桥之美

课件27张PPT。渡口桥宝鼎大桥赵州桥卢沟桥 桥 之 美吴冠中作者简介: 吴冠中,1919年出生,中国现代作家. 江苏宜兴人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家.他的油画代表作有《长江三峡》、《鲁迅的故乡》等。中国画代表作有《春雪》及《狮子林》、《长城>等。 检查预习纤细( ) 驻足( )
着重( ) 煞风景( )xiān zhù zúzhuóshā1、给下列加点的字注音：2、解释下列词语：失之毫厘，
差之千里相差虽小，而造成的误差或错误极大。煞风景破坏人的兴致初读课文 思考：
在作者看来，“桥”美在何处？
请画出揭示“桥之美”的问句？画家眼中的“桥之美” 我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。桥在不同环境中所产生的美 为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？合作探究请欣赏文中举例的桥之美乌镇苇丛上的石桥石桥与苇丛配合显得疏朗开阔江南乡间的石桥石桥与细柳配合显得和谐统一苏州的宝带桥长桥与水面配合打破了单调感形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥乡间小桥高山峡谷间的桥跨海大桥 跨海大桥索桥美在 与 配合，获得了山岩、树丛、急流生命力索桥清明上河图中的虹桥虹桥联系两岸街头,展现繁华的生活.乌镇苇丛上的石桥风雨桥水波中的长桥形式独特的风雨桥说说你最喜欢哪类桥江南乡间的石桥
风雨桥山谷间的索桥（大声齐读第④自然段）⑴你喜欢本段中描绘的哪种桥？
⑵这种桥周围衬托着怎样的环境？
⑶此种环境下的桥给人怎样的美感？回答问题范例：我喜欢乌镇的石桥，
因为它在密密的芦苇丛里，
给人一种舒畅的感觉。 同是写桥的文章，本文和《中国石拱桥》在内容和写法上有什么不同？?相同点：都是以“桥”为说明对象，都用了以举例子的说明方法。
?不同点：从内容上《桥之美》审美角度桥在不同环境中的多种多样的形式《中国石拱桥》从建筑的角度介绍桥的特点。
比较阅读 1．茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。语言赏析 其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周遭环境已融为一体。作者用拟人的手法形象的说明了桥与环境之间的搭配和谐。语言赏析2．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!
杨柳拂桥是江南常见的景色，作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气，将桥限定为石桥，两种景物之间的反差与对比，形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的名句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”，是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。
语言赏析：3．无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 这句话的意思是，桥横跨在水面上，与桥下的流水在平面上形成交错；同时，桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。桥与流水如一支乐曲一样是一个整体。
语言赏析：4．田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。
桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。
的确，生活中不缺少美，而是缺少发现。本文为我们提供了一个新的角度，既：从事物之间的联系中寻求美或新的发现。不仅追求美如此，做其他事也是如此。
请模仿《桥之美》的写法，写出你的“某某之美”。注意：用描写抒情的语言抓住事物某方面的特点，抒发自己的独特体验。动动手！