人教版一年级上册数学 加减混合课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
人教版一年级数学上册
5 6~10 的认识和加减法 加减混合
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一、复习导入
看图示，你能提出哪些数学问题 并列算式解答。
4
2
7
9
3
1
9
10
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
湖中有4只天鹅
又飞来3只天鹅
一共有几只天鹅？
4+3
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
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二、自主探究，发现新知
提取数学信息
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
现在还有几只天鹅？
湖中有4只天鹅，飞来了3只，又飞走了2只。现在还有几只天鹅？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
湖里的天鹅只数又发生了怎样的变化？
又飞走了2只，湖里的天鹅变少了。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
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二、自主探究，发现新知
提出数学问题
池塘里有4只天鹅，
先飞来了3只，
又飞走了2只。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
4 +3－2
飞来3只天鹅后一共有几只天鹅
现在还有的天鹅
加减混合运算
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
4 +3－2＝
7
5
读作：4加3减2等于5。
先加后减的混合运算，按从左到右的顺序计算，先算加法，再用得数减去第三个数。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
认识厘米
2
想一想，车上现在有几人？
易错提醒：需要提醒学生读懂题意并且分步进行思考，避免混淆加减法的含义。
小明列的算式：4－2＋3＝5
更正后的算式：6－2＋3＝7
易错点睛
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
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二、自主探究，发现新知
列式
4+3-2
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
2
5
4－2＋3＝
7
5
4＋3－2＝
左
右
5＋2＋1＝
7
8
6
4
8－2－2＝
连 加 连 减
加 减 混 合
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
新知讲解
说一说：
美丽的天鹅湖上又发生了什么事情，你能用数学语言说说自己看到的吗？
原来有4只白天鹅，飞走了2只，又飞来了3只。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
回忆这两道题的运算顺序，你发现了什么？
左
2
5
4－2＋3＝
7
5
4＋3－2＝
小 可
小明
右
小 丽
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
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三、探究先加后减混合计算方法
分两步计算:1、4+3=7(只)
2、7-2=5(只)
4+3-2=
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
填一填。
1
[基础练习]
7
9
5
9
5
4
3
7
分层练习
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
2、填一填。
6 =
+
3
–
4
9
5
小 丽
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
3、连一连。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
认识厘米
4
比一比：在 里填“＞”“＜”或“＝”。
4
9
5
10
6
＜
＞
＝
＝
＝
＞
3
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
＝
车上原来有8人。
8
－
3
＋
2
7
5、解决问题。
5
小 可
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
谢谢观看