24 寓言四则 穿井得一人（课件）【2023秋人教七上语文高效实用备课】(共23张PPT)

(共23张PPT)
24 寓言四则
穿井得一人
让我们先来看一个和数字有关的视频吧！
在刚才观看的视频里，我们会发现：一个原本的内容，经过传播之后，就和它原本的样子大相径庭。这种现象在古代也有发生，今天我们来学习一篇新的寓言故事《穿井得一人》。
学习目标
1
知识必备
2
知文意
3
明故事
4
思考探究
6
课堂小结
7
积累拓展
8
晓寓意
5
1.了解《吕氏春秋》等相关内容，积累文学常识。
2.疏通文意，总结常见文言现象，梳理故事情节。
3.理解文章寓意，能够结合现实生活产生思考。
学习目标
《吕氏春秋》，又称《吕览》，是在秦国相邦吕不韦的主持下，集合门客们编撰的一部杂家名著，成书于秦始皇统一中国前夕。
《吕氏春秋》集先秦诸子百家之大成，是战国末期杂家的代表作，分为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家思想为主体兼采阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说而贯通完成的一部著作。
作品简介
知识必备
人物简介
吕不韦（？—前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳人。战国末年卫国商人、政治家、思想家，后为秦国丞相，姜子牙的二十三世孙。对秦王嬴政兼并六国的事业作出重大贡献，尊称“仲父”，权倾天下。受到嫪毐集团叛乱牵连，罢相归国，全家流放蜀郡，途中饮鸩自尽。
主持编纂《吕氏春秋》汇合了先秦诸子各派学说，“兼儒墨，合名法”，史称“杂家”。
知识必备
当时的各国国君，都礼贤下士，结交宾客，名扬四海。并在这方面要争个高低上下。吕不韦认为秦国如此强大，也应该招揽文人学士，给他们优厚的待遇，门下食客多达三千人。
那时各诸侯国有许多才辩之士，著书立说，流行天下。吕不韦命他的食客各自将所见所闻记下，综合在一起成为八览、六论、十二纪，共二十多万字，号称《吕氏春秋》。他还把书的内容写在布匹上，并将之刊布在咸阳的城门，上面悬挂着一千金的赏金，遍请诸侯各国的游士宾客，若有人能增删一字，就给予一千金的奖励。但是最后也没有一个人能够做到。
知识链接
知识必备
1.诵读文章，揣摩文意。
2.请小组相互合作，借助工具书、课内注释、上下文推断，疏通文意。直译意译相结合，注意特殊词语、重点句式。
3.将不能解决的字词圈点勾画出来。
限制时长3分钟。
知文意
宋之/丁氏，家无井/而/出溉汲，常/一人/居外。及/其家穿井，告人/曰：“吾/穿井/得一人。”有闻/而/传之者：“丁氏穿井/得一人。”国人/道之，闻之/于宋君。宋君/令人问之/于/丁氏，丁氏/对曰：“得/一人之使，非/得一人/于/井中也。”求闻/之若此，不若/无闻也。
ɡài jí
宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去打水浇田，经常要有一个人在外面(专门做这件事)。
等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”
有人听说了这件事，并传播开来说：“丁家挖井挖到了一个人。”
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”
浇灌、灌溉。
从井里取水。
待，等到。
国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：
“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
居住在国都中的人都在讲述这件事，使宋国的国君听到这件事。宋国国君派人向丁家询问，丁家回答：
“(家里打了井，不必再派人到外面打水)得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”寻到的消息如此，还不如不知道。
指居住在国都中的人。
讲述。
听到，这里是“使听到”的意思。
应答，回答。
重点实词
实虚词及文言现象总结
(1)穿井得一人 穿：___________________________
(2)家无井而出溉汲 溉：___________________________
汲：___________________________
(3)及其家穿井 及：___________________________
(4)国人道之 道：___________________________
(5)有闻而传之者 闻：___________________________
(5)丁氏对曰 对：___________________________
挖掘、开凿
浇灌、灌溉　
从井里取水　
待，等到
讲述　
听说
应答，回答
文言现象
1.古今异义
(1) 穿井得一人
古义：_____________，今义：把衣服鞋袜等物套在身体上。
挖掘、开凿
(2) 国人道之
古义：_____________________，今义：本国的人。
指居住在国都中的人
2.一词多义
3.词类活用
闻之于宋君 （ ）
动词的使动用法，使听到
闻
闻之于宋君 （ ）
求闻之若此 （ ）
动词，这里指“使听到”
名词，消息
部分 情节
起因
经过
结果
在传播的过程中就变成了“丁家挖井挖出一个人来”。
宋国丁家打了一口井，省了一个劳动力，相当于家里多了一个人。
国君调查，弄清真相。
明故事
1.这则寓言讲了一个怎样的故事？请试着完成下面的表格。
2.国民听到丁家的传闻是什么反应？
“闻而传”， 听到并传播。
体现了他们怎样的特点？
群众容易盲从和轻信
3.宋君听到丁家的传闻有怎样的反应？
“令人问”，调查研究，获得真相。
体现了宋君怎样的特点？
不盲目轻信传言，调查研究，开明正直。
1.丁氏对此表述不够清楚。
2.“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去。
3.“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，于是愈传愈广。
事实上我们现实生活中的许多谣传也是这样产生的。
4.为什么这件事最后会被传成“丁家从井里得到了一个人”？
晓寓意
5.这篇寓言故事告诉了我们一个什么道理？
这篇寓言告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。
站在国人的角度
(1)耳听为虚，眼见为实。
(2)不要轻信流言蜚语，切忌道听途说。
(3)不要听到传闻就往外传，要动脑筋想一想是否合乎情理。
站在丁氏的角度
(4）语言表达必须做到准确、清楚，以避免出现不必要的误会和歧义。
通过学习这篇寓言故事，你有什么收获？（试着从多角度阐释）
思考探究
课堂小结
穿井得一人
开端
家无井而出溉汲，常一人居外
发展
丁氏言其穿井得一人
高潮
国人以讹传讹，宋君求真相
结局
丁氏道明真相
道听途说
不可信
学习完这则寓言后你有什么感想？你联系到生活中的哪些现象？写一篇200字的短文。
积累拓展