适用于新高考新教材广西专版2024届高考历史二轮总复习第四板块世界现代史课件(4份打包)

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科目 历史
更新时间 2023-12-01 07:26:35

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(共90张PPT)
第十六讲 第一次世界大战以来
资本主义社会的变化
历 史
第四板块 世界现代史
内容索引
基础知识 自主梳理 
要点突破 对点演练 
拓展知识+题型突破——研大题
[网络构建知识串联]
基础知识 自主梳理 
一、1929—1933年资本主义经济危机与罗斯福新政
1.1929—1933年资本主义经济危机
原因 资本主义制度的基本矛盾导致供需矛盾尖锐;股票投机和信贷危机导致金融市场不稳定等
表现 股市崩溃、生产锐减、企业破产、工人失业等
特征 波及范围特别广、破坏性特别大、持续时间特别长
影响 引起了资本主义国家的政治危机,恶化了资本主义国家之间的关系,迫使资本主义国家加大国家干预,部分国家走上了法西斯道路
2.罗斯福新政
时间 1933年富兰克林·罗斯福任美国总统后,采取一系列摆脱经济危机的措施
特征 国家通过立法的形式,加强对经济生活的干预和调节
主要 内容 帮助银行恢复信用,保证存款安全;调节工业生产,实行公平竞争;保证农业生产,稳定农产品价格;推行“以工代赈”,增加就业,建立社会保障制度
作用 缓解了经济危机造成的严重破坏,避免了剧烈的社会动荡,使大多数美国人恢复了对美国国家制度的信心;开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式
二、第二次世界大战后资本主义国家的新变化
1.国家的宏观调控
(1)国内干预
特征 以市场经济为基础,以强化国家干预为核心
措 施 政府开支 加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求
经济计划 制定经济发展计划,促进经济协调发展
杠杆调节 利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控
(2)国际协调:资本主义国家通过建立国际货币基金组织、世界银行、
关税与贸易总协定等国际经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。
2.科学技术的新发展
3.社会结构的新变化
(1)产业结构变化:农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加。
(2)“中间阶层”的人数增加:他们一般不拥有生产资料,但有较高的收入,有可观的生活资产。
4.社会运动的高涨
(1)原因:资本主义生产资料所有制造成的不平等和贫困问题仍然存在。
(2)表现:美国黑人民权运动、妇女运动、学生运动等。
5.社区自治的发展
(1)地位:第二次世界大战后,社区发展为基层自治的主要方式。
(2)特征:实行居民自我管理。社区不仅提供生活服务、教育、休闲娱乐、福利、卫生保健等,还参与相关的城市规划、土地政策等地方政府的决策。
(3)发展:20世纪80年代以后,西方国家的基层治理更加强调政府、社区和非政府组织的共同作用,社区承担了更多的政府功能。
6.“福利国家”的建立
历程 ①第二次世界大战后,英国率先构建了社会保障体系,建成了
“福利国家”
②20世纪70年代,主要资本主义国家发生经济危机时,减少福利就成为“改革”的内容之一
③20世纪80年代,美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支
评价 ①积极:改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济发展
②消极:加重了国家财政负担,容易助长懒惰行为
要点突破 对点演练 
要点一 1929—1933年资本主义经济危机与罗斯福新政
1.认识1929—1933年资本主义经济危机的四个角度
探规律由于经济危机是资本主义制度基本矛盾的产物,资本主义社会不可能解决生产资料私有制与社会化大生产的基本矛盾,也就不可能根除经济危机。
2.罗斯福新政成功的原因
探规律 强大的经济基础和自我调节能力是美国能够采取保留资本主义制度前提下进行国家干预经济的前提,而同一时期的德、日由于经济自我调整能力差,走上了对外侵略扩张的法西斯道路。
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2023·全国乙卷,34)20世纪30年代,美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会,杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底,美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国(  )
A.经济困境冲击社会秩序
B.开始推行自由放任主义
C.国家干预经济成效甚微
D.扩军备战引发统治危机
答案 A 
解析 根据材料,可知爆发于美国的经济大危机引发政治危机,美国法西斯组织乘机兴风作浪,冲击社会秩序,故A项正确;自由放任主义开始推行于工业革命时期,故B项错误;“国家干预经济成效甚微”的说法与罗斯福新政的影响不符,故C项错误;在经济大危机打击之下扩军备战的是德、意、日等法西斯国家,故D项错误。
2.(2021·辽宁卷,14)1929年至1930年底,除农业外,法国大多数经济部门还在增长,当时,外贸在法国经济中所占比重有限。1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人。据此可知,法国经济危机爆发较晚的原因有(  )
①经济体制的优势 ②对国际市场依赖小
③工商业相对落后 ④产业工人队伍庞大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C 
解析 结合所学知识,可知法国和英、美等国都是资本主义国家,实行自由放任的经济政策,故①错误;由题干材料“外贸在法国经济中所占比重有限”,可知法国对国际市场依赖小,故②正确;由题干材料“1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人”,可知法国工业生产缓慢发展,工商业相对落后于其他主要资本主义国家,产业工人规模不大,故③正确,④错误,C项为正确答案。
3.(2021·全国甲卷,35)1930—1931年,纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增,曾在1917—1918年因战争而畅销的香烟产量再次剧增,许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果,也成为城市一景。这反映出,当时美国(  )
A.经济危机持续加深
B.社会矛盾趋于缓和
C.新政取得良好成效
D.福利制度已经确立
答案 A
解析 1929—1933年美国处于经济大危机时期。危机之下商品大量滞销,题干材料“廉价午餐数量猛增”“穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果”正是经济危机加深的体现,故A项正确;经济危机时期社会矛盾逐渐激化,而不是缓和,排除B项;罗斯福新政是从1933年开始的,排除C项;福利制度在第二次世界大战之后确立,排除D项。
4.(2021·广东卷,14)下图漫画可用来说明当时美国(  )
A.货币贬值已缓解了经济危机
B.经济模式改弦易辙势在必行
C.社会保障制度已经建立
D.国家干预政策初见成效
(该图原文为英文)
答案 B
解析 根据题干材料“逐客”“罗斯福”“胡佛”等信息,可知漫画反映的是罗斯福取代了胡佛,胡佛的经济措施被罗斯福废除,结合所学知识,可知当时经济模式改弦易辙已经迫在眉睫,故选B项;货币贬值并没有缓解美国的经济危机,排除A项;漫画表明罗斯福刚上台,美国此时并没有建立社会保障制度,排除C项;根据漫画内容,可知此时罗斯福还没有实行国家干预政策,“初见成效”说法错误,排除D项。
5.〔2018全国Ⅲ卷,34(改编)〕
1929—1931年美国部分行业工人周工资变化表
(单位:%)
据上表可知,当时美国(  )
A.最低工资标准失效 B.产业结构迅速调整
C.经济危机不断加深 D.政府财政支出锐减
类别 1929—1930年 1930—1931年
烟煤业 -12.3 -19.1
金属矿业 -6.6 -18.3
制造业 -7.2 -11.3
答案 C
解析 从表中可看出,1930—1931年相对于1929—1930年,美国烟煤业、金属矿业、制造业的工人周工资均出现了大幅下降,这说明美国的经济危机在不断加深,故C项正确;规定最低工资标准是1933年罗斯福上台后采取的新政措施,与题干材料的时间不符,故A项错误;题干表格没有强调不同产业之间的比重发生变化,故B项错误;工人的周工资由企业负责发放,与政府财政支出无关,故D项错误。
素养提升
题组二 易错防范——不失分
易错点1 经济大危机对拉丁美洲的影响
6.(2023·黑龙江绥化期中)一些历史学家认为,1930年是拉丁美洲本地区工业化的一种功能性标志,人们甚至谈论危机前和危机后的不同为:危机前,占优势的是出口经济;危机后,标志性的是工业化和国内市场的扩张。这些历史学家旨在说明1929年爆发的经济大危机(  )
A.加速了西方国家对拉丁美洲的掠夺
B.刺激了拉丁美洲民族工业的诞生
C.导致欧洲国际市场日渐萎缩
D.促使拉丁美洲经济结构发生调整
答案 D 
解析 根据题干材料“危机前,占优势的是出口经济;危机后,标志性的是工业化和国内市场的扩张”,可知经济大危机使拉丁美洲出口贸易受到严重影响,其不得不调整经济结构和经济发展方式,转向“工业化和国内市场的扩张”,故选D项;题干材料未涉及西方国家对拉丁美洲的掠夺,排除A项;题干材料不能说明拉丁美洲民族工业由此诞生,排除B项;拉丁美洲经济结构的调整并不能说明欧洲国际市场的萎缩,排除C项。
易错点拨 错失主旨:误以为20世纪30年代经济大危机期间,欧美发达国家一定会转嫁经济危机,从而导致西方国家对拉丁美洲掠夺的加速,结果错选A项。
易错点2 罗斯福新政的评价
7. 姚绍华在《美国史》中写道:“(新政)始终未见成效,而国人反对罗斯福政策却跟着渐渐高涨……美国资本主义之能否恢复繁荣,现在几成为不可期望的事了。”这表明(  )
A.该学者对罗斯福新政有比较全面的认识
B.国家干预经济成为历史发展的必然趋势
C.罗斯福新政实施的效果还没有完全显现
D.美国的对华侵略导致国人对其缺乏好感
答案 C
解析 根据题干材料“始终未见成效……美国资本主义之能否恢复繁荣,现在几成为不可期望的事了”,可知该学者认为罗斯福新政不可能使美国资本主义恢复繁荣,说明罗斯福新政实施的效果还没有完全显现,故选C项;该学者对罗斯福新政认识并不全面,排除A项;题干材料反映的是罗斯福新政实施的效果未完全显现,无法体现国家干预经济成为历史发展的必然趋势,排除B项;D项与题干材料无关,排除。
易错点拨 思维定式:误以为题干中出现“新政”“罗斯福政策”就是考查国家干预经济,结果错选B项。
要点二 第二次世界大战后资本主义国家的新变化
1.战后资本主义国家的新变化
2.近代以来资本主义国家的四大经济思想
思想 时间 基本内涵
重商主义 15—18世纪 主张国家干预经济生活,禁止金银输出,增加金银输入
自由主义 18世纪末至20世纪初 反对国家干预经济生活,主张自由经营、自由贸易、自由竞争
凯恩斯主义 20世纪30年代至20世纪70年代 主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长
国家大规模(或全面)干预经济
新自由主义 20世纪70年代以来 反对国家和政府对经济的过度干预,强调自由市场的重要性
3.战后资本主义国家新变化的启示
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.〔2023·湖北卷,15(改编)〕1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行(  )
国别 贷款 申请额 批准额
法国 5.0 2.5
荷兰 5.35 1.95
南斯拉夫 5.0 0
智利 0.4 0.16
捷克斯洛伐克 3.5 0
国别 贷款 申请额 批准额
丹麦 0.5 0.4
伊朗 2.5 0
卢森堡 0.2 0.12
墨西哥 2.09 0.341
波兰 6.0 0
巴西 1.0 0.75
A.配合马歇尔计划的实施
B.贷款对象集中于不发达国家
C.决策行为受到冷战影响
D.推动区域经济集团化的形成
答案 C 
解析 从材料信息看,第二次世界大战后初期,世界银行主要面向西欧发达国家,如法国、荷兰、丹麦、卢森堡等资本主义国家贷款,而南斯拉夫、捷克斯洛伐克、波兰等社会主义国家则不能获得贷款,说明世界银行的决策行为明显受到意识形态的制约,受到冷战的影响,故选C项;马歇尔计划是1948年才开始实施的,排除A项;从材料信息看,贷款对象集中于发达国家,排除B项;材料中这些国家的贷款与区域经济集团化无关,排除D项。
2.〔2021·北京卷,15(改编)〕下列选项中,史实与结论相符的是(  )
选项 史实 结论
A 16世纪,葡萄牙占据了好望角、马六甲、中国澳门等地 葡萄牙垄断了整个欧亚大陆的贸易
B 1670年,荷兰商船总吨位达56.8万吨,超过了法、英、西、葡等国的总和 17世纪末,荷兰开始成为海上霸主
C 19世纪,德国开通了通往非洲和澳大利亚的航线,还与美国缔约通商 标志着以德国为中心的世界市场最终形成
D 1947—1993年,关税与贸易总协定召开8次关税会议,议定了各会员国彼此免税的项目 促进了第二次世界大战后国际贸易的发展
答案 D 
解析 根据所学知识,可知关税与贸易总协定是一个政府间缔结的有关关税和贸易规则的多边贸易协定,在该协定的框架下,各缔约国通过谈判,削减关税和贸易壁垒,消除国际贸易中的差别待遇,促进国际贸易自由化,以充分利用世界资源,扩大商品的生产与流通,1947—1993年,关税与贸易总协定召开8次关税会议,议定了各会员国彼此免税的项目,促进了第二次世界大战后国际贸易的发展,故选D项;根据所学知识,可知16世纪,葡萄牙没有垄断整个欧亚大陆的贸易,排除A项;17世纪中叶,荷兰已达到了商业繁荣的顶点,成为海上殖民强国,排除B项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,排除C项。
3.(2020·浙江7月等级考试,23)1929年,资本主义陷入空前严重的经济危机。为转嫁危机,翌年美国提高近900种商品关税。随之,25个国家采取报复措施,1932年增加到76国以上。资本主义世界经济秩序陷入混乱。为避免新的贸易壁垒,第二次世界大战后各国开始协商并建立以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则与程序。此即(  )
A.《布雷顿森林协议》
B.《关税与贸易总协定临时适用协定书》
C.《马斯特里赫特条约》
D.《经济展望声明》
答案 B
解析 根据题干材料“为避免新的贸易壁垒……各国开始协商并建立以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则与程序”并结合所学知识,可知第二次世界大战后各国为了促进国际贸易的发展,成立了关税与贸易总协定,故B项正确;《布雷顿森林协议》建立的是以美国为核心的资本主义国际金融体系,排除A项;《马斯特里赫特条约》的签订是欧洲一体化深入发展的标志,与国际贸易无关,排除C项;《经济展望声明》是亚太经济合作组织发表的,亚太经济合作组织属于区域合作组织,所以该组织的声明与调节国际贸易无关,排除D项。
4.(2019·全国Ⅲ卷,35)20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%,物价上涨了1倍。1981年,密特朗就任总统后,推行包括国有化在内的一系列措施,其结果(  )
A.加剧了经济恶化
B.实现了物价下降
C.推动了通货紧缩
D.放弃了经济自由
答案 A
解析 结合所学知识,可知第二次世界大战结束后,国家对经济的干预在一定时期内促进了西欧国家的经济恢复与发展,但到了20世纪70年代,西方国家对经济的过度干预,导致出现“滞胀”的现象。这一时期密特朗进一步实行国有化措施,必然会恶化经济形势,不能实现物价下降和推动通货紧缩,故A项正确,B、C两项均错误。放弃经济自由的说法不符合史实,故D项错误。
素养提升
5.(2017·全国Ⅲ卷,35)20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图(  )
A.消除国家干预经济的弊端
B.将权力下放到州政府
C.扩大福利政策的覆盖范围
D.恢复自由放任的传统
答案 A 
解析 根据所学知识,可知20世纪70年代初,美国经济出现“滞胀”现象,国家干预的弊端越来越明显。在此背景下,尼克松做出了“使权力和资源……流回到州和地方”的呼吁,试图消除国家干预经济的弊端,故A项正确;尼克松并非要把权力下放到州政府,故B项错误;尼克松的想法是减少国家对经济的干预,这与扩大福利覆盖范围无关,故C项说法错误;结合所学知识,可知尼克松并非要恢复自由放任的传统,故D项错误。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 西方国家的经济“滞胀”问题
6.(2023·四川泸州二模)下面为20世纪70年代美国失业率与消费者价格指数对照图。据此可知当时(  )
说明:“折线甲”代表消费者价格指数(又名消费者物价指数,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标),“折线乙”代表失业率。
A.传统经济发展的政策亟待调整
B.国家加大对经济干预成效显著
C.高通货膨胀率和低失业率并存
D.福利政策缓和了经济危机
答案 A 
解析 根据题干图表,可知20世纪70年代,通货膨胀率总体呈上升趋势,失业率也维持了较高的水平,这都是经济发展恶化的表现,说明传统经济发展政策亟待调整,故选A项;根据消费者价格指数和失业率无法看出国家对经济的干预程度,排除B项;20世纪70年代,美国的失业率维持在较高水平,并不是低失业率,排除C项;题干图示信息不能反映福利政策所起到的作用,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为图中失业率总体低于消费者价格指数,就是高通货膨胀率和低失业率的现象并存,结果错选C项。
易错点2 布雷顿森林体系走向瓦解的原因
7.(2023·山东淄博一模)下面为1965—1980年主要资本主义国家的货币兑换美元的汇率变化图。导致这一变化的主要原因是(  )
A.国际金融秩序的混乱
B.英国实力的逐步增强
C.经济多极化格局形成
D.美国经济霸权的衰落
答案 D 
解析 根据题干图片可看出20世纪70年代,主要资本主义国家的货币兑换美元的汇率从相对固定到浮动较大,反映的是布雷顿森林体系瓦解后,原来的固定汇率制被浮动汇率制所取代,而引发这一变动的主要因素是主导布雷顿森林体系的美国经济霸权的衰落,故选D项;浮动汇率制取代固定汇率制不是金融秩序混乱的标志,排除A项;从题干图片中可看出英镑兑换美元贬值更严重,说明英国的实力更为衰落,排除B项;第二次世界大战后没有形成经济多极化格局,排除C项。
易错点拨 一是审题错误:误以为图中主要资本主义国家的货币兑换美元由变化小到变化大,是国际金融秩序混乱的产物,结果错选A项;二是基础不牢:忽视了第二次世界大战后经济多极化格局没有形成的史实,误将多极化趋势理解为经济多极化格局,结果错选C项。
要点三 第二次世界大战后西方国家治理和社会生活的变化
1.西方国家社会保障制度的发展历程
明趋势 西方国家的社会保障制度经历了从救济性的济贫制度到权利性的“福利国家”的发展历程。第二次世界大战后,社会保障制度基本建立。资本主义国家的社会保障制度是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物,改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济的发展。但过度的社会保障,加重了国家财政负担,容易助长懒惰行为,使人们缺乏工作动力,工作效率低下。
2.第二次世界大战后西方国家社区管理的三大模式和五大特征
探规律每个国家因国情不同,社区管理的模式也自然不同。如美国、加拿大、德国是自治型的代表,新加坡是政府主导型的代表,日本和澳大利亚是混合型的代表。
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2023·浙江1月等级考试,17)观察下图,解读正确的有(  )
①农业和工业的就业人口所占比重下降 ②从事服务业的人口所占比重增加 ③美国大量劳动力从生产线上退下来缘于它最先建立“福利国家” ④两国社会结构的巨大变化得益于科学技术的新发展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案 B 
解析 根据题干材料,可知1990年和1950年相比,美国、联邦德国农业和工业就业人口比重都在下降,服务业就业人口比重增加。结合所学知识,可知第二次世界大战后科学技术的新发展促使社会结构发生变化,①②④符合题意,故选B项;英国最早建成“福利国家”,③错误,排除A、C、D三项。
2.(2022·湖北卷,16)20世纪80年代,联邦德国政府调整社会保障政策,推迟养老金随工资增长而提高的时间,同时严审申请养老金的条件,增加个人交纳额度。上述政策的主要目的是(  )
A.减轻公共财政负担
B.减缓老龄化进程
C.提高劳动者积极性
D.缩小贫富间差距
答案 A 
解析 根据题干材料,可知面对20世纪70年代的经济“滞胀”,联邦德国政府调整社会保障政策,以减少社会福利开支,减轻国家财政负担,故选A项;减缓老龄化进程的措施有延迟退休、放开计划生育等,与题干材料不符,排除B项;题干材料中的措施打击了劳动者的积极性,“提高”说法错误,排除C项;缩小贫富间差距关键在于构建合理的分配制度、发挥税收调节作用、增加低收入群体收入,与题干材料不符,排除D项。
3. 西方国家社区组织的最初职能是社会救济。第二次世界大战后,社区很快发展成为基层自治的主要方式,并承担了更多的政府功能。这一变化主要是由于(  )
A.经济发展带来突出的社会问题
B.中央政府权力逐渐下移
C.社会保障体系日益完善
D.更加强调地方民主与自治
答案 A
解析 结合所学知识,可知第二次世界大战后各国政府都认识到,要提高生活品质,改善人民生活,不能单靠政府,必须组织和鼓励当地居民参与,建立自下而上的机制解决社会问题,故选A项;B、C、D三项与题干材料无关,排除。
素养提升
4.下面是瑞典中央政府预算和赤字统计表(单位:10亿克朗),这反映出(  )
年份 1950年 1960年 1970年 1975年 1980年 1981年
财政收入 5.83 16.21 44.11 84.60 146.48 163.39
财政支出 6.14 16.86 47.34 91.81 189.39 229.66
赤字 0.31 0.65 3.23 7.21 42.91 66.27
A.高税收导致经济危机爆发 B.逐步取消福利政策的必要性
C.“福利国家”有调整的必要性 D.国家应该加强对经济的干预
答案 D
方法突破
方法 技巧
逻辑 推理 法 从题干表格中可看出,从1950年到1981年瑞典中央政府的财政赤字越来越,这反映出“福利国家”政策的弊端日益显现,据此可知“福利国家”有调整的必要性
题组二 易错防范——不失分
易错点1 冷战对西方福利国家发展的影响
5.(2023·湖南邵阳一模)那些西方国家在冷战中更多地感受到共产主义的政治竞争,因而致力于不断扩展社会政策。在法国、瑞典、英国与联邦德国,福利国家从未如冷战时期那样发展迅速,在这场对峙的最后十年,福利国家的开销压力已经迫使它们部分缩减了相应花费。由此可知(  )
A.社会主义国家福利政策实践多于西方国家
B.西方福利国家的扩展归因于东西竞争
C.西方福利国家的扩展加速东欧剧变
D.冷战促进了福利国家的扩展
答案 D 
解析 根据题干材料并结合所学知识,可知冷战期间资本主义和社会主义两大阵营对峙,西方国家为了缓和社会矛盾,防止工人运动蔓延,大力推行福利国家政策。因此,题干材料反映了冷战促进了福利国家的扩展,故选D项;题干材料未体现社会主义国家福利政策实践情况,排除A项;西方福利国家扩展的原因是多方面的,B项说法过于绝对且不符合题干材料主旨,排除B项;题干材料未体现西方福利国家扩展的影响,排除C项。
易错点拨 错失主旨:误以为题干材料强调第二次世界大战后冷战格局对西方国家建设福利国家产生了影响,就认为西方福利国家的扩展归因于东西竞争,结果错选B项。
易错点2 西方国家的社区在基层治理中的作用
6.(2023·河北保定期末)20世纪80年代以来,西方国家在基层治理方面更强调政府、社区、非政府组织的共同作用,社区承担更多政府功能。1991年,英国在《竞争求质量》白皮书中提出,地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准,地方政府不再直接提供公共服务。这种做法旨在(  )
A.协调中央与地方政府关系
B.恢复自由放任的传统
C.减轻政府的公共财政负担
D.提升基层治理的效率
答案 C 
解析 根据题干材料,可以看出20世纪80年代以来,西方国家的社区发挥着越来越大的作用,承担更多政府职能,这有利于减轻政府的公共财政负担,故选C项;题干材料强调的是基层治理,并未涉及中央与地方政府之间的关系,排除A项;恢复自由放任的传统与史实不符,排除B项;题干材料强调的是社区在基层治理中发挥的作用越来越大,而非强调基层治理的效率,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为题干中西方国家将基层治理权下放给社区,有利于提升基层治理的效率,结果错选D项。
拓展知识+题型突破——研大题
[知识拓展]
世界资本主义发展的五个阶段
阶段 名称 时间 特征 重大事件
第一 阶段 资本主义萌芽阶段(简单协作时期) 14—16世纪 资本主义萌芽 西欧封建制度瓦解,向资本主义社会过渡,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体 文艺复兴
宗教改革
新航路的开辟
阶段 名称 时间 特征 重大事件
第二 阶段 早期资产阶级革命阶段(工场手工业时期) 17—18世纪 资本主义制度逐步确立 英、美、法通过资产阶级革命,建立了资本主义制度,进入资本主义时代,但欧洲封建势力仍然比较强大 英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
第三 阶段 自由资本主义阶段(蒸汽时代) 18世纪中期到19世纪中期 资产阶级统治加强(巩固与扩大), 在工业革命的推动下,资产阶级力量增强,十九世纪六七十年代,出现了资产阶级革命与改革的世界潮流,资本主义最终战胜封建主义,确立起对世界的统治 美国南北战争
俄国农奴制改革
日本明治维新
德意志统一
意大利统一
阶段 名称 时间 特征 重大事件
第四 阶段 垄断资本主义阶段(电气时代) 19世纪中后期到二十世纪四五十年代 在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义(垄断资本主义)阶段 第一次世界大战
凡尔赛—华盛顿体系
经济危机与罗斯福新政
第二次世界大战
第五 阶段 国家垄断资本主义阶段(信息时代) 二十世纪四五十年代以来 国家垄断资本主义的曲折发展 在科学技术新发展的推动下,资本主义由私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡 冷战与两极格局
多极化趋势的出现及加强
区域集团化和经济全球化
[题型突破]
“时间演进类”非选择题
[例题]阅读材料,回答问题。
材料 下面为1842—1942年
美国的对外贸易额变化图。
采用一个新的时间尺度,对这一时期美国对外贸易的发展进行阶段划分,并说明划分依据。
命题解读
考查知识 第一次工业革命、第二次工业革命、殖民扩张、罗斯福新政
情境创设 1842—1942年美国的对外贸易额变化
核心素养 时空观念(1842—1942年,美国)、史料实证(美国对外贸易额变化的阶段性)、历史解释(美国对外贸易额变化的阶段划分及缘由)、唯物史观(全面地、历史地分析历史问题)、历史价值观(国际视野)
解题流程
第一步:获取解读信息
设问 显性信息 隐性信息
阶段 划分 1842—1862年进出口数据 缓慢发展
1862—1922年进出口数据 迅速发展
1922—1932年进出口数据 急剧下降
1932—1942年进出口数据 急剧上升
设问 显性信息 隐性信息
划分 依据 1842—1862年进出口数据 美国走上殖民扩张道路时间较晚,经济实力远逊于英国,自由贸易政策盛行
1862—1922年进出口数据 美国在第二次工业革命中发展突出,经济实力跃居世界第一,加剧对外殖民扩张
1922—1932年进出口数据 1929年爆发经济大危机,资本主义各国推行贸易保护主义
1932—1942年进出口数据 罗斯福新政加大对外贸易的国家干预(如货币贬值),第二次世界大战期间美国大发战争财
第二步:精准答题方向
答题方向 调动知识
题目类型 “时间演进类”非选择题
求答项 进行阶段划分,并说明划分依据 (设问内容) 限定项 1842—1942年(时间限定)、美国对外贸易(空间限定) 提示项 阅读材料,回答问题(答案来源) 第三步:逻辑规范作答
示例
自由资本主义时期(19世纪40—60年代):对外贸易缓慢发展。由于工业革命的进行,美国开始走上殖民扩张的道路;美国经济实力远逊于英国等国;自由贸易政策的推行。
垄断资本主义时期(19世纪70年代至20世纪40年代中期),其中又可再分为私人垄断资本主义时期(19世纪70年代至20世纪30年代初期)和国家垄断资本主义时期(20世纪30年代中期至20世纪40年代中期)
私人垄断资本主义时期(19世纪70年代至20世纪30年代初期):对外贸易额由迅速发展到急剧下降。美国在第二次工业革命中发展突出,经济实力逐渐跃居世界第一,并加大对外殖民扩张;后由于1929年爆发经济大危机,资本主义各国纷纷推行贸易保护主义政策,对外贸易额下降。
国家垄断资本主义时期(20世纪30年代中期至20世纪40年代中期):对外贸易额急剧上升。罗斯福新政加大对外贸的国家干预;美国利用地理优势大发第二次世界大战的战争财。
题型模板
“时间演进类”非选择题答题模板
解答这类题目时一般需要以材料为依据,并结合时段特征进行合理推断,主要从以下三个方面进行思考:(共81张PPT)
第十七讲 现代科技的发展与
当今世界发展的趋势
历 史
第四板块 世界现代史
内容索引
基础知识 自主梳理 
要点突破 对点演练 
拓展知识+题型突破——研大题
[网络构建知识串联]
基础知识 自主梳理 
一、现代科学技术的发展
含义 第二次世界大战后,发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展
表 现 计算机 1946年,美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世
网络 1969年,美国国防部建立起军用网络,后演化为互联网,并于20世纪90年代实现商业化,目前已遍布全球
人工 智能 20世纪50年代,机器模拟智能被美国科学家提上日程,人工智能已涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域
表 现 航天 1957年,苏联发射世界上第一颗人造地球卫星;俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭,成功发射大量航天器,在太空中建立了严密的地球测控网
海洋 美国是世界上最先进行深海研究的国家;2020年,中国的
“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10 909米的中国载人深潜新纪录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平
新材料 高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中
意义 带来了生产力的巨大飞跃,促使劳作方式由粗放型转化为集约型;人类文化生活出现了新的模式;人类视野产生新的变化
二、当今世界发展的特点与主要趋势
1.当今世界发展的四大趋势
趋势 角度 表现
世界 多极 化 “一超” 随着冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国主导的单极世界,如发动阿富汗战争和伊拉克战争等
“多强” ①欧盟是世界上最大的区域性国际组织;②俄罗斯拥有可以与美国匹敌的军事力量;③日本在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标;④中国正在发挥并将继续发挥
负责任大国的作用;⑤广大发展中国家总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量
趋势 角度 表现
经济 全球 化 发展 ①第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了经济全球化进程
②新的科学技术和跨国公司的发展、世界贸易组织的建立则推动着经济全球化深入发展
③区域经济集团化迅速发展,如欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等的建立
问题 发展中国家经济失控的风险加大、国际利润分配不均、出现“逆全球化”现象等
趋势 角度 表现
社会 信息 化 概念 是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程
评价 成为21世纪的时代潮流;人们在享受信息化带来的便利之时,如何保卫自己的信息安全,成为各国必须解决的现实问题
文化 多样 性 概念 不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界
评价 在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性面临着前所未有的挑战。中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展
2.和平发展、合作共赢的时代潮流
(1)和平与发展的时代主题
项目 和平的时代主题 发展的时代主题
区别 ①国际间的战争减少;②以联合国为中心的维护和平的机制建设发挥了有效作用 ①世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得惊人的发展;②发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥着越来越重要的作用
关系 和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成
(2)人类发展面临的问题
和平面临的问题 发展面临的问题
①地区热点问题此起彼伏; ②非传统安全威胁持续蔓延; ③霸权主义和强权政治依然存在 ①世界经济增长的动力依然不足;
②南北差距和贫富分化日益严重
(3)在合作共赢中促进全球共同发展
建立国 际组织 第二次世界大战后建立的主要国际组织有联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等
全 球 治 理 机 制 全球层面 1999年组成的二十国集团正在发挥积极作用
地区层面 2001年成立的上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全;
2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台
中国方案 一方面,中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,推动建设新型国际关系;
另一方面,中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革
要点突破 对点演练 
要点一 现代科学技术与人类社会的发展
1.现代科技进步的三大原因
2.现代科技
进步的四大意义
明趋势从工业1.0到工业4.0的技术创新与管理变革
3.现代科技进步的四大启示
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2021·山东卷,14)1952年,美国有1 500万个家庭拥有电视机,到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台,收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长,由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出(  )
A.电视满足了人们多元化的精神需求
B.电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C.战争影响和改变了人们的生活方式
D.科技发展对生活的影响具有双重性
答案 D 
解析 第二次世界大战后,随着科学技术的发展,美国等西方国家人们的生活水平迅速提高,电视普及到几乎每个家庭。电视作为当时新一代的媒体,使人们足不出户就可以享受多元化的信息或娱乐方式,但人们收看电视的时间越来越长,会对人们的健康产生一定的影响,体现了科技革命对人们生活的双重影响,故选D项;题干材料的后半部分强调的是收看电视时间的延长,不是精神需求的多元化现象,况且就电视一种媒体用“满足了”的说法过于绝对,当时还有报刊、广播等其他媒体,排除A项;题干材料未涉及收看电视与凝聚家庭关系的关联,排除B项;题干材料未涉及当时美国参与的战争对人们生活方式的影响,排除C项。
2.(2017·天津卷,10)对下图信息的解读,表述正确的是(  )
A.科技发展带来生产方式变化
B.科学发挥最重要的作用
C.劳动者的劳动强度越来越大
D.信息化普及贯穿全过程
答案 A 
解析 从题干图片可知随着工业革命的深入发展,生产方式和生产技术不断提高,故A项正确;第一次工业革命主要是工匠的经验总结,科学没有发挥最重要的作用,故B项错误;随着科技的发展和计算机网络技术的应用,劳动者不是以体力支出为主,而是以脑力支出为主,劳动强度减弱,故C项错误;信息化出现于第二次世界大战后科学技术新发展时期,故D项错误。
3.(2016·海南卷,22)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用(  )
A.缓解了人口压力
B.促进了经济持续繁荣
C.推动了经济全球化进程 
D.体现了科学技术的综合运用
答案 D
方法突破
方法 技巧
逻辑 推理 法 抓住本题中机器人演变的特征:操纵型→自动型→智能型。明确机器人的升级换代,尤其是智能型机器人需要机械、计算机、通信和互联网等多种科学技术的综合运用
4. 2017年12月13日是南京大屠杀八十周年纪念日,国家公祭网为此举行了第四次网络公祭仪式,千万人在此祭奠遇难者,祈愿和平。该网站设七种语言,能帮助不同国家、不同民族的人了解南京大屠杀的真相。这表明互联网(  )
A.改变人们的价值观
B.增加了信息传递的广度
C.改变历史研究方式
D.改变了人类的生活方式
答案 B
解析 根据题干材料“该网站设七种语言,能帮助不同国家、不同民族的人了解南京大屠杀的真相”,可知国家公祭网通过不同的语言进行介绍,使更多的国家和民族了解南京大屠杀的真相,从而增加了信息传递的广度,故选B项。根据题干材料无法得出A、C、D三项,均排除。
题组二 易错防范——不失分
易错点 人工智能技术对劳动力的冲击
5.(2023·福建漳州三模)随着人工智能技术的发展,制造业生产“智能化”成为发展新趋势,经济增长方式得到优化。实证分析证实,“自动化”生产将造成技术性失业,对中低技能劳动者产生挤出效应。据此推知,现代科技进步
(  )
A.影响了劳动力的需求
B.推动了生产力的跃进
C.改变了社会生活方式
D.降低了产业要素成本
答案 A 
解析 根据题干材料“‘自动化’生产将造成技术性失业,对中低技能劳动者产生挤出效应”并结合所学知识,可知机器设备的大量引入在很大程度上会取代中低技能劳动者,影响和改变了劳动力市场需求及就业结构,故选A项;题干材料强调的是生产的智能化对劳动力的冲击,并非强调生产力的跃进、社会生活方式的改变、产业要素成本的降低,排除B、C、D三项。
易错点拨 错失主旨:误以为题干强调的是人工智能技术提升了社会生产力,忽视了人工智能技术对劳动力的冲击,结果错选B项。
要点二 经济全球化与政治多极化趋势
1.当今世界推动经济全球化加速发展的七大因素
2.欧洲一体化的进程及问题
探规律欧盟是当今世界合作程度最高、成效最显著的区域一体化集团,但是欧债危机、难民危机、经济增长困境、欧洲认同危机、英国脱欧等接踵而至,欧洲一体化正处在何去何从的十字路口。
3.当今世界政治多极化趋势的四大特点及影响
4.21世纪人类面临的五大挑战及三大应对措施
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2022·湖南卷,15)让·莫内是第二次世界大战后法国著名政治家,堪称“欧洲之父”。他在文章中写到:“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指
(  )
A.消除国家边界,新建主权实体
B.建立共同制度,承担共同责任
C.淡化意识形态,实现求同存异
D.保卫世界和平,增进各国友谊
答案 B 
解析 根据题干材料“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现”,可知让·莫内认为欧洲统一不会建立新的主权实体,最终是通过建立共同制度,承担共同责任实现欧洲的联合,B项正确,排除A项;题干材料强调的是欧洲一体化进程问题,而非意识形态问题,排除C项;欧洲的联合是为了实现欧洲的振兴,并不是保卫世界和平,排除D项。
2.(2022·浙江6月等级考试,24)20世纪60年代末70年代初,日本在一些主要工业产品的产量和质量上居世界第一,日本产品在激烈竞争中占领美国市场,美国对日本贸易赤字不断扩大。进入70至80年代,美欧争夺西欧农产品市场和其他地区市场,在钢铁贸易上矛盾尖锐,西欧积极扩大对美商品出口,一举扭转对美贸易长期逆差地位。下列项中,对此解读正确的是(  )
A.日本与西欧崛起挑战美国经济霸权
B.“赤字”问题是矛盾加深的根本原因
C.欧元的启用加剧了欧美间的贸易战
D.国际贸易在各国经济中所占比重超过国内贸易
答案 A 
解析 根据题干材料可以看出,20世纪60—80年代,资本主义世界经济格局中,美国受到日本和西欧的冲击,这意味着日本与西欧的崛起挑战美国的经济霸权,A项正确;美国与西欧、日本产生矛盾的根源是日本和西欧自身经济发展冲击美国的经济霸权,而非“赤字”问题,排除B项;1999年欧元诞生,排除C项;题干材料没有提及国际贸易和国内贸易在各国经济中所占比重,无法得出D项结论。
3.(2022·辽宁卷,16)1980—2000年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重表
组织名称 1980年 1990年 2000年
东部和南部非洲共同市场 5.7% 6.3% 4.8%
中非共同体 1.4% 1.4% 0.9%
西非国家经济共同体 9.6% 8.0% 9.6%
南部非洲发展共同体 0.4% 3.1% 11.9%
阿拉伯马格里布联盟 0.3% 2.9% 2.2%
据上表可知,这一时期非洲经济(  )
A.对区域组织外的贸易依赖明显
B.一体化水平持续提升
C.始终处于世界经济的边缘地位
D.区域发展极度不平衡
答案 A 
解析 根据题干表格中的数据并结合所学知识,可知1980—2000年,非洲区域经济一体化组织中,内部贸易发展有限,反映出非洲区域经济一体化组织同区域外的贸易依然占据绝对优势,即非洲区域一体化组织对区域组织外的贸易依赖明显,故选A项;一体化水平持续提升与中非共同体内部出口比重不增反降等不符,排除B项;题干材料不能说明非洲经济始终处于世界经济的边缘地位,排除C项;仅内部贸易发展不足不能说明整个非洲经济区域发展的极度不平衡,排除D项。
4.(2020·全国Ⅰ卷,35)1992年,墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后,又制定了一系列负面清单,如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%,外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在(  )
A.发展国家特色产业
B.改善对外贸易的机制和环境
C.保障国家经济安全
D.巩固区域经济集团化的成果
答案 C
解析 1992年,墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后,又对外资在墨西哥的投资比例、港口经营作出限制,其主要目的是保障国家经济安全,故C项正确。题干材料没有涉及发展国家特色产业,故A项错误。对外资作出限制的主要目的不是改善对外贸易的机制和环境、巩固区域经济集团化成果,故B、D两项均错误。
素养提升
题组二 易错防范——不失分
易错点1 国际贸易争端变化反映经济全球化向纵深发展
5.(2023·湖南邵阳二模)下面是20世纪80年代前后国际贸易争端发生的变化情况表,这些变化反映了(  )
事项 20世纪80年代前 20世纪80年代后
争端领域 货物贸易 服务贸易、知识产权、投资等
争端内容 削减关税壁垒 消除非关税壁垒
争端主体 发达国家 发达国家、发展中国家
A.世界经济重心的转移
B.全球化向纵深发展
C.各国间贸易冲突激烈
D.区域经济集团扩展
答案 B 
解析 根据题干表格内容,可知20世纪80年代后,国际贸易争端领域由单一的货物贸易扩展到服务贸易、知识产权、投资等多个领域,争端内容由削减关税壁垒深入到消除非关税壁垒,争端主体由发达国家扩大到发达国家和发展中国家,这反映了经济全球化规模扩大、程度加深,即全球化向纵深发展,故选B项;题干材料中国际贸易争端的变化反映不出世界经济重心转移,排除A项;贸易争端领域扩大不代表贸易冲突激烈,且贸易冲突仅反映了题干材料的表层信息,排除C项;题干材料未涉及区域经济集团的扩张,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误将题干材料中的国际贸易争端简单理解为各国间的贸易冲突激烈,结果错选C项。
易错点2 全球经济占比变化反映世界多极化趋势的加强
6.(2023·广东佛山一模)下面是2019年4月国际货币基金组织发布的《世纪经济展望》中关于发达国家与新兴市场国家和发展中国家在全球经济中的占比变化的柱状图,据此可知(  )
A.发达国家经济衰退
B.发展中国家成为新经济中心
C.各国贫富差距缩小
D.世界多极化趋势进一步加强
发达国家与新兴市场国家和发展
中国家在全球经济占比变化
答案 D 
解析 根据题干材料数据,可知从1991年到2018年,新兴市场国家和发展中国家在全球经济中的占比在不断上升,说明世界多极化趋势进一步加强,故选D项;发达国家经济衰退的说法不符合史实,排除A项;发达国家在全球经济中仍占据主导地位,排除B项;在经济全球化下,各国之间的贫富差距呈现扩大的趋势,排除C项。
易错点拨 基础不牢:误将图中新兴市场国家和发展中国家在全球经济中的占比的扩大,理解为与发达国家之间的贫富差距缩小,结果错选C项。
要点三 社会信息化与文化多样化趋势
1.社会信息化的三大特征及三大弊端
2.文化多样性面临的挑战及中国的态度
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1. 互联网技术的发展,正以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程,给世界带来翻天覆地的变化。下列“变化”直接受益于互联网技术的有(  )
①经济全球化 ②政治多极化 ③文化多元化 ④社会信息化
A.①②③        B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案 C
解析 结合所学知识,可知互联网技术的发展,加快了世界经济、文化的联系和交流,直接推动了经济全球化和文化多元化,改变了人们的生活和工作,促进了社会信息化,因此①③④正确,故选C项;政治多极化与互联网技术的发展没有直接关系,故排除含②的A、B、D三项。
2. 1997年,69个世界贸易组织成员签署了《基础电信协议》,电话、移动数据服务等电信市场相互开放,大大降低了人们的通信成本。这表明(  )
A.科技发展推动经济全球化的出现
B.贸易关税的下降改变人们的生活
C.经济全球化拓展到服务贸易领域
D.跨国公司使各国的生产连成一体
答案 C
解析 题干材料“69个世界贸易组织成员签署了《基础电信协议》,电话、移动数据服务等电信市场相互开放”反映了服务贸易的全球化,故选C项;经济全球化在1997年之前就已经出现了,排除A项;题干材料没有体现贸易关税对人们生活的影响,排除B项;题干材料没有反映跨国公司的特点,排除D项。
3.下面漫画名为《经济全球化与文化》,该漫画反映了(  )
A.民族文化之间的差异正日益消亡
B.经济全球化加剧了各国文化的冲突
C.文化多元成为经济全球化的障碍
D.经济全球化和文化多样化协调统一
答案 D
方法突破
方法 技巧
漫画 分析 法 抓住题干中的两个关键信息:一是漫画标题《经济全球化与文化》,意即漫画反映的是经济全球化与民族文化的关系;二是漫画中的信息“和而不同”“这样最美”,意即漫画强调不同民族文化之间应该是多元并存,而不是走向趋同。综合两个信息,可知漫画要表达的是经济全球化和文化多样性的协调统一
4.(2023·安徽六安期中)在美国的推动下,棒球运动被列入1992年巴塞罗那奥运会比赛项目。美国国务院还组织来自美国棒球大联盟和美国棒球名人堂的球星,赴墨西哥及其他一些国家(地区)向当地年轻人传授棒球经验。美国此举旨在(  )
A.增进跨地区文化交流
B.与苏联争夺中间地带
C.增强自身软实力影响
D.推动棒球运动的发展
答案 C 
解析 根据题干材料,可知1992年在苏联已经解体、两极格局瓦解的前提下,美国通过棒球运动来笼络墨西哥等国家和地区,意在增强自身影响力,故选C项;增进跨地区文化交流只是表面现象,不是美国的本意,排除A项;1992年苏联已经解体,排除B项;美国只是把棒球运动作为其扩大影响力的工具,并不以推动棒球运动的发展为目的,排除D项。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 社会信息化对发展中国家的影响
5.(2023·黑龙江大庆1月月考)21世纪初,通过信息技术和知识来创造价值的“新经济”依然是一种“富国现象”。全球收入最高国家的1/5人口拥有全球国内生产总值的86%和因特网用户的93%,而收入最低国家的1/5人口只拥有全球国内生产总值的1%和因特网用户的0.2%。这从侧面反映出社会信息化是(  )
A.新兴国家振兴的必由之路
B.发展中国家的机遇和挑战
C.全球贫富差距扩大的根源
D.发达国家掠夺财富的手段
答案 B 
解析 根据题干材料,可知在信息时代,发展中国家既面临机遇,即可以利用信息技术和知识推动经济发展,但也面临挑战,即发展中国家在信息技术方面与发达国家存在较大差距,故选B项;“社会信息化是新兴国家振兴的必由之路”是题干材料直接反映出的信息,排除A项;社会信息化并非全球贫富差距扩大的根源,其根源是不合理的国际政治经济秩序,排除C项;题干材料没有体现社会信息化是发达国家掠夺财富的手段,排除D项。
易错点拨 审题不清:误将题干反映的表面现象等同于本质特征,结果错选A项。
易错点2 中西方学者对文化多样性的不同态度
6.(2023·重庆沙坝坪期末)下图是不同学者对文化多样性的不同认识。对此解释合理的是(  )
A.后者符合文化多样性的规律
B.后者承认文明多元化下共同发展
C.前者是对文化趋同性的纠偏
D.前者关注文化的多样性和斗争性
答案 C 
解析 根据题干材料“各美其美”,可知前者认为不同的文化都有其长处,是对文化趋同性的纠偏,故选C项;“强势文化必然战胜弱势文化”体现的是文化的趋同性,而非文化多样性,排除A项;“强势文化必然战胜弱势文化”否定文化多元化发展,排除B项;由“美美与共,天下大同”可知,前者关注文化的多样性,而没有涉及斗争性,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为西方学者提出的“文明冲突论”是对文明多样性的认可,结果错选A项。
拓展知识+题型突破——研大题
[知识拓展]
一、近代以来世界科技发展的五个阶段
阶段 原因 重要标志
产生阶段(16世纪至17世纪初) 资本主义工商业的产生和发展;人文主义思潮的影响;中世纪生产经验的积累 天文学领域的革命
形成和发展阶段(17世纪至18世纪中期) 西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的推动 牛顿力学体系的创立
迅速发展阶段(18世纪中期至19世纪中期) 西方主要资本主义国家工业革命的进行,经济的发展;启蒙运动的影响 达尔文的生物进化论等
阶段 原因 重要标志
重大突破和系统化阶段(19世纪60年代至第二次世界大战结束) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的发明与应用,爱因斯坦的相对论,量子论的诞生
扩展阶段(第二次世界大战后至今) 科学技术的新发展和世界经济的发展 原子能、计算机、航天技术、互联网的应用与发展
二、影响资本主义经济发展的主要因素
因素 理由 事例
资本主义制度确立 和完善 资本主义制度比封建制度优越,民主制度的确立和完善为生产力发展提供了前提条件 英国较早确立资本主义制度,最先进行工业革命并成为经济强国。当法国通过革命,美国通过独立战争,俄、日通过改革,德、意通过王朝战争完成统一而走上资本主义道路后,第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时进行。美国南北战争进一步扫除障碍,促进经济更快发展
因素 理由 事例
政局状况 国家统一和社会稳定是经济发展的客观条件,分裂、战乱和动荡则阻碍经济发展 法国在第一次工业革命中饱受政局动荡困扰;德国、意大利经济在第二次工业革命前深受分裂之害;美国内战后国内市场统一促进了工业革命的完成
生产关系调整 生产关系与生产力相适应能推动生产的发展 垄断组织适应了生产社会化和资本大量集中的趋势
因素 理由 事例
资本 资本充足与否影响着经济的发展 资本的获得,一是压榨国内人民(如英国圈地运动,俄国解放农奴时收取高额赎金);二是靠海外殖民掠夺(倾销商品、掠夺原料、奴隶贸易等)和战争赔款(如普法战争后法国赔给德国50亿法郎)。资本充足带动经济发展
市场 资本主义经济具有强烈的扩张性,对市场需求特别强烈,市场是资本主义的生命线。统一的国内市场及国际市场的扩大有利于经济发展 新航路开辟为欧洲资本主义工场手工业提供了海外市场;工业革命时市场扩大的需要促进了世界市场的基本形成,世界市场基本形成反过来又推动经济发展,并引发第二次工业革命。德国、意大利的分裂严重影响了经济发展;美国一度南北对立、市场割裂,对经济产生很大的消极影响,而统一后经济迅速发展
因素 理由 事例
劳动力 劳动力是剩余价值的创造者,其数量和质量对经济发展有重大影响 英国的圈地运动、俄国的农奴制改革为资本主义发展提供了大量的自由劳动力;大量移民涌入美国不仅增加了劳动力,还为其带来资金和技术
科学技术 科学技术是重要生产力,是经济发展的最直接因素 两次工业革命先后使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。美、德因科技因素后来居上
资源 资源(矿产、石油、农业、人力等)是影响经济发展的重要因素 美国、德国、俄国资源丰富,为经济发展提供了良好的基础;普法战争后德国得到法国的煤铁资源,为经济发展提供了原料;日本经济发展受制于国内资源匮乏,曾一度走上了暴力掠夺之路
[题型突破]
“关系探讨类”非选择题
[例题]阅读材料,完成下面要求。
材料 大多数人认为18世纪70年代到20世纪90年代,资本主义经济发展存在着如下图所示的特点。
——摘编自[英]彼得·迪肯《全球性转变
——重塑21世纪的全球经济地图》
根据材料并结合所学知识,对上图所示的特点进行探讨。(说明:从图中提取一个观点并进行论证,要求观点明确、史论结合、史实准确)
命题解读
考查知识 高频考点:三次工业(科技)革命
情境创设 18世纪70年代到20世纪90年代,资本主义经济发展特点示意图
核心素养 时空观念(18世纪70年代到20世纪90年代,资本主义经济)、历史解释(资本主义经济发展特点出现的原因、影响)、唯物史观(政治、经济、科技三者之间的相互关系)
解题流程
第一步:获取解读信息
设问 显性信息 隐性信息
特点 资本主义经济发展特点示意图 科技对经济发展的作用
探讨 示意图中横向坐标和纵向坐标 工业(科技)革命出现以及对经济发展的推动,结合原因和影响进行探讨
第二步:精准答题方向
答题方向 调动知识
题目类型:关系探讨类(答题方式)
求答项:对特点进行探讨 限定项:18世纪70年代到20世纪90年代(时间限定);资本主义经济发展特点(内容限定) 提示项:根据材料并结合所学知识;提取一个观点并进行论证;观点明确、史论结合、史实准确 第三步:逻辑规范作答
示例
观点:科学技术是资本主义经济发展的重要推动因素。
论证:18世纪中期,发生了工业革命,机器大工业取代了工场手工业,推动了资本主义经济发展,英国成为世界头号工业强国。19世纪中后期,第二次工业革命开展,新技术广泛应用,诞生一系列新兴工业,资本主义进入垄断阶段。20世纪40年代后,以美国为代表的资本主义国家采用先进的科学技术成果,发展新兴工业,极大地推动了经济的发展,加快了经济全球化的步伐。
总结:科学技术是第一生产力,每当经济活动指数下降时,新的科学技术能再次推动经济的发展。
题型模板
“关系探讨类”非选择题
“关系探讨类”非选择题是文字材料题的一种变形,但比文字材料形象。这类题目通过数学公式、示意图、历史词组等要素之间箭头的指向和相互之间的关系来表达非常丰富的历史信息。
试题材料的呈现形式有以下三类:一是公式关系探讨类;二是示意图关系探讨类;三是词组关系探讨类。对于这样的题型,一般从以下几方面分析解答:(共107张PPT)
第十四讲 十月革命及其后社会主义运动的发展和亚非拉民族民主运动的高涨
历 史
第四板块 世界现代史
内容索引
基础知识 自主梳理 
要点突破 对点演练 
拓展知识+题型突破——研大题
[网络构建知识串联]
基础知识 自主梳理 
一、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
1.列宁主义的形成
(1)背景
①社会基础:俄国资本主义经济不断发展,沙皇专制统治却持续强化、社会矛盾日益尖锐。
②阶级基础:俄国社会民主工党开展有组织的工人运动。
③思想基础:列宁创办《火星报》,宣传马克思主义。
(2)标志:1903年,布尔什维克党建立,确定指导思想是“布尔什维主义”。
(3)内容
①帝国主义理论:帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”;由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
②无产阶级革命理论:“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”;工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
(4)评价:为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
2.十月革命
经过 ①二月革命推翻沙皇专制统治,由资产阶级政党组成临时政府宣布接管政权;
②1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争;
③1917年11月7日,革命武装占领临时政府所在地冬宫;
④1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权
意义 ①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家;
②极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;
③资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容
3.苏联建设社会主义的实践
项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式
背景 十月革命胜利后,国内外的敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权 国内出现严重的经济和政治危机 帝国主义包围封锁;经济文化水平落后;斯大林的个人因素
项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式
内容 实行余粮收集制;实行工业国有化;取消自由贸易 重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 经济上表现为生产资料公有制,指令性计划体制;政治上表现为权力高度集中
评价 集中全国的人力、物力和财力保证了军事斗争的胜利;缓解了城市饥荒;严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机 稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 迅速实现工业化,为卫国战争的胜利创造了物质条件;国民经济比例失调,消费水平相对较低
二、第二次世界大战后,社会主义国家的发展与变化
项目 苏联 东欧 中国
改革 (发展) ①赫鲁晓夫改革:打破对斯大林的个人崇拜;加大农业投入;但未突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调; ②勃列日涅夫改革:重点在工业;对传统体制进行修补;后期专断作风严重,经济停滞; ③戈尔巴乔夫改革:经济上变革苏联模式;政治上放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制;意识形态上抛弃马克思主义的指导,实行“多元化” ①南斯拉夫最早进行改革,建立了社会主义自治制度,促进经济发展,但为后来国家分裂埋下隐患; ②东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成果,但均未突破苏联模式的束缚 ①颁布1954年宪法,建立社会主义基本政治、经济制度;
②全面建设社会主义时期历经艰难曲折,但取得了巨大成就;
③改革开放以来,中国逐步建立社会主义市场经济体制,经济建设实践和中国特色社会主义理论探索均取得巨大成就
项目 苏联 东欧 中国
结果 背离社会主义方向,苏联解体 1989—1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化 中国振兴,前途光明
三、亚非拉民族民主运动的发展和新兴民族国家的崛起
1.亚非拉民族民主运动的发展
项目 第一次世界大战后 20世纪30年代 第二次世界大战后
代表 事件 ①亚洲:中国的国民革命;印度尼西亚共产党人发动反荷民族大起义;印度非暴力不合作运动; ②非洲:埃及的华夫脱运动;里夫共和国建立; ③拉丁美洲:尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争;墨西哥卡德纳斯改革 ①亚洲:中国的抗日战争 ②非洲: 埃塞俄比亚的抗意战争 ①亚洲:印巴分治;印度尼西亚、老挝等纷纷独立;
②非洲:埃及独立及收回
苏伊士运河主权的斗争;阿尔及利亚独立等;
③拉丁美洲:古巴革命;巴拿马人民收回运河主权的斗争
项目 第一次世界大战后 20世纪30年代 第二次世界大战后
性质 反帝反封建的资产阶级民族民主运动 反法西斯局部战争 反帝反殖民反霸权的民族民主运动
影响 沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素 沉重打击了法西斯主义,但未能阻止世界大战的爆发 沉重打击了帝国主义和殖民主义,世界殖民体系最终瓦解
2.新兴民族国家的崛起
成就 ①亚洲:东亚和东南亚部分国家成为新兴工业化国家;西亚产油国出现“石油繁荣”和经济起飞
②非洲:1960—1975年经济一度发展较快;之后经济发展陷入困境;20世纪90年代中期,经济又开始增长
③拉丁美洲:巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化,大多数拉丁美洲国家属于中等收入国家
挑战 ①多样性:亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承担风险的能力较差;拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债;非洲是发展最不平衡的地区
②相似性:不平等的国际经济旧秩序;殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡;政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题
要点突破 对点演练 
要点一 十月革命
1.二月革命与十月革命的比较
比较项 二月革命 十月革命
区 别 革命性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命
革命对象 沙皇专制统治 资产阶级临时政府
革命结果 推翻沙皇专制统治,形成两个政权并存的局面 推翻资产阶级临时政府,建立人类历史上第一个无产阶级领导的国家
联系 二月革命和十月革命紧密相连,在布尔什维克党的领导下,由二月革命过渡到十月革命,从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同发展阶段 2.俄国十月革命的曲折历程
明趋势七月流血事件的发生,说明无产阶级和资产阶级的矛盾已不可调和,要实现社会主义革命,推动俄国社会进步,惟有用武装斗争的方式。
3.十月革命的四大特点
探规律俄国无产阶级力量强大且相对集中在大城市,而且有成熟的布尔什维克党的领导,因此其革命走的是由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区的道路。
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2022·全国乙卷,35)1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接危及群众利益,就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时(  )
A.临时政府反对继续进行帝国主义战争
B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展
答案 C
解析 根据题干材料“只要临时政府不直接危及群众利益,就应给予支持”“改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略”,可知加米涅夫和斯大林等布尔什维克党人对临时政府还抱有幻想,认为俄国暂时无法过渡到无产阶级革命阶段,这是对革命形势认识尚不明晰的表现,故选C项;是人民和布尔什维克党反对继续进行帝国主义战争,不是临时政府,排除A项;此时对俄国革命造成严重威胁的是国际战争,不是沙皇残余势力,排除B项;当时处于第一次世界大战时期,战争激化了俄国的各种矛盾,要求社会变革的呼声越来越高,推动了俄国革命的发展,排除D项。
2.(2022·湖北卷,15)十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案,在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄(  )
A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协
C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾
答案 B 
解析 根据题干材料,可知十月革命后苏俄的瓷器上,既有“工厂”“工人”“镰刀锤子”等代表革命的标记,也有代表专制的尼古拉二世的标记,苏维埃政权输出的产品竟然保留有专制的标记,说明政治对现实(外汇、经济支持)的妥协,故选B项;A项是对题干材料的片面理解,故排除;瓷盘的出口为新政权积累了外汇,并不能打破外交孤立,排除C项;题干材料主旨是十月革命后兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,从苏俄角度而言“兼有两个时代标记”是向现实的妥协,本身不涉及艺术审美旨趣,排除D项。
3.(2021·海南卷,17)十月革命爆发后,美国特使R.罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者”,但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。直到他离开苏俄,美国仍与苏俄保持接触。这说明(  )
A.十月革命开创了人类历史新纪元
B.布尔什维克主义在美国受欢迎
C.十月革命为俄国发展开辟新道路
D.美国外交秉承实用主义原则
答案 D 
解析 十月革命胜利后,虽然美苏两国意识形态不同,但是美国想要拉拢苏俄向美国靠拢,这体现了美国外交秉承实用主义原则,故选D项;题干材料不是强调十月革命的意义,排除A、C两项;苏俄与美国的意识形态不同,而且题干材料没有体现出美国社会群体对于布尔什维克主义的态度,排除B项。
4.(2019·海南卷,18)从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利,经过了8个月时间。在此期间,苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关,完成这一转变的决定因素是(  )
A.布尔什维克党政治影响力不断增强
B.工人武装控制了全国各大中心城市
C.广大农民迫切希望重新分配土地 
D.前线士兵支持退出帝国主义大战
答案 A
方法突破
方法 技巧
逻辑 推理 法 注意分析本题的设计意图,本题考查的是苏维埃最终成为新型的国家政权机关的决定因素,意即由原来的不被大多民众认可到被认可的决定因素。结合所学知识,可知随着俄国革命形势的发展,布尔什维克党提出的采取暴力方式进行社会主义革命的方针逐渐得到了民众认可,因此转变的决定因素是布尔什维克党的影响力明显增强。进而分析选项,A项符合题意,B、C、D三项分别从工人、农民、士兵三种不同的角度进行分析,不符合题干材料主旨
题组二 易错防范——不失分
易错点1 俄国十月革命的特点
5.(2023·山西晋城六调)1917年召开的俄国社会民主工党(布)第六次代表大会指出:“现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号。只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级,才能完成这个任务——新高潮的任务。”由此可见,这次大会强调(  )
A.以工农联盟力量开展社会主义革命
B.推动革命向前发展的主力是农民
C.通过和平方式推翻资产阶级的统治
D.无产阶级夺取政权的斗争较复杂
答案 A 
解析 根据题干材料,可知1917年召开的俄国社会民主工党(布)第六次代表大会指出,只有得到贫苦农民的支持,才能彻底消灭资产阶级专政,实现社会主义革命的胜利,可见这次大会强调以工农联盟力量开展社会主义革命,故选A项;大会强调争取农民支持的重要性,肯定了农民在革命中的重要作用,但不能据此得出推动革命向前发展的主力是农民,排除B项;题干材料强调要彻底消灭资产阶级专政,没有提及所采取的方式,排除C项;“无产阶级夺取政权的斗争较复杂”说法过于笼统,不能准确概括题干材料含义,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误将题干中的“只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级,才能完成这个任务”理解为农民是革命的主力军,结果错选B项。
易错点2 俄国十月革命的影响
6.(2023·山西忻州二联)20世纪初,列宁一度认为帝国主义时代的薄弱环节很可能存在于欧洲之外的地方,他从伊朗立宪革命、中国辛亥革命等革命的经验中发现“亚洲的觉醒”包含着社会主义革命的潜能。但此后很长一段时间,列宁及其他左翼思想家都未再深入地探讨亚洲革命的可能性问题。这一变化直接源于(  )
A.世界殖民体系瓦解
B.第一次世界大战改写世界格局
C.和平主义思潮泛滥
D.十月革命取得胜利
答案 D 
解析 十月革命的胜利表明无产阶级在帝国主义链条上最薄弱的地方即俄国打开了缺口,使得社会主义由理论变成了现实,因此列宁及其他左翼思想家都未再深入地探讨亚洲革命的可能性问题,故选D项;20世纪90年代,世界殖民体系瓦解,排除A项;“第一次世界大战改写世界格局”与列宁对亚洲革命可能性的思考无关,排除B项;和平主义思潮并未影响列宁的革命思想,排除C项。
易错点拨 基础不牢:误以为第一次世界大战确立了新的世界格局,导致“亚洲的觉醒”走的是资产阶级民族民主革命道路,进而导致了列宁等人对亚洲革命问题探讨的淡化,结果错选B项。
要点二 苏联建设社会主义的实践
1.苏联社会主义
建设的启示
探规律生产资料所有制形式是单一的公有制还是多种所有制形式并存、过渡的方式是直接还是间接、管理体制是只要计划还是计划与市场并用,成为战时共产主义政策、苏联模式与新经济政策的三大主要区别。
2.苏俄(联)的四大农业政策
3.苏联模式与西方模式的五大区别
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2022·湖南卷,14)有学者就“战时共产主义”政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点(  )
A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际
B.否认战时共产主义政策是战时应急措施
C.不利于客观认识新经济政策推行的历史背景
D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因
答案 D
解析 根据题意,可知该学者认为布尔什维克党意图通过战时共产主义政策直接实现社会主义,因此这可以用来解释战争结束后苏俄继续实行战时共产主义政策的原因,D项正确;该观点认为布尔什维克党的做法有一定的历史因素,而非不符合实际,排除A项;该观点没有否认战时共产主义政策是战时应急措施,排除B项;该观点能够解释战时共产主义政策继续推行的原因,也就有利于客观认识新经济政策推行的历史背景,排除C项。
2.(2022·广东卷,15)列宁曾指出:“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础……我们还没有挖掉资本主义的老根,还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有(  )
A.通过工业化以改变阶级结构
B.发展军事工业提升国防实力
C.实行家庭经营促进农业发展
D.恢复市场作用增强经济活力
答案 A 
解析 根据题干材料“资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”“挖掉资本主义的老根”并结合所学知识,可知苏联为铲除资本主义经济基础采取的措施主要是实行工业化,建立公有制的经济基础,从而改变阶级结构,A项正确;发展军事工业、实行家庭经营都不是“挖掉资本主义的老根”的办法,排除B、C两项;恢复市场作用是苏俄(联)应对战时共产主义政策引起的政治经济危机的措施,但并不能“挖掉资本主义的老根”,排除D项。
素养提升
3.〔2022·江苏卷,15(改编)〕1919年苏俄工人自愿发起星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了(  )
A.工业化生产蓬勃开展
B.间接向共产主义过渡
C.通过劳动推动人的解放
D.工农对国家的认同加强
答案 C 
解析 根据题干材料“1919年苏俄工人自愿发起星期六义务劳动”并结合所学知识,可知工人们开展义务劳动是为了加快国内战争的结束,推动苏俄的解放,故选C项;此时苏俄工业化尚未开始,排除A项;B项与题干材料主旨无关,排除;题干材料没有涉及农民,排除D项。
4.(2022·天津卷,11)1935年8月,苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作,使用普通风镐,创造了当时采煤量的世界纪录,矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励,而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”,领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到(  )
A.企业生产管理合理化至关重要
B.先进技术的应用创造生产奇迹
C.劳动竞赛支撑经济的不断发展
D.市场经济助力生产积极性提高
答案 A 
解析 由于斯达汉诺夫创造了当时采煤量的世界纪录,矿场对其工资的计算方法由计时变为计件,这一措施调动了工人的生产积极性,从中可以看出企业生产管理合理化可以极大地调动工人的积极性,对于企业发展至关重要,故选A项;斯达汉诺夫创造生产奇迹并未采用先进技术,而是使用普通风镐,排除B项;题干材料所述是企业采用计件工资的计算方法引发了劳动竞赛,而不是强调劳动竞赛的影响,排除C项;1935年苏联实行计划经济体制,排除D项。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 苏俄(联)共产党内对发展道路的看法
5.(2023·湖南名校联盟联考)新经济政策实施后,在苏俄(联)共产党内,还有相当一批人患有“怀旧病”,他们认为在那个“英雄年代”里,所面临的环境是艰难的,但建立起来的社会制度是美好的。只要战争一结束,生产就会得到恢复和发展,根本不需要恢复商品货币关系,就可以到达真正的共产主义。这可以用来说明(  )
A.战时共产主义政策深得民心
B.苏俄(联)共产党内对发展道路未达成共识
C.新经济政策的实施具有盲目性
D.人民群众对工业化建设充满期待
答案 B 
解析 根据题干材料,可知在新经济政策实施过程中,苏俄(联)共产党内仍有一些人对战时共产主义政策充满怀念,对新经济政策的部分做法不满,说明苏俄(联)共产党内对发展道路未达成共识,故选B项;A项与史实不符,排除;新经济政策是列宁对苏俄国情正确分析的产物,排除C项;题干材料反映的是新经济政策,而非工业化建设,排除D项。
易错点拨 以偏概全:误将题干中的“一批人”等同于大多数人,再根据题干中的“不需要恢复商品货币关系”断定战时共产主义政策深得民心,结果错选A项。
易错点2 苏联推行农业集体化的必要性
6.(2023·安徽皖江名校摸底考)1927年底,苏联粮食收购量为3亿普特,而1926年底粮食收购量为4.28亿普特,于是,苏共中央派遣近三万名工作队员分赴各地督促粮食收购,1928年1—3月共收购粮食将近3亿普特,但这引起了各地干部和农民的强烈不满,4—6月粮食收购量再次急剧减少。由此推知,这一时期(  )
A.苏联农业机械化水平亟待提升
B.政府将会加快推进农业集体化
C.余粮收集制没有取得预期效果
D.粮食危机使农民个体经济崩溃
答案 B 
解析 根据题干材料“引起了各地干部和农民的强烈不满”“粮食收购量再次急剧减少”并结合所学知识,可知各地农民对粮食收购过多强烈不满,这就影响到了当时苏联优先发展重工业的战略,因此苏联政府需要加速农业集体化进程,实现对农村生产关系的全面掌控,故选B项;题干材料反映的是粮食收购量而不是粮食产量,和农业机械化水平无关,排除A项;余粮收集制是战时共产主义政策的内容,排除C项;题干材料并没有指出粮食危机造成农民个体小农经济走向崩溃,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为苏联出现了粮食收购危机,并引起干部和农民的不满,必然会使农民个体经济崩溃,结果错选D项。
要点三 第二次世界大战后社会主义国家的经济建设
1.战后苏联改革的四大针对性措施
2.东欧剧变
的两大原因
及四大类型
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2020·天津卷,9)有经济学家认为,按照国际工业经济一般的衡量标准,中国从1953年到1991年,用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期(  )
A.经济建设不断推进   
B.对外开放日益扩大
C.市场经济逐步完善
D.城乡差别显著缩小
答案 A
解析 结合所学知识,可知我国从1953年开始实行第一个五年计划以进行工业化建设,1978年中共十一届三中全会以后实行改革开放,所以我国“用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平”的主要原因在于经济建设不断推进,故A项正确;我国的对外开放是在1978年中共十一届三中全会之后,故B项错误;提出建立社会主义市场经济体制的目标是在1992年,之前我国是以计划经济为主,故C项错误;城乡差别显著缩小是我国经济建设推进的结果而不是原因,故D项错误。
2.(2019·全国Ⅱ卷,35)
表 苏联1970年计划完成情况 (单位:吨)
类别 1961年对1970年的预测或计划任务 1970年实际产量
钢 1.45亿 1.15亿
煤 3.9亿 3.35亿
肉 2 500万 1 230万
蔬菜与瓜类 4 700万 1 300万
上表可以说明当时苏联(  )
A.经济发展的问题积重难返 B.经济政策保持了连续性
C.经济改革的重点转向农业 D.社会生活需求发生变化
答案 A
解析 根据题干表格中的数据,可知1970年苏联并未完成1961年对1970年的预测或计划任务,尤其是农副产品的产量与预测或计划任务相差甚远,这正是苏联模式下长期执行计划指令,优先发展重工业的弊端,故A项正确;B项与题干材料的主旨不符,故排除;题干材料中苏联农业计划完成情况说明当时苏联并没有把改革重点转向农业,故C项错误;在苏联高度集中的计划经济体制下,民众缺少生活物资,且在二十世纪六七十年代苏联民众的社会需求未发生大的改变,故D项错误。
素养提升
3.(2018·全国Ⅲ卷,35)1959年,苏共二十一大讨论通过了七年经济计划,规定7年内工业生产总值提高80%,其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划(  )
A.未能摆脱苏联模式
B.是应对马歇尔计划的举措
C.是新经济政策的延续
D.加强了国家对经济的控制
答案 A
方法突破
方法 技巧
信息 提取 对比 法 题干材料中主要有两个关键信息:一是苏共二十一大通过了七年经济计划,反映出苏联仍推行计划经济;二是发电量、钢铁产量要求成倍增长,与7年内工业生产总值提高80%相比,计划要求发电量、钢铁产量的增速更高,反映出苏联仍推行优先发展重工业的战略。二者分别体现了苏联模式的两大特征,故选A项
4.(2017·全国Ⅲ卷,34)1953年,苏共中央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法,由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放,同时在一些集体农庄试行工资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在
(  )
A.调动农民生产积极性
B.改变计划经济管理体制
C.消除城乡之间的差别
D.推动农民走集体化道路
答案 A
解析 从材料来看,农庄发放物质报酬的周期缩短,农民还可以像工人一样领取工资,这些做法会大大调动农民生产的积极性,故A项正确;1953年,苏联没有改变计划经济管理体制,故B项错误;20世纪50年代的苏联,不可能消除城乡之间的差别,故C项错误;苏联农业集体化早在1929年就已开始,故D项错误。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 苏联改革的评价
5.(2023·湖北武汉调研)1966年,戈尔巴乔夫在其家乡担任第一书记期间,在职权范围内使生产队有明确的自主权以决定如何进行生产,并以此取代官僚主义的行政命令。结果,农民劳动积极性和生产效益大增,使得该区粮食产量在短短几年内增长了30%—50%。这一举措(  )
A.突破了计划经济体制
B.推动了民主政治进程
C.适应了苏联改革需要
D.协调了国民经济比例
答案 C 
解析 戈尔巴乔夫允许“在职权范围内使生产队有明确自主权以决定如何进行生产,并以此取代官僚主义的行政命令”,这一举措提高了农民的劳动积极性,生产效益大增,说明这一举措适应了苏联改革需要,促进了农业发展,故选C项;戈尔巴乔夫允许“在职权范围内使生产队有明确自主权以决定如何进行生产”,但没有突破计划经济体制,排除A项;题干材料与推动民主政治进程无关,排除B项;题干材料只反映了农业措施,无法体现“协调了国民经济比例”,排除D项。
易错点拨 概念不清:误将题干中戈尔巴乔夫给予生产队以明确的自主权的现象理解为是对计划经济体制的突破,结果错选A项。
易错点2 东欧剧变的根源
6.(2023·天津武清开学考)下面是金重远主编《20世纪的世界:百年历史回溯》一书第八编第一章的目录,出现这些内容的根源是(  )
第一节 波兰:危机与变革
第二节 匈牙利:历史的重负
第三节 民主德国:渴望统一
A.西方国家“和平演变”战略的影响
B.改革没有突破苏联模式的束缚
C.政治经济制度发生急剧的变化
D.东欧国家国内都遭遇严重危机
答案 B 
解析 波兰、匈牙利和民主德国都是东欧社会主义国家,根据“危机与变革”“历史的重负”“渴望统一”等信息可概括这三节内容为“东欧的剧变”,根据所学知识,可知东欧剧变的根源是这些国家没能突破苏联模式的束缚,故选B项;西方国家的“和平演变”是东欧剧变的外因,不是根源,排除A项;“政治经济制度发生急剧的变化”是东欧剧变的结果,不是根源,排除C项;“遭遇严重危机”是东欧剧变的表现,不是根源,排除D项。
易错点拨 主次不分:误将东欧国家内部遭遇严重危机视为东欧剧变的根源,结果错选D项。
要点四 亚非拉民族民主运动的发展与新兴民族国家的崛起
1.两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的七大特点
探规律由于经济发展水平、历史文化传统、列强侵略政策的不同,亚非拉的民族民主运动呈现出斗争形式多样的特点,既有暴力的革命形式,也有和平的抗议、改革形式,既有部落首领领导的起义,也有无产阶级领导的革命。
2.第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的六大原因
3.第二次世界大战后亚非拉发展中国家各自面临的不同挑战及对策
比较项 亚洲 非洲 拉丁美洲
挑战 亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差 如1997年亚洲金融危机 发展不平衡,近一半人口生活在贫困线以下 过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债
对策 调整经济结构,健全政府对金融体系的监管 成立各种经济合作组织,共同谋求发展 加强区域合作,进行改革,经济出现繁荣势头
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2023·全国新课标卷,35)一些发达国家认为,发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因,提出环境问题“共同责任论”,要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在(  )
A.公平公正地解决全球的环境问题
B.合理利用资源和建立世界新秩序
C.推卸发达国家应承担的历史责任
D.承认发展中国家的重要国际地位
答案 C 
解析 近代发达国家在发展的过程中造成了严重的环境问题,如今,发达国家普遍实现经济转型,发展中国家正在经济发展的过程中,故发达国家这一主张的主要目的就是扼杀发展中国家的经济发展,推卸应承担的历史责任,C项正确;这一主张不能公平公正地解决全球的环境问题,A项错误;发达国家并不希望建立世界新秩序,B项错误;承认发展中国家的重要国际地位并不是发达国家的目的,D项错误。故选C项。
2.(2023·全国乙卷,35)1960—1970年,发展中国家对发达资本主义国家的出口额从197.8 亿美元增加到397.5亿美元,从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413.6亿美元。在国际贸易中,发展中国家出口额比重从21.4%下降至17.6%。据此可知,该时期(  )
A.世界经济格局发生根本性转变
B.规范化的世界贸易体系建立
C.南北国家之间的经济联系削弱
D.发展中国家的经济地位下降
答案 D 
解析 根据材料,可知1960—1970年,发展中国家的进出口贸易额虽有所增长,但在国际贸易中发展中国家出口额比重下降,这说明发展中国家的经济地位下降,故D项正确;“根本性转变”说法过于绝对,故A项错误;1995年世界贸易组织的建立标志着规范化的世界贸易体系建立,故B项错误;根据材料,可知南北国家之间的经济联系加强,故C项错误。
3.(2023·湖北卷,14)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是(  )
A.宗主国殖民控制放松
B.非洲人民的广泛觉醒
C.现代技术手段的发展
D.世界大战性质的转变
答案 B 
解析 从材料信息看,两次世界大战中,宗主国对非洲人的态度发生了很大转变,从一开始动用军队到后来运用宣传等手段来获取非洲人的支持,结合所学知识,可知出现上述变化的主要原因是非洲人民的广泛觉醒,故选B项;宗主国殖民控制放松是对材料现象的总结,不是材料现象出现的原因,排除A项;现代科技手段的发展,是各国经济发展的根本原因,不是宗主国对非洲人态度变化的主要原因,排除C项;世界大战性质的转变不是主要原因,排除D项。
4.(2021·湖北卷,16)1960 年,尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴,为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于(  )
A.民族文化认同的忧虑
B.殖民经济霸权的批判
C.国家日渐开放的欣慰
D.大国政治对抗的不满
答案 A 
解析 根据题干材料“用本部族语言交流……感到高兴”“只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻”,可知作者通过该情节诠释了非洲传统文化与殖民文化的内在矛盾,表达了对民族文化认同的忧虑,故选A项;“用本部族语言……感到高兴”“用宗主国语言……感到羞耻”表达了对殖民文化的批判而非对殖民经济霸权的批判,排除B项;当时尼日利亚还处于殖民统治下,国家没有独立,“日渐开放”与史实不符,排除C项;当时尼日利亚处于英国的殖民统治之下,“大国政治对抗”表述错误,排除D项。
素养提升
5.(2017·海南卷,19)1960年,石油生产国伊拉克、沙特阿拉伯、伊朗等国家建立石油输出国组织,反映了发展中国家反对旧的世界经济秩序的要求。构成这段文字的是(  )
A.历史观点和历史解释  B.历史观点和历史结论
C.历史结论和历史解释 D.历史叙述和历史解释
答案 D 
解析 题干材料“石油生产国……建立石油输出国组织”仅仅是对这一历史事件的客观叙述,不包括对自己观点的阐述及结论性的概括,因此属于历史叙述,不是历史观点和历史结论;“反映了发展中国家反对旧的世界经济秩序的要求”,是对建立石油输出国组织这一历史事件目的的解释,属于历史解释,故选D项。
6.(2017·北京卷,23)美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是(  )
A.华盛顿   B.孙中山  
C.凯末尔 D.甘地
答案 D
解析 根据题干材料,可知马丁·路德·金主张“积极的非暴力抵抗”,这与甘地的“非暴力不合作”的思想非常相似,故选D项。其他三人均以革命方式进行斗争,与“非暴力”的信息不符,排除A、B、C三项。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 第二次世界大战后殖民体系瓦解的趋势
7.(2023·湖北名校联盟二联)第二次世界大战期间,英国为了解决战争物资的问题,不得不在殖民地和自治领发展采矿工业和原料加工工业。埃及的工业企业数增加了40%,印度工业总产值增加了10%,而加拿大、澳大利亚、南非联邦等自治领的工业产值增长更多。这反映了(  )
A.亚非拉国家摆脱了英国殖民统治
B.英国殖民体系瓦解趋势进一步强化
C.世界性的民族解放运动大爆发
D.第二次世界大战削弱了殖民国家经济实力
答案 B 
解析 根据题干材料,可知第二次世界大战期间,英国殖民地的工业获得了快速发展,这客观上推动了殖民地经济的发展和民族意识的觉醒,为第二次世界大战后民族独立运动的发展和殖民体系瓦解提供了重要条件,故选B项;第二次世界大战期间,印度、埃及等亚非国家尚未摆脱英国殖民统治,排除A项;世界性的民族解放运动大爆发是在第二次世界大战以后,排除C项;题干材料仅提及英国殖民地的工业发展,没有体现殖民国家经济实力的削弱,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为题干中英国为了解决战争物资的问题而不得不在殖民地和自治领发展工业,就是反衬英国国家经济实力被削弱,结果错选D项。
易错点2 第二次世界大战后不同文明价值观的冲突
8.(2023·辽宁大连期末)有学者指出,第二次世界大战后伴随着国际贸易的发展,文化帝国主义愈演愈烈,艺术、影视和时尚所表达的西方价值观大量存在,以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。该学者旨在说明(  )
A.保持传统文化的完整性
B.捍卫文化主权的重要性
C.警惕西方价值观的虚伪性
D.重视文化交流的开放性
答案 B 
解析 根据题干材料“文化帝国主义愈演愈烈”“西方价值观大量存在”“新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持”,可知该学者旨在说明捍卫文化主权的重要性,故选B项;题干材料强调新兴民族国家要警惕“文化帝国主义”和“西方价值观”的影响,捍卫文化主权,而不是保持传统文化的完整性,排除A项;警惕西方价值观的虚伪性并非题干材料主旨,排除C项;题干材料强调的不是重视文化交流的开放性,而是保护本民族文化,排除D项。
易错点拨 理解偏差:一是误以为该学者的主要目的是反对发达国家的价值观渗透,即认为该学者主张保持传统文化的完整性,结果错选A项。二是误将发达国家的文化帝国主义等同于西方价值观的虚伪性,结果错选C项。
拓展知识+题型突破——研大题
[知识拓展]
20世纪的三大改革
角度 苏俄(联)新经济政策 美国罗斯福新政 中国改革开放
不 同 点 背景 国内外敌人进攻被粉碎,战时共产主义政策已经过时,一些地方发生叛乱 美国遭受资本主义世界经济危机的沉重打击,阶级矛盾尖锐,经济受损严重 “文化大革命”已经结束,国家经济发展缓慢,工作着重点亟待转移
角度 苏俄(联)新经济政策 美国罗斯福新政 中国改革开放
不 同 点 内容 实行固定的粮食税;允许私营企业有一定程度的发展;在一些经济部门引入外国资本 整顿财政金融;调整工业生产;调节农业生产;实行社会救济和以工代赈 农村实行家庭联产承包责任制,大力发展乡镇企业;城市进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制;开创对外开放新格局
特征 一定程度上恢复发展资本主义,向社会主义间接过渡 在保留资本主义民主制度前提下国家大规模干预经济 将马克思主义与中国实际相结合,建设中国特色的社会主义
结果 巩固了工农联盟和苏维埃政权,找到了发展社会主义的正确途径 促进了经济的恢复和发展,巩固了资产阶级统治,开创了国家垄断资本主义的新模式 实现了向建立社会主义市场经济体制、全方位开放和全面建设小康社会的转变
角度 苏俄(联)新经济政策 美国罗斯福新政 中国改革开放
相 同 点 背景 都是各国在较为困难的情况下实施的 目的 都是促进经济的恢复和发展 内容 都注重调整生产关系,措施都符合本国当时的实际需要 结果 都取得了一定的成效 [题型突破]
“历史阐释类”非选择题
[例题] 社会转型往往伴随经济政策的重大调整与变化。反过来,适应变革的经济政策也会有力地促进社会的进步。在经济全球化的当今世界,相互学习,取长补短是社会前进和文明进化的应有之义。阅读材料,回答问题。
材料 文明的借鉴与发展
国家 事件
日本 明治政府的“文明开化”
法国 拿破仑的《民法典》
苏俄(联) 新经济政策的实行
美国 罗斯福新政加强国家对经济的干预
阅读上表,以“文明的借鉴与发展”为主题,对该主题进行简要阐释。(任选两例)
示例:
程朱理学:理学家借鉴道教、佛教的有益成分,从宇宙起源探讨伦理纲常,创立了理学,使儒家思想发展到新阶段(又称新儒学)。
命题解读
考查知识 日本明治维新、苏俄(联)新经济政策、美国罗斯福新政等
情境创设 日本、法国、苏俄(联)、美国四国借鉴别国文明促进自身近代化发展的史实等
核心 素养 时空观念〔日本、法国、苏俄(联)、美国〕、史料实证(四国对别国的文明借鉴与发展)、历史解释(“文明开化”、《民法典》借鉴罗马法、新经济政策借鉴资本主义市场经济、罗斯福新政借鉴计划经济)、唯物史观(用联系的观点理解文明的借鉴与发展)、历史价值观(开放意识、世界意识)
解题流程
第一步:获取解读信息
设问 显性信息 隐性信息
阐释 明治政府的“文明开化” 引进西方资本主义思想文化和生活方式,借以改造传统文化习俗
拿破仑的《民法典》 《民法典》继承和发展了罗马法的精髓,确立了近代资本主义社会立法规范
新经济政策的实行 苏俄(联)利用资本主义商品市场关系发展经济,使政治经济危机得以克服,从而找到了一条向社会主义过渡的道路
罗斯福新政加强国家对经济的干预 新政改变过去自由放任的经济政策,部分吸收苏联社会主义计划经济管理方式,开创了资本主义国家干预经济的新模式
第二步:精准答题方向
答题方向 调动知识
题目类型 “历史阐释类”非选择题
求答项 确定主题、进行阐释(设问内容) 限定项 日本、法国、苏俄(联)、美国(空间限定);明治政府、拿破仑、新经济政策、罗斯福新政(时间限定) 提示项 阅读上表(试题答案来源)、任选两例 (试题答案数量)、示例(试题答题格式) 第三步:逻辑规范作答
示例:
(1)明治维新“文明开化”:明治政府大力引进西方资本主义思想文化和生活方式,借以改造传统文化习俗,从而建立了资本主义精神文明。
(2)拿破仑的《民法典》:《民法典》继承和发展了罗马法的精髓,确立了近代资本主义社会立法规范。
(3)苏俄(联)新经济政策:苏俄(联)利用资本主义商品市场关系发展经济,使政治经济危机得以克服,从而找到了一条在落后国家向社会主义过渡的道路。
(4)美国罗斯福新政:新政改变过去自由放任的经济政策,部分吸收苏联社会主义计划经济管理方式,开创了资本主义国家干预经济的新模式。
题型模板
“历史阐释类”非选择题答题模板
解答这类题目时一般需要以材料为依据,并结合所学时段或事件特征进行合理阐释,主要从以下三个方面进行思考:(共116张PPT)
第十五讲 两次世界大战与国际格局的演变
历 史
第四板块 世界现代史
内容索引
基础知识 自主梳理 
要点突破 对点演练 
拓展知识+题型突破——研大题
[网络构建知识串联]
基础知识 自主梳理 
一、第一次世界大战与战后国际秩序
1.第一次世界大战
(1)背景
①根源
帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致欧洲列强之间矛盾重重。
②两大军事集团形成
德国、奥匈帝国、意大利组成同盟国,英国、法国、俄国组成协约国。
③导火线
萨拉热窝事件。
(2)概况
①三条战线
西线——英法军队 德军;东线——俄军 德奥联军;南线——俄军和塞尔维亚军队 奥军。
②主要进程
时间 战况
1914年 马恩河战役,德军战败
对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地
1915—1916年 凡尔登战役和索姆河战役;日德兰海战
1917年 美国和中国参加协约国一方作战
1918年 同盟国战败
(3)评价
①性质:列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。
②影响:削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局;反对战争、要求和平的运动日益高涨。
2.第一次世界大战后的国际秩序
(1)凡尔赛—华盛顿体系
体系 会议 条约 内容
凡尔赛 体系 巴黎 和会 《凡尔赛 条约》等 德国及其盟国承担战争罪责;战败国向战胜国割地赔款,裁减军备;德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立
华盛顿 体系 华盛顿 会议 《九国公 约》等 限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”
“机会均等”作为侵略中国的共同原则
(2)国际联盟
二、第二次世界大战与战后国际秩序
1.第二次世界大战
(1)背景
①亚欧战争策源地的形成:1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治;1936年,日本建立军事法西斯专政;意大利和德国结成轴心国。
②《慕尼黑协定》:1938年,英法实行绥靖政策,将苏台德等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心。
(2)概况
①从局部战争到全球战争
1931年的九一八事变,拉开了第二次世界大战的序幕→1937年日本制造七七事变,第二次世界大战在亚洲爆发→1939年德国突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发→德国占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗→1941年,苏德战争爆发,第二次世界大战规模继续扩大→1941年,太平洋战争爆发,第二次世界大战发展到全球阶段。
②世界反法西斯同盟的建立:1942年1月,《联合国家宣言》签署。
③反法西斯战争的胜利:1945年5月8日,德国投降;1945年9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
(3)影响:欧洲走向衰落,美苏实力超群,国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。
2.第二次世界大战后的国际秩序
(1)雅尔塔体系
含义 第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序
主要 内容 重新确定欧亚国家的版图;承认朝鲜最终独立;审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;美、苏、英划分势力范围;成立联合国;等等
评价 ①积极:以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作
②消极:大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益
(2)联合国的建立
时间 1945年10月24日
性质 是第二次世界大战后由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序
宗旨 维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展
原则 确立了“大国一致”原则,将制裁侵略的权力集中于安理会
三、冷战与国际格局的演变
1.冷战与两极格局的形成
(1)原因:美苏战时同盟关系的基础不复存在;美苏国家利益的冲突和意识形态的尖锐对立。
(2)表现
领域 美国 苏联
政治 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局
经济 马歇尔计划 经济互助委员会
军事 北约 华约
地缘政治 德意志联邦共和国 德意志民主共和国
(3)评价:20世纪50年代中期,两极格局正式形成;美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国;印度和印度尼西亚等国则处于两大阵营之外。
2.冷战的发展与多极力量的成长
(1)冷战的发展
①特点:缓和与对抗并存。
②对抗:第二次柏林危机和古巴导弹危机。
(2)多极力量的成长
西方阵营 的分化 欧洲共同体的成立和发展;日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求
社会主义 阵营的瓦解 ①瓦解的表现:东欧国家反对苏联控制的斗争;中苏关系破裂
②中国的振兴:拥有“两弹一星”;恢复在联合国的合法席位;美国总统尼克松正式访华,中美关系走向正常化
第三世界 的兴起 万隆会议的召开和不结盟运动的形成,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志
3.两极格局的瓦解
(1)背景:美苏战略的调整
①美国:加强对苏联的遏制,大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。
②苏联:实行战略收缩;与美国签署裁军条约;从阿富汗撤军;宣布不再干涉东欧事务;中苏关系实现正常化等。
(2)标志:东欧剧变;1991年苏联解体。
(3)趋势:世界多极化趋势不可逆转。
要点突破 对点演练 
要点一 第一次世界大战
1.资本主义世界经济政治发展不平衡的表现
2.第一次世界大战前欧洲列强之间的主要矛盾和两大军事集团
探规律帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。
2.第一次世界大战的主要特点
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2022·浙江6月等级考试,21)19世纪末20世纪初,国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904年)英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友。”该材料反映出英国的外交取向是(  )
A.“结伴不结盟”
B.“集体安全”
C.“欧洲是欧洲人的欧洲”
D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”
答案 D 
解析 面对德国不断扩张的海军力量,英国感受到了压力,因此放下之前和日本、法国的矛盾,与之结盟,以对抗日益强大的德国,这体现了英国在外交方面坚持“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”的原则,D项正确;题干材料表明英国与日本、法国结盟,排除A项;集体安全指众多国家对国家安全和国际和平的集体保障,侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家,与题干材料中英国政策变化不符,排除B项;英国的外交变化针对的是德国,这显然不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”这一主张,排除C项。
2.(2022·山东卷,14)第一次世界大战初期,英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨,以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争,英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了(  )
A.尽快恢复欧洲和平
B.保持战后欧洲均势
C.避免单独对德作战
D.联合法国控制欧洲
答案 C 
解析 由题干材料“随着法国和平主义运动和反战运动的高涨”可以看出英国转变态度,大力援助法国的目的是避免法国单独与德国停战,从而导致自己孤军奋战,故C项正确;英国全力与法国合作的直接原因是防止法国单独与德国停战,而不是尽快恢复欧洲和平,故A项错误;英国在第一次世界大战前与法国、俄国结盟表明其已经放弃均势政策,故B项错误;此时英国的主要目标是打败德国,而不是联合法国控制欧洲,故D项错误。
素养提升
3.(2021·辽宁卷,13)第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,第一次世界大战促使英国(  )
A.资本主义转型完成
B.垄断资本主义进一步发展
C.产业结构逐步优化
D.政府职能发生根本性转变
答案 B 
解析 根据题干材料,可知第一次世界大战爆发后,英国政府进一步控制了经济领域的多个部门,垄断资本主义进一步发展,故选B项;资本主义转型涉及政治、经济等多个层面,题干材料只涉及经济领域,排除A项;产业结构是指产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系,在题干材料中未涉及,排除C项;“政府职能发生根本性转变”说法过于绝对,排除D项。
4.(2021·重庆卷,14)丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪:因未能从物质繁荣中获得满足感,各国转而热衷于国内和国际冲突,随着宗教的衰落,民族激情不正常地上升,几乎每个地方都燃起了熊火,任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发(  )
A.与疯狂的军备竞赛有关
B.与文明的冲突有关
C.与极端的思想观念有关
D.与经济的低迷有关
答案 C 
解析 根据题干材料,可知丘吉尔认为战争的爆发不可避免,扭曲的安全观、民族观等极端思想都成为诱导战争爆发的因素,故选C项;由题干材料“20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪”,可知强调的是极端思想观念和情绪,而非军备竞赛,排除A项;由题干材料“热衷于国内和国际冲突”,可知强调的是国内和国际冲突,而非文明冲突,排除B项;丘吉尔在《危机中的世界》中描述的是第一次世界大战爆发前的场景,经济的低迷是第二次世界大战爆发的背景,排除D项。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 帝国主义国家间的矛盾对文学作品的影响
5.(2023·福建厦门一模)19世纪末20世纪初,英德两国涌现出大量的虚构类小说,如《1910年入侵英伦》《威廉来了:霍亨索伦王朝统治下的伦敦》,这类小说在英国广受欢迎;描写德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说在德国畅销。这反映出(  )
A.两国民众对世界大战充满期待
B.文学作品深刻打上时代烙印
C.英德竞争开始扩展到文化领域
D.工业革命推动文化事业发展
答案 B 
解析 根据题干材料并结合所学知识,可知19世纪末20世纪初,英德两国涌现出大量的虚构类小说,这类小说在英德两国畅销,表明英德两国公民都希望本国战胜对方,这是极端民族主义发展的表现,其背景是资本主义世界体系下政治经济发展的不平衡,这反映出文学作品深刻打上时代烙印,故选B项;“两国民众对世界大战充满期待”与题干材料主旨不符,排除A项;C项“开始”说法错误,故排除;题干材料未体现工业革命推动文化事业发展,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误将题干中描写英德战争的虚构类小说在英德两国受到欢迎或畅销的现象理解为两国民众对世界大战充满期待,结果错选A项。
易错点2 第一次世界大战对妇女解放的影响
6.(2023·山东淄博一模)1919年,法国的女性法学生是1914年的10倍,女性医学生是1919年的3倍;超过30岁的英国妇女获得了一定程度的选举权,德国的妇女投票权更为完整。上述现象的出现主要得益于(  )
A.科学教育水平提高
B.第一次世界大战的影响
C.马克思主义的传播
D.工业化迅速开展的需要
答案 B 
解析 根据题干材料并结合所学知识,可知1919年处于第一次世界大战后,第一次世界大战引起了妇女教育、政治权力的变化,故选B项;题干材料没有体现科学教育水平提高的影响,排除A项;题干材料中的现象与马克思主义的传播无关,排除C项;19世纪中期西欧国家工业化就已经迅速开展,与题干材料时间不符,排除D项。
易错点拨 一是主次不分:误将文化因素作为主要因素,结果错选A项;二是时间不清:忽视了19世纪中期工业化已在西欧迅速开展的史实,结果错选D项。
要点二 凡尔赛—华盛顿体系
1.巴黎和会与华盛顿会议的异同点
项目 巴黎和会 华盛顿会议
异 背景 第一次世界大战结束,列强处理战后遗留问题 亚太地区列强矛盾尖锐,军备竞赛激烈
内容 处理战胜国与战败国之间的关系,共同策划反苏 处理战胜国之间的关系,共同支配中国
影响 主要确立战后帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲的新秩序 主要确立战后帝国主义国家在亚洲、太平洋地区的新秩序
项目 巴黎和会 华盛顿会议
同 目的 第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界 性质 均为分赃会议 过程 由少数帝国主义国家操纵,充满矛盾和斗争 内容 涉及中国问题,侵犯中国主权 结果 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 2.凡尔赛—华盛顿
体系下蕴含的
国际矛盾
明趋势凡尔赛—华盛顿体系下的各种矛盾主要是帝国主义的掠夺本性和分赃不均所造成的,这些矛盾发展的结果决定了其瓦解的必然性。
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2017·天津卷,7)“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回;满蒙领土完全。经全场同意后,致电张仲述,请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于(  )
A.五四运动期间  B.巴黎和会期间
C.华盛顿会议期间 D.开罗会议期间
答案 C
解析 根据题干材料的关键信息“与日交涉原则”“山东权利无条件收回”“在美”“大会”,并联系华盛顿会议的内容,可判断C项正确。
素养提升
2.(2017·浙江4月等级考试,28)某学者在1919年撰文称:“各国战后所耗元气,都要取偿于外。环顾宇内,就剩中国一块大肥肉,自然远客近邻都在那里打我们的主意。若是自己站不起来,单想靠国际联盟当保镖,可是做梦哩!虽然如此,我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值,还要尽自己的力量,促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫,把国家相互的观念深入人心,知道国家意志并不是绝对无限,还须受外部多大节制。”该文旨在(  )
A.说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动
B.希冀中国应当认清国际时势主动有所作为
C.揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平
D.强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机
答案 B
解析 题干材料“若是自己站不起来,单想靠国际联盟当保镖,可是做梦哩!虽然如此,我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值,还要尽自己的力量,促他的进步”表明该学者希望中国认清当时的国际形势,增强自己的力量,不能完全依靠国联,但又不能把国联看得毫无价值,故选B项;根据题干材料“环顾宇内,就剩中国一块大肥肉,自然远客近邻都在那里打我们的主意”,可知该学者提醒国内要充分注意到列强对中国的觊觎,但没有涉及外交的被动,故排除A项;“这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫,把国家相互的观念深入人心,知道国家意志并不是绝对无限,还须受外部多大节制”表明国联对维护世界和平起到了一定的作用,故排除C项;题干材料没有体现国联盟约为中国争取外交平等提供了契机,故排除D项。
3.〔2017·浙江11月等级考试,29(改编)〕1930年6月30日,法军比规定的日期提前五年从莱茵区撤出,同日,法国外长白里安将关于建立“欧洲联邦”的“备忘录”寄往欧洲各国。“备忘录”建议在国联内建立一个欧洲安全体系,下设“欧洲议会”“常设政治委员会”“秘书处”;提出加强欧洲各国的经济合作,建立“共同市场”,以促进各国商品、资本和人员的流通。“备忘录”反映了(  )
①《洛迦诺公约》的精神 ②欧洲联合的设想由来已久 ③维护《凡尔赛条约》对德原则 ④法国谋求对欧洲事务的主导权
A.①②  B.②③
C.①②④   D.①③④
答案 C
解析 “备忘录”的内容是建立“欧洲联邦”,与《洛迦诺公约》的精神即改善西欧各国关系相一致,故①正确;关于建立“欧洲联邦”的“备忘录”表明欧洲联合的设想在第二次世界大战前就有,这说明欧洲联合的设想由来已久,故②正确;《凡尔赛条约》对德原则是惩罚和削弱德国,与题干材料中“欧洲联邦”的设想不符,故③错误;法国提出建立“欧洲联邦”的设想是想谋求对欧洲事务的主导权,故④正确。故C项符合题意。
4.(2016·天津卷,6)日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明
(  )
A.第一次世界大战前后美日加强各自防御
B.日美加紧争夺亚太地区
C.日本实施“大东亚共荣圈”计划
D.美国推行“门户开放”政策
答案 B 
解析 题干材料中日本把美国设为假想敌,美国提出以日本为敌人的作战计划,这些行为说明美日矛盾突出,再根据题干材料中美国“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”,可知美日加紧争夺亚太地区,故B项正确;“第一次世界大战前后美日加强各自防御”不符合题干材料信息,排除A项;“大东亚共荣圈”计划是日本在1940年提出的,故C项不符合题干材料时间,可排除;“门户开放”政策是美国在19世纪末提出的,故排除D项。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 第一次世界大战对国际关系的影响
5. 英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“在反对战前形势的工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”这反映了第一次世界大战(  )
A.推动欧洲工人运动的蓬勃发展
B.使资本主义秩序受到挑战
C.造成欧洲人民极大的心理阴影
D.导致英国殖民体系瓦解
答案 B 
解析 根据题干材料并结合所学知识,可知第一次世界大战后欧洲的广大民众对现存的政治、社会和经济方面的秩序产生了怀疑、不满和反抗。这说明第一次世界大战的惨烈后果使人们开始怀疑现行的资本主义秩序,故选B项;题干材料强调的是欧洲人民对第一次世界大战后资本主义秩序的不满,没有涉及工人运动的发展情况,排除A项;第一次世界大战造成欧洲人民极大的心理阴影不是题干材料的主旨,排除C项;题干材料与殖民体系无关,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误将题干中的“所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑”理解为第一次世界大战造成欧洲人民极大的心理阴影,结果错选C项。
易错点2 《九国公约》的主要内容
6.(2023·广东2月大联考)日本史学家入江昭指出,八个签约国将为第九个签约国——中国——而合作,维护后者的主权独立和领土完整,坚持机会均等原则,为稳定日本的成长营造环境。下列对“合作”的解释,正确的是(  )
A.列强在打败中国的基础上逼其签署此约
B.中国借此机会加入了世界反法西斯同盟
C.日本在“八个签约国”中受益最大
D.“机会均等”成为列强侵华的共同原则
答案 D 
解析 根据题干材料并结合所学知识,可知1922年,美、英、法等九个国家在华盛顿会议上签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则,故选D项;A项表述不符合华盛顿会议召开的背景,也不符合史实,排除;《九国公约》与世界反法西斯战争无直接关联,排除B项;《九国公约》的最大受益国是美国,排除C项。
易错点拨 基础不牢:误将题干材料中“为稳定日本的成长营造环境”理解为日本受益最大,结果错选C项。
要点三 第二次世界大战
1.第二次世界大战爆发的原因
探规律在封建残余浓厚、民主基础薄弱、军国主义盛行基础上酝酿起来的极端民族主义是德、意、日走上法西斯道路,并极力对外侵略扩张的重要推动力。
2.第二次世界大战的影响
3.第二次世界大战的启示
第二次世界大战的启示
第二次世界大战的启示
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2022·天津卷,12)第二次世界大战中,英国官方称,正在进行的是一场保卫民主的战争。据此,有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”,要求将煤炭、钢铁和银行收归国有,给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明(  )
A.英国空前尖锐的阶级矛盾
B.世界大战导致的政治革命
C.政府宣传引发的社会对立
D.正义战争唤醒的进步意识
答案 D 
解析 根据题干材料,可知英国官方宣称第二次世界大战是保卫民主的战争,据此英国士兵召开了“普通士兵的模拟议会”,这体现出英国士兵要求参与民主决策的要求和愿望,这是维护民主和独立的进步意识,说明反法西斯的正义战争唤醒了英国士兵的进步意识,故选D项;英国士兵模拟议会的行动反映了其对参与民主决策的渴望,这是迎合当时英国官方宣传的,所以并不能反映出英国空前尖锐的阶级矛盾,排除A项;英国普通士兵模拟议会的行动并不属于政治革命,排除B项;英国普通士兵模拟议会的行动受到英国政府宣传的影响,英国政府宣传并未引发社会对立,排除C项。
素养提升
2.(2022·北京卷,15)下列史料涉及的历史事件,按时序排列正确的是(  )
①“三国之宗旨,在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土……归还中华民国。” ②“(八日)彼得格勒戍军与劳动社会已推翻克伦斯基政府(注:资产阶级临时政府)。” ③“(中美)两国人民之间的来往中断了二十多年。现在,经过中美双方的共同努力,友好来往的大门终于打开了。” ④“捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退……德国军队将分阶段占领德意志人(在数量上)占优势的领土。”
A.①②③④ B.②④①③
C.②①④③ D.④②③①
答案 B 
解析 要求日本归还窃取于中国的领土是《开罗宣言》的内容,时间是1943年;“彼得格勒戍军与劳动社会已推翻克伦斯基政府”指的是十月革命,时间是1917年;中美关系缓和的时间是1972年;“捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退……德国军队将分阶段占领德意志人(在数量上)占优势的领土”指的是《慕尼黑协定》签订之后,德国占领了苏台德地区,时间是1938年。据此可知,正确的排序是②④①③,故选B项。
3.〔2021·浙江6月等级考试,23(改编)〕读下表,分析下列选项,与之相符的是(  )
美国《租借法》的主要供应类别及主要对象国(1941—1945年)
主要供应类别 类别 武器和军舰 机器设备和材料 粮食 石油产品
金额(亿美元) 221 97 61 23
主要对象国 国家 英联邦国家 苏联 法国 中国
金额(亿美元) 303 108 14 6
备注:同输出租借物资相联系,战时美国出口实物量增长近2倍,进口仅增加20%,1945年资本输出比1939年增长34.1% ①为同法西斯国家作战的盟国提供了必要的战略物资 ②支持了反法西斯战争 ③有助于美国资本进入各国市场 ④提出法案的目的是巩固世界反法西斯同盟
A.①②③  B.①②④ 
C.①③④  D.②③④
答案 A
解析 根据所学知识,可知1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签订《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟建立。根据题干表格信息,可知美国向英联邦国家、苏联、法国、中国等供应了必要的战略物资,支持了反法西斯战争,故①②正确。根据题干表格信息“战时美国出口实物量增长近2倍”“1945年资本输出比1939年增长34.1%”,可知美国通过供应各种战略物资,盈利颇丰,这有助于美国资本进入各国市场,故③正确。结合所学知识,可知《租借法》是出于对美国自身利益的考虑,而且《租借法》通过的时间是1941年,世界反法西斯同盟成立的时间是1942年1月,④的逻辑关系不成立,故错误。综上所述,故选A项。
4.(2020·天津卷,12)美国总统胡佛为应对经济危机,继续增加联邦政府对公共工程建设的投入,鼓励各地扩大在修建水坝、桥梁及清除贫民窟等方面的贷款;允许各州银行实行“银行休假”。上述做法与罗斯福“新政”措施的差异主要在于(  )
A.推行的行政力度不同
B.追求的根本目标不同
C.遵循的法律程序不同
D.关注的社会问题不同
答案 A
解析 根据题意,可知面对经济危机,胡佛政府采取了部分国家干预经济的措施,但他最终失败的原因是干预力度过小,没有能够真正地解决危机,故A项正确;二者追求的根本目标都是维护资本主义制度,故B项错误;在美国政治体制之下,胡佛政府和罗斯福政府要遵循的法律程序是相同的,故C项错误;二者关注的都是经济危机,故D项错误。
题组二 易错防范——不失分
易错点1 第二次世界大战前波谲云诡的欧洲外交
5.(2023·山东日照期末)1934—1935年,欧洲外交舞台非常活跃(如下表所示),下列外交活动(  )
时间 外交活动
1934年9月 由法国倡议,国联成员国联合发电邀请苏联加入国联
1935年4月 英国、法国、意大利建立联合阵线,相约一致行动
1935年5月 法国和苏联签订《法苏互助条约》,苏联和捷克斯洛伐克签订《苏捷互助条约》
A.强化了巴黎和会构建的安全格局
B.暂时缓和了欧洲国家的紧张关系
C.表明大规模战争的危险日益迫近
D.反映出苏联的国际环境得到显著改善
答案 C 
解析 根据表格信息,可知此时很多欧洲国家都在通过订立和约或者建立联合阵线的方式加强合作。结合当时的社会背景,可知这些外交活动明显是为了战争作准备,说明大规模战争的危险日益迫近,故选C项;巴黎和会后并没有构建起稳定的安全格局,1934—1935年,欧洲外交舞台的活跃表明战争危险日益迫近,排除A项;这些外交活动加剧了欧洲国家的紧张关系,排除B项;这些外交活动并不能说明苏联的国际环境得到显著改善,排除D项。
易错点拨 错失主旨:误以为题干表格中不同国家签署条约或建立联合阵线,是国际关系缓和的表现,结果错选B项。
易错点2 对美国参与第二次世界大战的反思
6.(2023·山东烟台一模)下表是美国广播剧《白宫厨房》和《明天》的梗概。据此可知,这两部广播剧(  )
广播剧 创作时间 梗概
《白宫 厨房》 1941年 以参议员格雷为代表的一派主张与德国和平共处,把法西斯侵略战争看作商业机会;以总统为代表的一派主张牺牲一点国家利益,换取一个没有仇恨的安全世界。国会最后通过了总统的主张
《明天》 1944年 杰克从北非战场刚回到家,其父就说:“既然美国已经坐在驾驶员的位子上,我们就必须要掌控一切,把分支机构开到世界的角角落落!”杰克反对这种思想,愤怒出走
A.主张牺牲弱小国家的利益
B.显示出美国社会不同阶层的严重对立
C.宣扬美国的霸权主义思想
D.反映出作者对美国所面临形势的思考
答案 D 
解析 根据题干材料“1941年”“以总统为代表的一派主张牺牲一点国家利益,换取一个没有仇恨的安全世界”“1944年”“既然美国已经坐在驾驶员的位子上,我们就必须要掌控一切”并结合所学知识,可知第二次世界大战期间,随着战争形势的变化,美国对法西斯的态度由作出一定让步转变到全面参与世界反法西斯战争,体现了作者对美国所面临国际形势变化的思考,故选D项;A、B、C三项在题干材料中无法体现。
易错点拨 以偏概全:误将题干表格中杰克父亲宣扬美国霸权主义的思想作为所有人的观点,忽视了观点的差异性,结果错选C项。
要点四 从两极格局到多极化趋势
1.美苏两极对峙格局的特点
探规律国家利益的冲突和社会制度、意识形态的对立是美苏双方冷战对峙的根源;地缘优势控制权是美苏争夺的主要目标。
2.美苏争霸的三个阶段与中国关系的演变
项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
20世纪50年代中期至60年代初期 20世纪60年代后期至70年代末 20世纪80年代
美 国 政策 孤立、反对中国 同中国实现关系正常化 与中国关系时好时坏
原因 敌视社会主义国家,对中华人民共和国的发展壮大感到恐惧不安 美苏争霸中处于守势,对外战略进行了重大调整 仍没有放弃霸权主义
项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
20世纪50年代中期至60年代初期 20世纪60年代后期至70年代末 20世纪80年代
苏 联 政策 推行霸权主义政策,中苏关系恶化 对中国军事威胁,酿成边境武装冲突,中苏关系严重恶化 同中国改善关系
原因 双方意识形态方面的分歧;苏联企图控制中国 苏联对外扩张 苏联实行全面收缩策略
明趋势中华人民共和国成立后,中美关系经历了对抗→正常化→曲折发展的过程;中苏关系经历了结盟→恶化→正常化的过程。
3.第二次世界大战后国际格局演变的三大阶段
探规律经济发展的全球化和区域集团化是世界政治格局多极化的根源。
[对点训练]
题组一 经典对练——拿高分
1.(2023·全国甲卷,35)1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施(  )
A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级
B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放
D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
答案 D 
解析 根据题干材料“1952年”“民主种子”“西方观念”,可知第二次世界大战后随着冷战的进行,为遏制苏联,称霸全球,美国加大对第三世界地区的宣传,以扩大自己的影响力,D项正确;1955年,华约建立标志着两极格局最终形成,A项错误;美国对菲律宾实施“民主种子”项目的目的是与苏联争夺第三世界,称霸全球,B项错误;美国对菲律宾一国的“援助”本质上是为了称霸,不是推动亚非拉地区的民族独立与解放,C项错误。
2.(2022·全国甲卷,35)1951年,美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动,指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传,并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时
(  )
A.美苏两极对峙格局的正式形成
B.民权大会的指控缺乏事实依据
C.美国对待种族问题的态度受冷战意识影响
D.美国政府对国内的种族平等问题漠不关心
答案 C
解析 根据题干材料,可知美国政府将国内的黑人请愿活动归咎于共产主义的宣传,这说明美国在处理国内的种族问题时受到了冷战意识的影响,C项正确;1955年华约组织的建立标志着美苏两极对峙格局正式形成,排除A项;题干材料不能说明民权大会的指控缺乏事实依据,排除B项;题干材料“指责请愿活动是共产主义的宣传,并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控”说明“漠不关心”说法有误,排除D项。
3.(2022·广东卷,16)1970年,美国总统尼克松在对外政策报告中说:“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了,建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的。”美国意在(  )
A.重建布雷顿森林体系
B.联合欧洲消除“滞胀”危机
C.调整与西欧国家关系
D.加大与苏联对抗的强度
答案 C 
解析 根据题干内容可知,随着西欧经济的恢复与发展,尼克松认为美国与西欧国家建立伙伴关系更加符合美国的利益,而不是像之前那样扶持西欧各国,这说明美国意在调整与西欧国家的关系,C项正确;美国主张调整与西欧国家的关系,而非重建布雷顿森林体系,排除A项;1970年,西欧国家还没有出现“滞胀”危机,排除B项;此时美国实力相对衰弱,在美苏争霸中处于守势,因此并不是意在加大与苏联对抗的强度,排除D项。
素养提升
4.(2021·全国乙卷,35)二十世纪四五十年代,美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称,画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派,并资助其在海外展览,以显示自由、个性的表达。这表明(  )
A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎
B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩
C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力
D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维
答案 D
解析 根据题干材料,可知美国中央情报局推崇该画派,主要是想显示自由、个性。联系二十世纪四五十年代的时代背景,可知美国中央情报局充满冷战思维,把资本主义描绘成自由、民主、个性的象征,故选D项;A、C两项不符合题意,排除;该画派本身没有意识形态色彩,但美国中央情报局的做法给该画派披上了意识形态的外衣,排除B项。
素养提升
题组二 易错防范——不失分
易错点1 美苏两极对峙的影响
5.(2023·河南名校2月联考)下图反映了美苏争锋的部分表现。这幅图片反映出当时(  )
A.美苏军备竞赛具有连续性
B.世界和平具有脆弱性
C.两极格局呈现不对称性
D.世界格局具有不稳定性
美苏核弹头数量变化折线网
答案 B 
解析 题干材料体现了美苏核竞赛的信息,正是因为美苏双方都拥有核武器,所以双方都不敢轻易动武,但同时世界也面临着核战争的威胁,反映出世界和平具有脆弱性,故选B项;双方的军备竞赛并非持续不断,20世纪80年代中期以后,美苏关系有所缓和,排除A项;C、D两项在题干材料中无法体现,排除。
易错点拨 错失主旨:误将美苏核弹头的数量变化图呈现的信息理解为其主旨是美苏军备竞赛具有连续性,结果错选A项。
易错点2 世界格局多极化趋势的出现
6.(2023·浙江十校联盟三联)1948年,南斯拉夫受到“情报局”不公正对待而脱离社会主义阵营。同时,因西方特别是美国的敌视态度,南斯拉夫对外一直是“极端生硬的反资本主义”。在探索独立自主的过程中,亚非会议的基本思想和方向对南斯拉夫有很大启迪,使其产生了联合发展中国家的思想。上述思想付诸实践带来的影响是(  )
A.倡导并建立了国际政治经济新秩序
B.导致社会主义阵营开始瓦解
C.彻底瓦解了资本主义世界殖民体系
D.有利于世界格局向多极化的趋势发展
答案 D 
解析 根据题干材料“在探索独立自主的过程中,亚非会议的基本思想和方向对南斯拉夫有很大启迪,使其产生了联合发展中国家的思想”并结合所学知识,可知南斯拉夫探索独立发展道路,有利于世界格局向多极化趋势发展,故选D项;国际政治经济新秩序并未建立,排除A项;题干材料没有体现社会主义阵营开始瓦解,排除B项;南斯拉夫与资本主义世界殖民体系无关,排除C项。
易错点拨 以偏概全:忽视了题干中南斯拉夫相关现象的因果逻辑关系,只根据题干中的部分信息,得出了社会主义阵营开始瓦解的结论,结果错选B项。
拓展知识+题型突破——研大题
[知识拓展]
世界各国现代化模式的多样性
(1)从现代化的动因和起步时间看,可分为内源型现代化模式,即现代化起步的主要原因是该国或该地区社会内部经济、政治和文化自然发展的结果。如:英、法等国的现代化。外源型现代化模式,即现代化起步是在外部因素的刺激下开始的。如:美国、日本和亚非拉第三世界国家的现代化。
(2)从经济体制的特点看,可分为市场经济模式,如英、法等西方资本主义国家的现代化;计划经济模式,如苏联的现代化;混合经济模式,其特点是计划经济和市场经济在现代化过程中都起重要作用,如印度等国的现代化。
(3)从社会经济的性质看,可分为资本主义现代化模式和社会主义现代化模式。其中资本主义现代化模式可分为自由主义模式和国家垄断资本主义模式;社会主义现代化模式可分为苏联模式和中国特色社会主义现代化。
(4)殖民地、半殖民地国家或地区,实现民族独立是实现现代化的前提,实现民族独立后应尽快把工作重心转移到现代化建设上来。实现民族独立和现代化是殖民地、半殖民地国家或地区面临的双重任务。
[题型突破]
“分析说明类”非选择题
[例题] 阅读材料,回答问题。
材料 下表为不同学者对人类文明史社会阶段的划分。社会阶段依据人类文明进程的前沿轨迹划分,时间节点是相对的,不同国家和地区的发展并不同步。
——摘编自何传启《世界整体和六个重点领域现代化进程》
根据材料并结合所学知识,对表格中的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合)
命题解读
考查知识 世界历史的阶段划分、世界各国走向现代化的历程及模式等
情境创设 不同学者对人类文明史社会阶段的划分方式等
核心素养 时空观念(公元前250万年至公元2100年)、史料实证(不同学者对人类文明史社会阶段的划分)、历史解释(人类文明进程中不同国家和地区的发展并不同步)、唯物史观(世界是联系的、发展的)、历史价值观(世界历史发展具有统一性和多样性)
解题流程
第一步:获取解读信息
设问 显性信息 隐性信息
提出 自己 的看 法 时间从公元前250万年到公元2100年 包含古代、近代、现代和当代等不同时段
不同学者对人类文明史社会阶段的划分 不同学者因所处立场或占有史料的不同,出现了五种不同的看法
提出自己的看法 既可以同意相关学者的看法,也可以提出自己新的看法;既可以全面地说明,也可以选取某个阶段说明
设问 显性信息 隐性信息
予以 说明 三个阶段 主要按照社会形态演进的标准来划分
四个阶段 主要按照社会形态演进和现代化的标准来划分
五个阶段 主要按照文明史角度和现代化角度的标准来划分
六个阶段 主要按照文明史角度和社会形态演进的标准来划分
七个阶段 主要按照文明史角度、现代化角度和整体化角度的标准来划分
第二步:精准答题方向
答题方向 调动知识
题目类型 “分析说明类”非选择题
求答项 对人类文明进程提出自己的看法,并予以说明 限定项 公元前250万年至公元2100年(时间限定)、人类文明进程(空间限定) 提示项 根据材料并结合所学知识 第三步:逻辑规范作答
看法:18世纪以来的世界现代化历史进程呈现多样性特征。
说明:现代化的历史进程是人类文明形态的重大飞跃,也是人类从分散的地域性历史向整体的世界历史发展的转折,也是工业文明向全球扩展的过程。第一阶段,现代化在西欧率先启动,18世纪60年代,英国率先开展工业革命,成为第一个工业化国家,率先建立了现代化工业体系;第二阶段,现代化在欧美国家扩展,从18世纪后期开始,工业革命推动着现代化进程在欧美国家(法国、美国)逐次扩展;
第三阶段,现代化在全球扩张,19世纪末20世纪初,德国、俄国与日本实现了现代化;第四阶段,现代化的自我更新和多样化模式出现,20世纪以来,一方面是资本主义发达国家在应对严重的经济危机过程中展开了多次重大经济政策的调整,进行自我更新,形成了国家垄断资本主义的新模式;同时,苏联社会主义现代化道路的探索为人类选择非资本主义发展模式提供了经验和教训;另一方面,获得民族独立的新兴民族国家逐渐形成了具有民族特色的、多样化的现代化模式。
题型模板
“分析说明类”非选择题答题模板
“分析说明类”非选择题的解答一般需要以材料为依据,并结合所学历史阶段特征进行合理推断,主要从以下三个方面进行思考:
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