敬畏自然课件

课件40张PPT。敬畏自然严春友领 略自然浩瀚的宇宙浩瀚宇宙奇峰怪松母子情深宁静悠远苍蝇的复眼
包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360度范围内的物体。 人与自然地震敬畏自然严春友 严春友，出生于1953年。山东莒县人。北京师范大学哲学与社会学院教授。代表作《宇宙全息统一论》
《西方哲学新论》《精神之谜》
《大自然的智慧》。作者简介
①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩鲲鹏斥鴳 (11)高深莫测 (12)不值一提hāopéngchùzhǐxiáosuì生字词kūnjíyàn题目解读“敬”------“敬重”，是各种推崇之心的涵盖，这个
词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋
之情。“畏”------“畏惧”之意。“敬畏”------作者鲜明地表达了这种“畏惧”是由于“敬”
---“爱”—“惜”到了极点之后的“怕失去”
“怕破坏”、“怕改变”。 这是从美好的浓情中析出的“畏惧”，这包含了作者对
自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然
关系的谨慎谦虚的态度。 本文谈论的是人与自然的关系，人不要宣称什么“征服自然”，应该“敬畏自然”“爱护自然”，表达一种忧患意识和情感。 听课文朗读，谈谈本文主要写了什么内容？饱含了作者怎样的感情？整体感知找出文中表达作者观点的关键语句。 最后一段“我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。”梳理文章结构。 第一部分：
（１）否定“人能征服自然” ；
第二部分：
（２～１０）比较人类智慧与自然的智慧；

第三部分：
（１１）人类应当敬畏自然。第一层：（２～４）人类智慧与大自然相比不过尔尔
第二层：（５～７）人类智慧与大自然智慧的关系
第三层：（８～１０）宇宙有生命，人类应处处有弟兄 作者阐述了哪些敬畏自然的理由？
在大自然面前人类的智慧并不值得骄傲
ａ．在大宇宙中间，航天科技非常狭小；
ｂ．人类的认识史表明人类认识幼稚得很；
ｃ．矿坑挖掘可能是人类自掘陷阱；
ｄ．与宇宙中的高智慧生物相比，人类不过尔尔。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌
ａ．大自然创造了一切，所有的智慧都是大自然赋予的；
ｂ．大自然创造了使人类有感情会思维的大脑；
ｃ．大自然使人体众多细胞分工合理并且相互协调；
ｄ．大自然创造了人体难以形容的美。
人的智慧与大自然智慧的关系：人的智慧是自然智慧的一部分，是同一智慧的不同阶段
明确：因为人们常常把人与自然对立，宣称要征服自然。这有其合理的一面，但是走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认
识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。作者为什么要提出“敬畏自然”？问题探究 明确：
之所以说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是宇宙生命的组成部分，尽管生命的存在形式不同，生命形态有高低之别，但都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？语言品味仔细体会句中哲理1、人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而， 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 掉入陷阱，就有危机。人类开采矿物留下无数矿坑，破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。语言品味 拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。2、宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。语言品味3、人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。 宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的生命的种种存在形式，与我们是平等的生命，是我们的弟兄。我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？反问句改为陈述句我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。写作特点反问句的作用：加强语气，激发读者的思考，发人深省。反问句的表达效果？写作赏析 反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法，用否定句来反问，表达的是是肯定的意思，用肯定句在反问，表达的是否定的意思。
反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。 文中多次运用反问句，试体会其作用。拓展练习 请就“敬畏自然”这一主题拟几句宣传语，向人们发起呼吁吧！ 示例：
——地球不是我们从父母那里继承的，是从子孙那里借来的。
——我们爱护今天的自然，自然呵护我们的明天。
——但愿地球上的最后一滴水，不是你的眼泪，也不是我的眼泪，更希望不是地球母亲落下的最后一滴带着绝望的泪！仿写：
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是 美丽可人的鲜花绿草；
无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，
都是大自然精妙绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。拓展练习仿写：
这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。
你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？
你难道没有听到 从那遥远的星系里传来的友好问候吗？
拓展练习　　我要严厉批评一个口号，即所谓“人要敬畏大自然”——一种对人和自然的关系无所作为的观点。我认为，该防御要防御，该制止就制止。我们要尽可能减少自然灾害给人类带来的损失，但并不意味着要敬，要畏。 （何祚庥）★ 正方：自然是那样神奇伟大，人类应该敬畏自然。（严春友）★ 反方：敬畏自然就是在自然面前无所作为，所以人类无须敬畏自然。（何祚庥）
这个世界上，唯有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则！
——德国哲学家 康德