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第四单元基础检测卷答案
填空题
能量
关节
脑
支撑身体、保护内脏器官
健康行为计划
心脏跳动
管理、控制
大脑、小脑、脑干
判断题
√ × × √ √ × × × √ √
选择题
B A A C C C A A B B
连线题
1.牙齿(颗) 206
骨骼(块) 600
肌肉大约有(块) 32
2.将下列人体系统与其所包含的器官用线连起来。
心脏 脑 胃 脊髓 血管 神经
血液循环系统 消化系统 神经系统
综合题
（1）
（2）①B ②C
2、（1）支撑、骨骼（2）关节、灵活转动（3）关节（4）骨骼、支撑（5）肌肉、骨骼
3、（1）塑料管 心脏
吸耳球 血管
水 血液
A（3）=（4）手会有发酸的感觉（5）D
4、（1）1 （2）B（3）A
（4）养料、氧气
（5）参加体育锻炼、养成良好的作息习惯(合理即可)
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第四单元基础检测卷
姓名 班级 等级
一、填空题。（每空1分，共12分。）
1、人必须吃东西、吸入氧气、才能获得___________，维持生命。
2、我们的运动系统由骨骼、肌肉和_____________组成。
3、______是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。
4、骨骼主要具有_____________、_____________的作用。
5、健康的生活方式要从学生时期开始培养，所以我们要早早地为自己制订一份_____________。
6、_____________使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。
7、我们要学会___________和___________自己的情绪。
8、脑位于颅腔内，包括_________、_________和_________等部分，与血管相连。
二、判断题。（每题2分，共20分。）
（ ）1、良好的生活习惯有益于健康。
（ ）2、不同地方的关节活动方式相同，如肘关节和肩关节。
（ ）3、心脏无时无刻不在工作，但是它会在两次跳动的间隙进行休息，所以它是不会疲劳的。
（ ）4、青少年时期，人体的骨骼和肌肉是发育得最快的，发育和运动紧密关联着。
（ ）5、运动员的心率通常比普通人低。
（ ）6、我们每分钟心跳的次数是固定不变的。
（ ）7、健康包括心理健康和身体健康，但是身体健康比心理健康更重要。
（ ）8、如果手被仙人掌的刺扎了，我们会立刻缩手，这是人的本能反应，不受神经系统控制。
（ ）9、我们制订健康行为计划后，要进行长期的、坚持不懈的努力，真正将计划变为行动。
（ ）10、科科说自己遇到压力的时候，大哭一场就舒服了，所以哭也是一种缓解压力的方法。
三、选择题。（每题2分，共20分。）
1、以下哪种情况可能会伤害到神经系统 ( )。
A.保持正确的坐姿保护脊髓
B.乘车时不系安全带
C.保持愉悦的心情
2、当脑感到疲倦时，我们可以( )，让脑可以休息。
A.适当活动身体 B.看一会儿电视 C.继续看书
3、当我们突然被强光照射时，眼睛会立即将这个信号通过( )传到神经中枢。
A.传入神经 B.传出神经 C.以上都不是
4、乐于观察思考的成成观察了家中门框上的合页后，联想到它的作用和我们身体运动结构中( )的作用相似。
A．肌肉 B．骨 C．关节
5、在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是( )。
A．脖子中间偏一侧两横指 B．手腕偏拇指侧 C．脖子后面
6．( )不利于我们的健康。
A.合理的休息与良好的睡眠 B.经常进行体育锻炼 C.吃饭狼吞虎咽
7．人体的各项活动都靠( )指挥。
A．神经系统 B．运动系统 C．血液循环系统
8．科科在校运动会上痛失跳高金牌，一连几天闷闷不乐，以下做法中可以有效缓解状状不良情绪的是( )。
A．周末约上好朋友去踢足球
B．暴饮暴食
C．回家向家人发顿脾气
9．在制作前臂抬起的运动模型时，模拟骨的是( )。
A．橡皮筋 B．筷子 C．线绳
10.支撑我们的身体，保护我们的内脏器官，可以使我们进行各种活动的是( )。
A．关节 B．骨骼 C．肌肉
四、连线题。(共9分)
1．牙齿(颗) 206
骨骼(块) 600
肌肉大约有(块) 32
2.将下列人体系统与其所包含的器官用线连起来。(6分)
心脏 脑 胃 脊髓 血管 神经
血液循环系统 消化系统 神经系统
五、综合题。(共39分)
1、请和科科同学一起研究身体的运动系统，并回答下列问题。(10分)
(1)写出下图中运动系统的各部分结构名称。
INCLUDEPICTURE "WS34-T.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "WS34-T.TIF" \* MERGEFORMAT
(2)科科为了加深对关节作用的理解，设计了以下实验。
①绑住食指关节写字，用木板固定膝关节后走路，我们会发现( )。
固定的部分无法用力
B．固定的部分不能弯曲
C．不影响身体活动
②两次实验可以证明关节有( )的作用。
A．支撑 B．保护 C．转动
2、生活中很多物品在制造的时候模仿了人体的骨骼关节和肌肉请根据
图回答问题。(9分)
(1)台灯所用的蛇皮管起________作用，与__________的功能相似。
(2)收音机天线的万向节与_________相似，可以_____________。
(3)门窗上的合页与___________的结构相似。
(4)高塔与__________相似，能起到____________的作用。
吊车液压动力部分类似_________，吊臂相当于手臂上的___________。
3、科科像右图一样，用吸耳球反复将水吸进又挤出来体
验心脏的工作，请回答以下题目。(共10分)
(1)下列材料或动作分别模拟哪些事物请连一连。(3分)
塑料管 心脏
吸耳球 血管
水 血液
(2)下列器官中，哪个是心脏 ( )。 (2分)
(3)科科测自己每分钟心跳次数时，他发现每分钟的心跳次数___________脉搏跳动次数。(填“＜”“＞”或“=”)(1分)
(4)科科捏了一段时间后，手会有什么感觉 (2分)
答：____________________________________________________________________。
(5)下列哪些做法能让心脏更加强健 ( )。(2分)
A.饮食均衡，保证营养 B.积极参加体育锻炼
C.养成良好的作息保证睡眠 D.以上都对
4、下面是科科同学所在的实验小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验，请据此回答问题。(10分)
实验内容 模拟心脏跳动和血液流动
实验材料 水槽、塑料管、吸耳球
实验步骤 把塑料管一端和吸耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球，仔细观察现象
操作要点 实验时水槽中的水要适量
(1)实验中每挤压、松开吸耳球1次，代表心脏跳动_____________次。
(2)实验中会在水中滴加少量红墨水，原因是( )。
A．红墨水和血液颜色很相似
B．模拟血液的同时，让实验效果更明显
C．为了颜色好看
(3)实验中挤压吸耳球的动作是模拟( )。
A．心脏的收缩 B．心脏的舒张 C．心脏的休息
(4)随着血液的流动，____________被运输到全身各处，以维持人体的正常生命活动。
(5)心脏是人体的“泵”，保护心脏的方法有______________________
___________________________(写出两种)。
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