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课堂小结
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.1.1 认识立体图形与平面图形
情景引入
想一想下面实物形状对应哪些几何体?
球体
正方体
长方体
圆锥
圆柱
有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.
观察下面图形,你发现了什么?
从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅,从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志,从古老的剪纸艺术到现代的城市雕塑,从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志······图形世界是多姿多彩的!
知识点一 几何图形
知识精讲
观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?
看整体
看侧面
看上面
看棱
看顶点
知识精讲
.
从整体上看,它的形状是 ;看不同的侧面,得到的是 或 ;看棱得到的是 ;看顶点得到的是 .
长方体
正方形
长方形
线段
点
知识精讲
圆柱
圆
圆
球
观察罐头、足球或篮球,你能得到哪些图形
知识精讲
长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的,它们都是几何图形.
类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得到圆柱、球、圆等.
知识精讲
判断下面照片中的实物是立体图形还是平面图形?
知识点二 立体图形
知识精讲
问题1 说一说下面这些几何图形有什么共同特点?
这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.
你还能举出其他立体图形的例子吗?
观察与思考
知识精讲
认识一下棱柱和棱锥:
三棱柱
四棱锥
六棱柱
你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗?
知识精讲
概念归纳
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
你能说出下面各棱柱的名称吗
底面
顶点
侧面
侧棱
知识精讲
合作探究
根据具体情况,尝试完成下列表格:
棱柱 面的个数 顶点个数 棱的条数
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
n棱柱
5
6
9
6
8
12
7
10
15
8
12
18
n+2
2n
3n
知识精讲
用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点
不同点 相同点
议一议
都有互相平行、形状完全相同的上、下两个底面.
有三个面,上、下两底面都是圆,侧面是曲面.
有多个面,上、下两底面都是多边形,侧面是个数与底面边数相等的长方形.
知识精讲
常见几何体的三种分类方法
1.按形状分:柱类、锥类、球类、台类四种.
2.按顶点分:有顶点和无顶点两类.
3.按面分:有平面和无平面两类(或分有曲面和无曲面).
知识精讲
简单的几何体
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
圆锥
棱锥
(一)按柱体、锥体、台、球体分:
简单几何体的分类
台体
圆台
棱台
(二)按有无顶点分:
简单的几何体
有顶点
无顶点
棱柱
棱锥
棱台
圆锥
圆柱
球
圆台
知识精讲
简单的几何体
都是平面
至少有一个曲面
棱柱
棱锥
棱台
圆柱
圆锥
球
圆台
(三)按平面、曲面分:
练一练
(1)把图中的立体图形分类,并说明分类标准.
(2)图中(3)与(6)各有什么特征?有哪些相同点和不同点?
导引:按各种立体图形的特征进行分类.
解:(1)按柱体、锥体、球体分:图(1)(3)(5)(6)(7)为柱体;
图(4)(8)为锥体;图(2)为球体.
(2)图(3)是圆柱,圆柱的上、下底面都是圆,侧面是一个曲面; 图(6)是五棱柱,上、下底面是形状、大小相同的五边形,侧面是5个长方形,侧面的个数与底面多边形的边数相等.
相同点:二者都有两个底面.
不同点:圆柱的底面是圆,五棱柱的底面是五边形;
圆柱的侧面是一个曲面,
五棱柱的侧面由5个长方形组成.
知识点三 平面图形
知识精讲
思考:观察下面的图形,图中都包含哪些简单平面图形?请再举出一些平面图形的例子。
定义:这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.
练一练
1.下列各组图形中都是平面图形的是( )
A.三角形、圆、球、圆锥
B.点、线、面、体
C.角、三角形、正方形、圆
D.点、相交线、线段、长方体
C
由平面图形的概念可知,球、体、长方体等均是立体图形;
课堂练习
1. 下列几何体中属于棱锥的是 ( )
A. ①⑤① B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥
2. 月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中,形状类似圆柱的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B
B
3、下列图形中,柱体有_______,锥体有_______,球体有_____.(填序号)
①③⑦
⑤⑥
④
4.若一个棱柱有10个顶点,则下列说法正确的是( )
A.这个棱柱有4个侧面
B.这个棱柱有5条侧棱
C.这个棱柱的底面是十边形
D.这个棱柱是一个十棱柱
B
由棱柱的概念可知,一个棱柱有10个顶点,则是个五棱柱,即有5条侧棱;
5.如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫作棱锥.下图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱和九棱锥的棱数相等的是( )
A.五棱柱 B.六棱柱
C.七棱柱 D.八棱柱
B
6、如图是一个六棱柱模型,它的底面边长都是5 cm,侧棱长4 cm,观察这个模型,回答下列问题:
(1)这个六棱柱一共有多少个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?
(2)这个六棱柱一共有多少条棱?侧棱长的和是多少?
(3)这个六棱柱的所有侧面的面积之和是多少?
解:(1)这个六棱柱有6个侧面,2个底面,共8个面;它们分别是长方形、六边形;6个侧面的形状、面积完全相同,2个底面的形状、面积完全相同.
(2)这个六棱柱一共有18条棱;侧棱长的和是4×6=24(cm).
(3)这个六棱柱的所有侧面的面积之和是4×5×6=20×6=120(cm2).
7.新年晚会的会场上悬挂着五彩缤纷的小装饰品,其中有各种各样的立体图形.
正四面体 正方体 正八面体 正十二面体
请数一下图中每一个多面体中的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并把结果记入下表中:
名称 顶点数 (V) 面数 (F) 棱数 (E) V+F-E
正四面体
正方体
正八面体
正十二面体
4
4
6
2
8
6
12
2
6 8 12 2
20 12 30 2
欧拉定律:V+F-E=2
课堂总结
几何图形
立体图形
平面图形
概念
分类
各部分不都在同一平面内的几何图形叫做立体图形.
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
圆锥
棱锥
各部分都在同一平面内的几何图形叫做平面图形.