《中考宝典》2015年中考物理(广东专版)冲刺复习课件(知识巩固+考点精练):第二章 声现象

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名称 《中考宝典》2015年中考物理(广东专版)冲刺复习课件(知识巩固+考点精练):第二章 声现象
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资源类型 教案
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科目 物理
更新时间 2015-04-20 09:15:18

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课件14张PPT。第二章 声现象 知 识 网 络考 纲 要 求 1. 通过实验,认识声音产生和传播的条件。
2.了解乐音的特性,了解现代技术中声学知识的一些应用。
3.知道噪声的危害和控制方法。近三年广东省中考考点分析及分值统计本章考查重点 声音的产生和传播;噪声的危害和控制;声音在不同介质中的传播速度;决定音调和响度的因素。 题型以填空题、选择题为主。备考提示知 识 巩 固
1.声音是由物体的______产生的,声音的传播需要______,______不能传声。声音在15℃空气中的传播速度为__________。
2.听到声音的条件是______、_________和_____________。
3.声音的三个特性是______、_______和______.音调是指声音的_______,音调与发声体的_________有关;响度是指声音的_____,响度与发声体的______有关;不同发声体发出的声音的音色______。振动介质真空340 m/s声源传播介质良好的听力音调响度音色高低振动频率大小振幅不同知 识 巩 固
4.从环境保护的角度看,凡是______人们正常工作、学习和休息的声音都属于噪声.从物理学的角度看,噪声是指发声体做________振动发出的声音。
5.减弱噪声的途径有______________、_________________和______________。
6.声音能够传递______和________。妨碍无规则在声源处减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱信息能量考 点 精 练考点1:声音的产生与传播【例题1】(2014?成都)2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图2-1所示,下列说法正确的是( )
 A王亚平老师授课的声音是
从太空直接传到地面课堂的
 B.地面课堂上的同学听到
王亚平老师的声音是超声
 C.王亚平老师授课的内容
是通过电磁波传到地面的
 D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度【答案】C【解析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;声音在空气中的传播速度是340m/s,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s。 一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,真空不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故AB错误,不符合题意;C正确,符合题意;D、声音传播的速度小于电磁波的传播速度,故不符合题意。 考 点 精 练【变式拓展】1.(2013 ? 广东)下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.?一切正在发声的物体都在振动
B.?人耳能听到各种频率的声音
C?.声音可以在真空中传播
D?.声音不能在水中传播A考 点 精 练【变式拓展】2.(2014? 临沂)对于下列四幅图片的叙述正确的是 ( )CA.甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B.乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系
C.丙图中,禁鸣是从声源处减弱噪声
D.丁图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏考 点 精 练考点2:声音的特性【例题2】我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音,主要是因为不同乐器发出声音的( )
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
D.传播速度不同【解析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。【答案】A考 点 精 练【变式拓展】3.(2014? 潍坊)为提高全体市民的防空安全意识,我市每年都要进行防空警报演练。为了使警报声传的更远,应该提高警报声的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
4.(2014 ? 广东)下列关于声音的说法正确的是( )
A、声音是电磁波的一种
B、声音的频率越高,响度越大
C、声音是由物体振动产生的
D、声音的振幅越大,音调越高BC考 点 精 练考点3:噪声的危害和控制【例题3】城市里部分道路设
计成如图2-3所示,这种下凹
道路在控制噪声方面的作用
是(  )
A、防止车辆产生噪声
B、在声源处减弱噪声
C、在人耳处减弱噪声
D、在传播过程中减弱噪声【答案】D【解析】汽车在凹形的路面上行驶时,汽车的发动机照样会产生噪声,所以排除了AB两个选择项.如果要在人耳处减弱噪声,应该在人的耳朵附近想办法:如戴耳罩等.本题中道路修成凹形的是通过道路两旁较高的路旁设施反射噪声,其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声。综上分析,故选D。考 点 精 练【变式拓展】5.(2014?东营)东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是( )
A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应”
C.降低噪声污染 D.减少大气污染
6.(2014?昆明)经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的_____ 进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是 _____Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音_____________减弱噪声。C音色20传播过程中考 点 精 练考点4:声音的利用【例题4】下列实例中,利用声传递能量的是( )
A.利用B超检查身体
B.利用声呐探测海洋深度
C.利用超声波除去人体内的结石
D.医生用听诊器诊断疾病【解析】A.利用B超检查身体,就是利用了超声波传递信息,不符合题意;B.利用声呐探测
海洋深度,是利用了声波传递信息,不符合题意;C.利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波传递能量,符合题意;D.医生用听诊器诊断疾病,是利用了声波传递信息,不符合题意。【答案】C考 点 精 练【变式拓展】7.(2013?鞍山)如图2-4,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音_________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的________(填“音调”或“响度”)。传递信息响度
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