1.1.2调查周边环境中的生物同步练习（含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册
文档属性
| 名称 | 1.1.2调查周边环境中的生物同步练习（含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 15.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-28 19:49:10 | ||
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文档简介
1.2调查周边环境中的生物
选择题
1．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是( )
A．调查法 B．实验法
C．资料分析法 D．观察法
2．进行植物调查时不应该( )
A．明确目的 B．详细计划
C．凭个人喜好取舍 D．真实记录
3．调查是科学探究常用的方法之一，我们对身边的生物进行调查属于( )
A．对生物的全面调查 B．如同人口普查一样的调查
C．选取一部分对象作为样本进行调查 D．上述三种调查均可
4．在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的？( )
A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录
B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师
C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了
D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来
5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的？( )
A．确定调查目的和对象 B．制订合理的调查方案
C．偏远山区可以不用调查 D．整理分析调查结果
6.下列可以用调查的方法完成的是（ ）
A. 人体外部形态的描写 B. 植物叶片的结构
C. 中学生患近视的情况 D. 青蛙怎样捕食
7.下列哪一项是调查活动中必须有的步骤（ ）
A. 品尝一下 B. 采摘植物
C. 写调查记录 D. 注意安全
8.在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
9.调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（ ）
A. 采摘植物 B. 品尝野果
C. 写调查记录 D. 让别人替自己观察
10.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（ ）
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照这些生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照这些生物的生活环境
11.下列探究活动，可以采取调查法进行的是（ ）
A.第五次全国人口普查 B.海底珊瑚礁成分的测定
C.优良作物品种的培育 D.光照对植物的影响
12.在“调查校园或社区的生物种类”活动中，不必要进行的工作是（ ）
A.做好调查表格 B.制作植物标本
C.做好调查记录 D.做好归类整理
13.某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物。他采取的分类依据是（ ）
A.形态结构 B.生活环境 C.生物用途 D.大小多少
14.我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采取的方法是（ ）
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法
15. 下面是某学校同学设计的调查全国初一年级学生平均身高的几种方案，你认为最科学的是（ ）
A.每省设立一个调查小组，负责对该省部分学生进行调查
B.确立一个调查小组，逐省进行全面调查和统计
C.选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析
D. 选取一个城市和农村初一学生作为样本进行调查分析
16. 成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响的”成语是（ ）
A.风声鹤唳，草木皆兵 B.千里之堤，溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.不入虎穴，焉得虎子
17. 生物绘图时通常使用（ ）描线、点点和标注。
A.黑色水笔 B.毛笔 C.3H铅笔 D.圆珠笔
18. 为了解某环境中的生物种类，通常采用的方法是（ ）
A.分类法 B.调查法 C.观察法 D.实验法
19. 下列调查过程中的做法错误的是（ ）
A.记录时要实事求是 B.见到喜爱的植物要采集起来
C.选择一条生物种类较多的路线 D.注意安全，与组内的同学一起行动
20. 调查的不正确叙述是（ ）
A.人口普查也是调查 B.森林资源的清查是调查
C.要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和分析
二、非选择题
21、将下列生物按要求进行分类：
苹果树、蘑菇、鲤鱼、生菜、母鸡、海带、山羊、蚂蚁、大肠杆菌。
(1)按照形态结构特点分类：________________________________。
(2)按照生活环境分类：____________________________________。
22.桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母．生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值．随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间．为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护．在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查．那么你打算怎样去做这个调查呢？
我的调查目的：________．
我的调查对象：________．
我的调查范围：________．
我的调查方案：________．
23. 有一次某同学买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，他觉得很奇怪，决定把这个问题搞清楚，请你和他一起去探究。
1）你的问题是：_______________能影响叶绿素的产生吗？
2）针对你提出的问题，请作出假设：_______________ 对叶绿素产生了影响。
3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个容器中。
B．甲放在 _______________地方培养，把乙放在_______________地方培养。
4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______________绿，乙中的黄豆芽_______________绿。（填“变”或“不变“）
5）该实验证明了：叶绿素的形成需要_______________。
答案
1-5ACCDC 6-10CCBCD 11-15ABCAC 15-20BCBBC
21、(1)植物：苹果树、海带、生菜；动物：鲤鱼、母鸡、山羊、蚂蚁；其他生物：蘑菇(真菌)、大肠杆菌(细菌)
(2)陆生生物：苹果树、蘑菇、母鸡、蚂蚁、生菜、山羊；水生生物：鲤鱼、海带
22、了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母；桃花水母；网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考查；查资料归纳整理，最后制订方案
23、16、 （1） 光（2） 光（3） 有光 无光（4） 变 不变（5） 光
选择题
1．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是( )
A．调查法 B．实验法
C．资料分析法 D．观察法
2．进行植物调查时不应该( )
A．明确目的 B．详细计划
C．凭个人喜好取舍 D．真实记录
3．调查是科学探究常用的方法之一，我们对身边的生物进行调查属于( )
A．对生物的全面调查 B．如同人口普查一样的调查
C．选取一部分对象作为样本进行调查 D．上述三种调查均可
4．在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的？( )
A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录
B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师
C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了
D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来
5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的？( )
A．确定调查目的和对象 B．制订合理的调查方案
C．偏远山区可以不用调查 D．整理分析调查结果
6.下列可以用调查的方法完成的是（ ）
A. 人体外部形态的描写 B. 植物叶片的结构
C. 中学生患近视的情况 D. 青蛙怎样捕食
7.下列哪一项是调查活动中必须有的步骤（ ）
A. 品尝一下 B. 采摘植物
C. 写调查记录 D. 注意安全
8.在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
9.调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（ ）
A. 采摘植物 B. 品尝野果
C. 写调查记录 D. 让别人替自己观察
10.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（ ）
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照这些生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照这些生物的生活环境
11.下列探究活动，可以采取调查法进行的是（ ）
A.第五次全国人口普查 B.海底珊瑚礁成分的测定
C.优良作物品种的培育 D.光照对植物的影响
12.在“调查校园或社区的生物种类”活动中，不必要进行的工作是（ ）
A.做好调查表格 B.制作植物标本
C.做好调查记录 D.做好归类整理
13.某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物。他采取的分类依据是（ ）
A.形态结构 B.生活环境 C.生物用途 D.大小多少
14.我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采取的方法是（ ）
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法
15. 下面是某学校同学设计的调查全国初一年级学生平均身高的几种方案，你认为最科学的是（ ）
A.每省设立一个调查小组，负责对该省部分学生进行调查
B.确立一个调查小组，逐省进行全面调查和统计
C.选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析
D. 选取一个城市和农村初一学生作为样本进行调查分析
16. 成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响的”成语是（ ）
A.风声鹤唳，草木皆兵 B.千里之堤，溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.不入虎穴，焉得虎子
17. 生物绘图时通常使用（ ）描线、点点和标注。
A.黑色水笔 B.毛笔 C.3H铅笔 D.圆珠笔
18. 为了解某环境中的生物种类，通常采用的方法是（ ）
A.分类法 B.调查法 C.观察法 D.实验法
19. 下列调查过程中的做法错误的是（ ）
A.记录时要实事求是 B.见到喜爱的植物要采集起来
C.选择一条生物种类较多的路线 D.注意安全，与组内的同学一起行动
20. 调查的不正确叙述是（ ）
A.人口普查也是调查 B.森林资源的清查是调查
C.要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和分析
二、非选择题
21、将下列生物按要求进行分类：
苹果树、蘑菇、鲤鱼、生菜、母鸡、海带、山羊、蚂蚁、大肠杆菌。
(1)按照形态结构特点分类：________________________________。
(2)按照生活环境分类：____________________________________。
22.桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母．生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值．随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间．为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护．在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查．那么你打算怎样去做这个调查呢？
我的调查目的：________．
我的调查对象：________．
我的调查范围：________．
我的调查方案：________．
23. 有一次某同学买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，他觉得很奇怪，决定把这个问题搞清楚，请你和他一起去探究。
1）你的问题是：_______________能影响叶绿素的产生吗？
2）针对你提出的问题，请作出假设：_______________ 对叶绿素产生了影响。
3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个容器中。
B．甲放在 _______________地方培养，把乙放在_______________地方培养。
4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______________绿，乙中的黄豆芽_______________绿。（填“变”或“不变“）
5）该实验证明了：叶绿素的形成需要_______________。
答案
1-5ACCDC 6-10CCBCD 11-15ABCAC 15-20BCBBC
21、(1)植物：苹果树、海带、生菜；动物：鲤鱼、母鸡、山羊、蚂蚁；其他生物：蘑菇(真菌)、大肠杆菌(细菌)
(2)陆生生物：苹果树、蘑菇、母鸡、蚂蚁、生菜、山羊；水生生物：鲤鱼、海带
22、了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母；桃花水母；网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考查；查资料归纳整理，最后制订方案
23、16、 （1） 光（2） 光（3） 有光 无光（4） 变 不变（5） 光