8 彩色的梦 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
彩色的梦
hé liáo pínɡ yù cōnɡ bān jīnɡ dīnɡ nínɡ
盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛
我会读
盒 子 聊天 草坪 葱郁
烟囱 一般 精灵 叮咛
初读课文
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方 ,
大块的草坪，绿了，
大朵的野花，红了，
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
我的彩色铅笔 ，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境 ，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛 ，
在溪水里流动……
彩色的梦
自由读第1小节，说一说： “彩色的梦”指的是什么？
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
彩色的梦
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
“一大把”写出了彩色的梦很多。
“有的……有的……有的……”写出了彩色的梦各种各样。
2023/11/28
你们能仿照文中的句子，用“有的……有的……有的……”说一句话吗？
2023/11/28
天上的白云有的像小猫，有的像小狗，还有的像棉花糖。
下课了，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在踢毽子。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
请展开想象，仿一仿
脚尖滑过的地方，
树木的叶子， ；
田野的稻谷， ；
树上的苹果， ；
， 。
！
在葱郁(yù)的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱(cōnɡ)上，
结一个苹果般(bān)的太阳，
又大——又红！
又大又红
美丽可爱
比喻
果园里，果子都熟了。
我来写一写
在热闹的果园里，
饱满的葡萄，紫了；
娇羞的殷桃，红了；
满树的橙子，黄了；
黄 得 发 亮！
同学们，你们也来试试吧。
在春天的田野里，
······
在夏天的池塘里，
······
我来说一说
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
省略号，表示省略的内容，说明作者还有很多景物没有写出来。
联系自己的实际生活经验，想一想：
课文最后的省略号省略的内容可能是什
么呢？
　　省略的内容可能是：小鱼儿在欢快地游来游去；清澈的溪水一路高歌奔向山外广阔的天地等。
重难点点拨
　 这首诗歌用生动的语言描绘了“我”用彩色铅笔画出了有声有色、多姿多彩的梦，赞美了作者想象力的神奇和对生活、对大自然的热爱。
推荐阅读：
《假如我有一枝马良的神笔》
课
后
作
业
把绘本《米莉的帽子变变变》，作为本周的阅读重点。阅读后说一说，你想要一顶什么样的帽子。
谢 谢 大 家！