那么漏完300毫升水可能需要（ ）。
A．2分钟 B．3分钟 C．4.5分钟
3．下图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是（ ）。
A．①＞②＞③ B．①＞②＝③ C．①＝②＜③ D．①＜②＜③
（3） （4）
4．所示，甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同，同样测量摆动10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是（ ）。
A．甲用的时间比乙用的时间长
B．甲用的时间比乙用的时间短
C．甲和乙用的时间相等
5. “受水型”水钟与“泄水型”水钟比较，（ ）。
A.“泄水型”水钟滴水速度固定，“受水型”水钟滴水速度不固定
B.“受水型”水钟滴水速度固定，“泄水型”水钟滴水速度不固定
C．两种水钟滴水速度都固定
6. 影响单摆摆动快慢的因索是摆绳长短,( )证实了这一点 。
A.傅科 B.牛顿 C.伽利略
7. 李民计划做一个每分钟摆动20次的摆，可实际测量时却发现摆摆动次数为15次／分钟，那么李民现在应该（ ）才能达到目的。
A．增加重物重量 B．把重物上移 C．把重物下移
二、判断题
我们在快乐的时候觉得时间过得很快，所以时间有快慢。…………（ ）
同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。……………………（ ）
摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。…………………………（ ）
在做水的滴涌实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。………………（ ）
摆具有保持摆动方向不变的特点。…………………………………（ ）
在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。……………（ ）
为了让摆的速度变快，我们需要把摆长减短。………………………（ ）
8．200毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。( )
9．利用燃香和沙漏计时，均是利用物体运动的等时性特点。( )
10．一节课的时间大约是40小时。( )
三、填空题
1．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，水的流速是 的，随着水量减少速度变 。
2．钟表以 、 、 计量时间，钟面上的秒针转动格，表示时间流逝了 秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了 。
3．根据摆的( )原理，人们制成了摆钟。调节( )的长度可以调节摆动快慢。
4．科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线长短有关，摆线 ，摆动 。
5．改变摆锤质量不能改变摆动快慢。 影响摆动快慢：摆绳越短，摆动速度越 ；反之，则越慢。
6．滴漏实验中水滴下来的速度与 、 都有关。
7．人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来 。
8．燃香能计时是因为同一根香，燃烧相同的长度所用的时间是 的，人类最早使用的时间单位是 。
9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_____________的。根据摆的_____________，人们制成了_____________，使时间的计量差更小。
四、简答题
1．如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响？（至少写出两点）
2．一开始，小松自己在荡秋千，后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千，秋千两次摆动的快慢会发生变化吗，为什么？
3．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
4．影响水钟计时准确性的因素有哪些？
5．时间不断地流逝，请你写一写你生活的周围哪些地方留有时间的痕迹？
五、实验题
1、小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”，实验记录如下表。
不同的摆15秒内摆动次数
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 10厘米 40° 30克 20 20 21
②号摆 30厘米 40° 30克 13 20 14
③号摆 30厘米 40° 60克 14 13 13
④号摆 30厘米 60° 60克 13 13 13
(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系，在这个实验中，应保持不变的条件是_____________、_____________。
(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关。由于记录员粗心，上表中②号摆填错了一个数据，你认为第_____________次的数据是错的，请你写出一个可能的数据：_____________。
(3)_____________号摆和_____________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据，可以得出的结论是________________________。
2．下面是五年级某小组制作钟摆时的1分钟摆动次数记录表。(8分)
摆绳长度 45厘米 35厘米 25厘米
第1次 48次 55次 59次
第2次 48次 55次 59次
第3次 _____________次 55次 59次
(1)表中缺少一次记录，请补充完整。 ？
(2)实验中对摆动次数的理解正确的是( )。
A．摆在1秒钟内摆动的距离
B．摆动一个来回算摆动一次
C．摆动一个来回算摆动两次
(3)当摆绳长度为45厘米时，1分钟的摆动次数小于60次，摆动偏慢，之后应该通过_____________摆绳长度的方法来增大摆动速度。
(4)根据实验数据，要制作1分钟摆动60次的钟摆，摆绳的长度应( )。
A．略小于25厘米
B．在25～35厘米之间
C．在35～45厘米之间
29．下表是某班学生自制摆1分钟摆动次数记录汇总表，请根据表中数据回答问题：
小组 第1次 第2次 第3次
第一组 65 66 66
第二组 51 51 51
第三组 63 64 63
第四组 57 58 58
第五组 58 60 60
（1）分析同组数据，你的发现是 、分析不同组数据，你的发现是 。
（2）根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是 。要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，并用图文结合的方式画出你的研究设计。
A．要用到的实验器材有：铁架台、 、 。
B．实验方案设计（图文形式）：
。
28．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
五年级上册科学第三单元 计量时间 易错题训练
一、选择题
1．小明在家自制了一个绳长为20cm的摆，在第一个10秒内摆动了8次，则第二个10秒内摆动次数最可能是（ ）。
A．6次 B．8次 C．10次
1．B
2．测量“水流速度变化”实验时，小科在底部有小孔的空矿泉水瓶中装入300毫升的水，测得第一次漏100毫升水需要1分钟，那么漏完300毫升水可能需要（ ）。
A．2分钟 B．3分钟 C．4.5分钟
2．C
3．下图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是（ ）。
A．①＞②＞③ B．①＞②＝③ C．①＝②＜③ D．①＜②＜③
（3） （4）
4．所示，甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同，同样测量摆动10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是（ ）。
A．甲用的时间比乙用的时间长
B．甲用的时间比乙用的时间短
C．甲和乙用的时间相等
3．C
4．B
5. “受水型”水钟与“泄水型”水钟比较，（ ）。
A.“泄水型”水钟滴水速度固定，“受水型”水钟滴水速度不固定
B.“受水型”水钟滴水速度固定，“泄水型”水钟滴水速度不固定
C．两种水钟滴水速度都固定
5.B
6. 影响单摆摆动快慢的因索是摆绳长短,( )证实了这一点 。
A.傅科 B.牛顿 C.伽利略
6.C
7. 李民计划做一个每分钟摆动20次的摆，可实际测量时却发现摆摆动次数为15次／分钟，那么李民现在应该（ ）才能达到目的。
A．增加重物重量 B．把重物上移 C．把重物下移
7.B
二、判断题
我们在快乐的时候觉得时间过得很快，所以时间有快慢。…………（ ）
同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。……………………（ ）
摆锤质量越大，摆每分钟摆动的次数越多。…………………………（ ）
在做水的滴涌实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。………………（ ）
摆具有保持摆动方向不变的特点。…………………………………（ ）
在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。……………（ ）
为了让摆的速度变快，我们需要把摆长减短。………………………（ ）
8．200毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。( )
9．利用燃香和沙漏计时，均是利用物体运动的等时性特点。( )
10．一节课的时间大约是40小时。( )
22．摆的摆重不变，摆的摆长越长，摆的速度就越慢。( )
二、我会判断。
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
6.√ 7.√
8．×
9．√
10．×
三、填空题
1．在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，水的流速是 的，随着水量减少速度变 。
1． 不均匀 慢
2．钟表以 、 、 计量时间，钟面上的秒针转动一格，表示时间流逝了 秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了 。
2． 时 分 秒 1 1分钟
3．根据摆的( )原理，人们制成了摆钟。调节( )的长度可以调节摆动快慢。
等时性 摆绳
4．科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线长短有关，摆线 ，摆动 。
4． 越短 越快
5．改变摆锤质量不能改变摆动快慢。 影响摆动快慢：摆绳越短，摆动速度越 ；反之，则越慢。
5． 摆绳长度 快
6．滴漏实验中水滴下来的速度与 、 都有关。
6． 水位高低 滴孔大小
7．人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来 。
7．计量时间
8．燃香能计时是因为同一根香，燃烧相同的长度所用的时间是 的，人类最早使用的时间单位是 。
8． 相等 天
9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_____________的。根据摆的_____________，人们制成了_____________，使时间的计量差更小。
相同的 、 等时性 、 摆钟
四、简答题
1．如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响？（至少写出两点）
1．（1）作息时间不准确，早上起床，上班，上学可能会迟到。
（2）工作时间不准确，安排的工作无法准时完成。
（3）交通信号灯时间不准确，容易造成交通堵塞。公交、火车、飞机等交通工具无法按时出行或到达，造成交通系统瘫痪。
2．一开始，小松自己在荡秋千，后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千，秋千两次摆动的快慢会发生变化吗，为什么？
不会，因为同一个秋千摆长不变，则摆动快慢不变，摆锤质量不影响摆动快慢。
3．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
3．答：把摆钟的摆长调短些。
4．影响水钟计时准确性的因素有哪些？
4．影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、时间刻度、水位的高低等。
5．时间不断地流逝，请你写一写你生活的周围哪些地方留有时间的痕迹？
5．留有时间的痕迹有：钟、旧衣服、夕阳、调零的枯树叶等。
五、实验题
1、小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”，实验记录如下表。(18分)
不同的摆15秒内摆动次数
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 10厘米 40° 30克 20 20 21
②号摆 30厘米 40° 30克 13 20 14
③号摆 30厘米 40° 60克 14 13 13
④号摆 30厘米 60° 60克 13 13 13
(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系，在这个实验中，应保持不变的条件是_____________、_____________。
(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关。由于记录员粗心，上表中②号摆填错了一个数据，你认为第_____________次的数据是错的，请你写出一个可能的数据：_____________。
(3)_____________号摆和_____________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据，可以得出的结论是________________________。
1. （1） 摆动幅度 、 摆绳长度 、 摆锤质量
（2） 摆锤质量 、 第二次 、 13
（3） 1 、 2 、
摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。
2．下面是五年级某小组制作钟摆时的1分钟摆动次数记录表。(8分)
摆绳长度 45厘米 35厘米 25厘米
第1次 48次 55次 59次
第2次 48次 55次 59次
第3次 _____________次 55次 59次
(1)表中缺少一次记录，请补充完整。（2分）
(2)实验中对摆动次数的理解正确的是( )。（2分）
A．摆在1秒钟内摆动的距离
B．摆动一个来回算摆动一次
C．摆动一个来回算摆动两次
(3)当摆绳长度为45厘米时，1分钟的摆动次数小于60次，摆动偏慢，之后应该通过_____________摆绳长度的方法来增大摆动速度。（2分）
(4)根据实验数据，要制作1分钟摆动60次的钟摆，摆绳的长度应( )。（2分）
A．略小于25厘米
B．在25～35厘米之间
C．在35～45厘米之间
2.（1） 48
（2） C
（3）减少
（4） A
3．下表是某班学生自制摆1分钟摆动次数记录汇总表，请根据表中数据回答问题：
小组 第1次 第2次 第3次
第一组 65 66 66
第二组 51 51 51
第三组 63 64 63
第四组 57 58 58
第五组 58 60 60
（1）分析同组数据，你的发现是 、分析不同组数据，你的发现是 。
（2）根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是 。要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，并用图文结合的方式画出你的研究设计。
A．要用到的实验器材有：铁架台、 、 。
B．实验方案设计（图文形式）： 。
29． 回一个摆，相同时间摆动的次数基本相同 不同的摆，相同时间内摆动的次数不同。 不同摆的摆动快慢与什么因素有关 秒表 自制摆 用三个摆长相同，重物不同的摆进行对比实验或者用三个摆锤相同摆长不同的摆进行对比实验等，合理即可
4．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。