第6课 希腊罗马古典文化 课件

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名称 第6课 希腊罗马古典文化 课件
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文件大小 28.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-29 07:26:10

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文档简介

(共21张PPT)
新课导入:
一天,古希腊叙拉古城,阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出,高声大喊:“我明白啦!我明白啦!”。阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家,他明白了什么呢?阿基米德所处的时代,当时的希腊罗马又有哪些辉煌的成就呢?
第二单元
希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
二、建筑艺术
三、哲学和法学
四、公历的起源
学习目标
1、知道《荷马史诗》和古希腊著名雕塑的名称;
2、了解古希腊、罗马建筑艺术的典型代表和特点;
3、知道古希腊著名的哲学家,了解他们的哲学观点;
4、掌握罗马法的形成,了解公历的缘起。
根据表格提示,阅读书本,完成古希腊罗马成就
希腊罗马古典文化 类别 地区 代表作品/人物
文学
雕刻
建筑
哲学
法学
历法
古希腊
《荷马史诗》
古希腊
宙斯像、《掷铁饼者》
古希腊
雅典帕特农神庙
古罗马
大竞技场、凯旋门、万神庙
古希腊
德谟克里特 “原子论”
苏格拉底 “认识你自己”
亚里士多德 “百科全书式学者”
古罗马
《十二铜表法》、万民法、经济法
古罗马
儒略历
问题探究:
希腊神话中的人物,你知道哪些?希腊神话有什么特点?
一、文学和雕塑
宙斯与伊娥
金苹果的故事
个性鲜明,参与人的活动
喜怒哀乐,七情六欲
“神人同形同性”
“神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体,却比人高大健美。
“神人同性”是指神有着和人一样的性情,也有各种弱点和缺点。
问题探究:
了解古希腊早期社会历史的文献?
一、文学和雕塑
荷马
(约前9世纪—前8世纪)
荷马和他的向导
《荷马史诗》
是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
一、文学和雕塑
《掷铁饼者》
奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一
雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的一刹那,有着强烈的“引而不发”的吸引力。把握住了从一种状态转换到另一种状态的关键环节,达到了使观众心理上获得“运动感”的效果,成为后世艺术创作的典范……
问题探究:
古希腊罗马建筑的代表及其特点?
二、建筑艺术
雅典帕特农神庙
希腊 帕特农神庙
廊柱有粗有细,分为不同样式
帕特农神庙廊柱
多立克柱,希腊人建造神庙时发明的
爱奥尼克柱,柱头由一对标志性的涡形装饰置于柱帽之上,运用较为广泛。
科林斯柱,柱头是忍冬草装饰,形似盛满花草的花篮,其应用较少。
问题探究:
古希腊罗马建筑的代表及其特点?
二、建筑艺术
罗马竞技场
罗马加尔桥
罗马万神庙
罗马万神庙
特点:石拱门、穹顶,坚固结实,华丽宏伟。
问题探究:
哲学由来?
三、哲学和法学
现代西方所使用的“哲学”一词,源自古希腊语,它的原意是“热爱智慧”。古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊是西方哲学的故乡。
问题探究:
古希腊哲学家及其思想
三、哲学和法学
提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。
认识你自己
苏格拉底将思考转向人类社会;求得知识最好的办法是有系统的问和答;人应该“认识自己,认识人的内心世界。”
一位百科全书式学者;创立了逻辑学等新学科。提出人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
吾爱吾师,但吾更爱真理。
三、哲学和法学
公元前800至公元前200年之间,尤其是公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,以色列有犹太教的先知们,古印度有释迦牟尼,中国有孔子、老子、孙子、墨子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
三、哲学和法学
法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。
《十二铜表法》
万民法、经济法、其他法律概念
完整的罗马法学系统
四、公历的起源
古埃及太阳历
将一年分为泛滥、播种和收割3个季节,每一季节为4个月,共12个月,每月30天。年末余下5天称“闰日”,作为节日,如此全年共365天。


古罗马儒略历
(现藏于力洛克钟表博物馆)
全年分设为12个月,单数月是大月,长31日,双数月是小月,长为30日,只有2月平年是29日,闰年30日。每年设365日,每4年一闰,闰年366日,每年平均长度是365.25日。
现代公历的基础
合作探究:
古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因?
1.发达的经济是文化繁荣的基础。
2.海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。
3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。
4.文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研与总结人民群众实践,形成了伟大的成就。
5.民主制度的推动,政府对文化的重视。
知识拓展:
古希腊文明对世界的影响
本课小结
当堂测评
1.希腊神话中,神就是人的最完美体现,主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同,只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是( )A.蕴含丰富哲理 B.神权至上 C.神人同形同性 D.华丽宏伟
2.希腊建筑以其独特的廊柱结构,成为兼具物质功能性和审美功能性的艺术代表之一。下列建筑属于古希腊遗留下来的是( )
A.金字塔 B.帕特农神庙C.罗马大竞技场D.紫禁城
C
B
当堂测评
3.这位思想家是百科全书式的学者,是希腊哲学思想的集大成者,是西方科学和哲学领域划时代的人物。该人物是( )
A.苏格拉底 B.伯里克利 C.亚里士多德 D.德谟克利特
4.古希腊哲学成就突出,产生了多位著名的哲学家,亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是( )
A.“走自己的路,让别人说去吧” B.“认识你自己”
C.“勤为无价宝,慎为护身术” D.“吾爱吾师,吾更爱真理”
C
D
当堂测评
5.史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是( )
A.雅典卫城遗址 B.《伯罗奔尼撒战争史》
C.电影《诸神之战》 D.希波战争故事讲述
A
当堂测评
6.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明( )
A.在交流与碰撞中发展
B.体现明显的多元特点
C.全部发源于大河流域
D.都消失在历史长河里
B