平移(二)

课件16张PPT。 能用平移的性质
画出平移后的图形学习目标相关知识回顾【图形的平移】 在平面内，一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置，这样的图形运动叫做平移。【图形的平移的性质】平移不改变图形的形状与大小。 经过平移，对应点所连的线段平行(或在一条 直线上)且相等,对应线段平行且相等， 对应角相等。
想一想，做一做如图 ，经过平移，
线段 AB 的端点 A 移到了点 D ，
你能做出线段 AB平移后的图形吗？
与同伴交流．
D平移线段的作法BD作法一： 连接 AD，过B作与AD平行且相等的线段 BC，连接DC。
则线段CD即为所求。
A分析:若把线段平移只要把线段的两个端点沿指定的方向移动一定的距离,设当点A平移到点D时,点B移动到点C;想一想线段AB和线段CD有什么关系?作法二:连接AD，过点D作与线段AB平行且相等的线段 DC.
则线段DC即为所求。
平移线段的作法ABDC试一试：还有其他方法作出线段AB平移后的图形吗？假设线段AB平移后得线段CD，想一想线段AB与线段CD有什么关系？平移三角形的作法　　 经过平移，△ABC的顶点A移到了点D（如图)．作出平移后的三角形．ABC　 分析：设顶点 B，C分别平移到了E，F，EFD 根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段 BE，CF与AD平行且相等．解：如图，过 B，C点分别做线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE，DF，EF。 △ DEF 就是　△ ABC平移后的图形．
平移三角形的作法ABCEFD试一试：还有其它的方法作出图中的△ABC平移后的图形吗？ 过点D分别
作与AB、AC平行
且相等的线段平移三角形的作法议 一 议 确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要什么条件？
沿什么方向、
移动多少距离。例 题 解 析　 例 如图，将字母A箭头所指的方向平移３cm，
做出平移后的图形． 解： 在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向做５条长３cm的线段，将所作线段的另五个端点按原来的方式连接，即可得到字母A平移后的图形．3cm １．将图中的字母 N 沿水平方向向右平移３cm，
作出平移后的图形．巩固练习 经过平移，五边形的顶点 A 移到了点 F ，作出了出平移后的五边形 。 AF感悟与反思本节课你有什么收获?P８页 —— 1、2、3、4；作 业再见