14 普罗米修斯 课件(共27张PPT)

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名称 14 普罗米修斯 课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-29 14:29:26

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文档简介

(共27张PPT)
普罗米修斯
小学语文四年级
学习目标
1.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。(重点)
2.正确、流利地朗读课文,能根据起因、经过、结果讲述故事,通过品析人物外表描写,感受神话人物形象。(重点)
3.感悟普罗米修斯为造福人类不畏强暴、不屈不挠、不惜牺牲自己的献身精神。(难点)
盘古开天辟地
嫦娥奔月
太阳神阿波罗
众神领袖宙斯
天神普罗米修斯
火神赫菲斯托斯
大力神赫拉克勒斯
古希腊神话众神



人间 悲惨 情景 危害 猛兽 严厉 敬佩 悄悄 坚定 违抗 狠心 尖利 著名 愤愤不平 获得
多音字

huán
hái
(归还)(返还)
(还有)(还是)
例:放学后我还( )是先去图书馆还( )上次借的书,然后再去吃饭吧。
hái
huán
多音字

zāng
zàng
(脏乱)(脏话)
(心脏)(肝脏)
例:长期居住在脏( )乱的环境里,会对人的肝脏( )有影响。
zàng
zāng
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张
或羞恼。本文指宙斯十分恼怒。
惩罚:处罚。本文中指宙斯对普罗米修斯采取了一些
残忍的手段。
用联系上下文的方法进行理解。
理解词语
天神:传说中天上的神。
风吹雨淋:指遭受狂风大雨的袭击。
愤愤不平:愤愤:很生气的样子。非常气愤,心中不服。
理解词语
写一写







课文主要讲了一件什么事?
本文写了普罗米修斯为了给人类造福,不惜冒着生命危险,违抗宙斯的命令,勇敢地盗取天火,从而遭到严厉的惩罚,最后在大力神赫拉克勒斯的解救下获得了自由的故事。
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
开篇写人类没有火的生活,此处环境描写点明了普罗米修斯拿取火种的原因,表明普罗米修斯的行为是正义的,衬托了普罗米修斯的善良。
自从有了火,人类从黑暗走向( ),
自从有了火,人类从寒冷走向( ),
自从有了火,人类从痛苦走向( ),
自从有了火,人类从疾病走向( ),
自从有了火,人类从野蛮走向( )。
光明
温暖
快乐
健康
文明
就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去盗取火种。
在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险,但他仍然要去做,体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
普罗米修斯的双手
和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
死死地
既不

也不能

吹雨淋
 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
◆ 面对沉重的铁链,他坚定地说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对悬崖峭壁,他还是说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对雷风暴雨,他呐喊道:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对鹫鹰的啄食,他愤怒地吼道:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了铁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。
按照起因、经过、结果的顺序讲述故事内容。
起因——普罗米修斯为人类盗取火种
经过——宙斯严厉惩罚了普罗米修斯
结果——赫拉克勒斯救了普罗米修斯
很久很久以前,地面上没有火,人们只能吃生的东西,也只能生活在黑暗中。普罗米修斯同情人类,于是冒着生命危险从太阳神阿波罗那里“盗”取了天火,为人们带来了光明和温暖。众神首领宙斯知道这件事以后气急败坏,于是命令火神将普罗米修斯押往高加索山上,接受最严厉的惩罚。面对惩罚,普罗米修斯拒绝了火神提出的归还火种、向宙斯认错的建议。于是普罗米修斯便开始长时间忍受风吹雨淋、鹫鷹啄食的痛苦,直到很多年以后,大力神赫拉克勒斯从毕加索山上将其解救,他才重新获得自由。
火给人类带来了光明和幸福,带来了希望和理想。现在,当我们读到普罗米修斯这个名字的时候,不仅仅觉得他是一位神,一位英雄,更觉得他是人类的理想和希望。当我们叫着普罗米修斯的名字的时候,我们就会想到人类充满了希望,充满了理想。
课堂小结
普罗米修斯
   是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?
   是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?
    是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?
是谁?身受酷刑却无怨无悔?
    啊!巨人,是你给人类带来火种,送来光和热,
    送来人类新的纪元!
    尽管上天和你蓄意为敌---
    高山险峻、铁链加身,
    烈日如火、暴雨如注......
    但沉重的铁链只能锁住你的躯体,
    却怎能锁住那颗坦荡无私的心!
    难道仅仅是物质的火种吗?
    不,你给予我们的,
    是声声不息的精神火种!
    勇敢、坚强、博爱、无私,
    这就是你---普罗米修斯!
学习使用省略号
省略号:用 “……”表示文中省略的部分或意思没有说完的部分,占两格。
举例:
自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
这段文字中的省略号的作用是表示省略,意思是说:人类有了火种之后可以做的事情很多,就不一一列举,用一个省略号代替了。
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