17.2 电流的磁场(第二课时)(共25张PPT) -2023-2024学年九年级物理上学期同步教学优质特色课件(沪科版)

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名称 17.2 电流的磁场(第二课时)(共25张PPT) -2023-2024学年九年级物理上学期同步教学优质特色课件(沪科版)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2023-11-29 10:50:39

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文档简介

(共25张PPT)
第二节 电流的磁场 第二课时
第十七章 从指南针到磁浮列车
电磁铁 电磁继电器
电磁铁有哪些应用?
电磁起重机
电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运物品.当电流没有时,磁性也消失了.
搬运大力士----电磁起重机
磁悬浮列车
上海磁悬浮线2002年12月30日进行最后的调试
线圈
铁芯
(1)插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
(2)有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。
自制一个电磁铁
把插有铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
铁棒插入通电螺线管,铁棒被磁化,也要产生磁场,于是通电螺线管的周围既有电流的磁场,也有磁铁产生的磁场,因而磁性大大增强了。
为什么插入铁棒后,通电螺线管的磁性会增强呢?
电磁铁有哪些优点?
1.电磁铁磁性有无可以控制——通、断电
2.电磁铁的磁性强弱可以控制——通过电流大小
3.电磁铁的极性及其周围磁场方向可控制——电流方向
电磁铁磁性有无,可用________来控制。
电磁铁磁性强弱,可用________________或____________来控制。
电磁铁的极性变换,可用________________来实现。
通断电
改变电流大小
改变电流方向
线圈匝数
2.电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?
  磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关。
应用电流磁效应,应该与电流大小有关。
线圈是主要部件, 应该与线圈的形状、匝数有关。
猜想
(1)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.
越强

结论1
当电流一定时,电磁铁线圈的匝数______,磁性______.
越多
越强
(2)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
结论2
(3)探究有无铁芯对电磁铁磁性的影响
当电磁铁的匝数和通过电流一定时,有铁芯,电磁铁的磁性大大增强。
保证线圈匝数和电流大小不变,使电磁铁有无铁芯,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
结论3
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无,可用________来控制。
电磁铁磁性强弱,可用________________或____________来控制。
电磁铁的极性变换,可用________________来实现。
通断电
改变电流大小
改变电流方向
线圈匝数
电磁起重机
电铃
磁悬浮列车
3.电磁铁的应用
电磁铁:通电时产生磁性,吸下衔铁。
衔铁:带动动触点向下运动。
弹簧:电磁铁无磁性时,带动衔铁离开电磁铁。
触点:相当于被控制电路的开关。
触点
1.电磁继电器的结构和电路
三、电磁继电器
当较小的电流经过接线柱D、E 流入线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C 两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过 B、C 带动机器工作了.工人师傅的按钮只控制电磁铁电流的通断,而高电压、强电流电路的通断则由 B、C 两个触点间的电路控制,这样人们就可以安全方便地操纵大型机械了。
2.电磁继电器的工作原理
锅炉压力自动报警器
当锅炉气压达到最大安全值时,推动火塞H接通导线ab,电磁铁电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使电铃电路接通,电铃就响起来,发出报警信号。
3.电磁继电器的应用
防汛报警器
当水位达到最大安全值时,接通导线K,电磁铁电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使红灯电路接通,红灯就亮起来,发出报警信号.
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时,小科设计了如图所示的电路,下列有关说法不正确的是(  )
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
A
练一练
3.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 .
减弱
4.如图是一种火警报警器.正常情况下绿灯亮,当发生火警时,红灯亮、电铃响从而达到报警的目的.试说明这种火警报警器的工作原理.
电铃
奥斯特实验
通电导体周围存在磁场
通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关
与条形磁体的磁场相似
右手螺旋定则
通电螺线管的磁场
电流的磁场
课堂小结
电磁继电器
构造:电磁铁、衔铁、弹簧、触点
工作原理:电流的磁效应
工作电路
低压控制电路
高压工作电路
应用特点:操作安全和可实现自动化
电磁铁
电磁铁的定义:带铁芯的螺线管
电磁铁的工作原理:电流的磁效应
影响电磁铁强弱的因素
电流的磁场
电流大小
线圈匝数多少
有无铁芯