3《桂花雨》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
桂花雨
桂花
　 桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。
1.继续有感情地朗读课文。
2.通过自读自悟和同学交流，能抓住文中重点词语品读感悟，体会借写童年摇花的乐趣所表达的思乡情怀。
第一部分(1、2自然段)：写中秋忆桂花，思故乡。
第二部分(3～6自然段)：写童年摇桂花，恋故乡。
第三部分(7、8自然段)：写“我”到杭州后赏桂花，思故乡。
段落划分
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”
母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”
　　这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”，而且是“好香的雨”？
桂花花朵细小，量又极大。当满树的桂花下落的时候，就像小雨点纷纷飘落。而且桂花很有香气，所以作者才会说，是“好香的雨”。这个比喻，既形象生动，又能体现出作者的快乐及对桂花的喜爱。
正是因为摇桂花带给“我”如此的乐趣，所以在“我”长大、远离家乡后，才会无比热爱和怀念“我”的家乡。
那无数片桂花像雨一样簌簌落下，“我”在下面快乐的收集着。“我”收集这么多的桂花能做什么呢？
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年还可以做年糕饼。
看来桂花不仅好看，还很有本事呢！
桂花茶
桂花糕
　　杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”同是桂花，难道在不同的地方香味就不一样吗？为什么？
这里的桂花
再香，也比不上
家乡院子里的桂花。
月是故乡明
花是故乡香
人是故乡亲
他乡的桂花再香，也香不过家乡的金桂； 他乡的水再甜，也 ；
他乡的 ，也 。
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？
—— 琦君《烟愁》后记
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堂
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结
初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到作者对家乡、对童年生活的无比怀念。
1、积累文章中描写桂花的句子。
2、找出琦君的作品再来读一读。
拓展空间
表达思乡的诗句
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
—王湾《次北固山下》
君自故乡来，应知故乡事。
—王维《杂诗三首》