小学数学人教版一年级上三 1～5的认识和加减法3-4课时（含答案）

三 1～5的认识和加减法3-4课时
第3课时 第几
一、想一想,填一填。
1.猴子捞月亮。
树上挂着□只小猴子。排第□它前面有只猴子，后面有□只猴子。
2.大树遮住的是第( )只和第( )只,遮住了( )只。
二、遵守纪律，排一排。
1.一共有( )个人买票。
2.从左边起，老爷爷排第( )。
3.从右边起，穿裙子的姐姐排第( )。
4.无论从左数，还是从右数，小女孩都排第( ),她的前边和后边都有( )人。
三、套圈。
套中□个，是第□名；
套中□个，是第□名；
套中□个，是第□名。
四、我会画。
1.画○,从左往右数，☆排第5。
2.画△,从右往左数，□排第3。
3.画“〇”,从左往右数，●是第4个，从右往左数，●是第2个。
一共有( )个图形。
五、动动脑。
几个小朋友排成一排，从第1号开始1至2报数，如1、2、1、2、1……循环进行。第5个小朋友报的是数字几
第4课时 分与合
一、照样子，画一画。
二、将凑成5的图形连在一起。
三、在里填数。
四、涂一涂，填一填。(用两种颜色)
五、画出被挡住的图形。
六、5条要放入2个里，每个里能放入同样多的吗 在正确答案的□里画“√”。
练习四
一、圈一圈，涂一涂，填一填。
1.把右边的4只蝴蝶圈起来，从左边数，给第2只蝴蝶涂上颜色。
2.从左边数，排第( )。
3.左边数第1只蝴蝶飞走了，还剩下( )只蝴蝶。
二、看图写数。
三、小鱼吐泡泡，快来连一连。
四、做一做。
1.这个游戏公平吗 圈出正确答案。(公平 不公平)
2.说一说怎样才能使这个游戏变得公平 可以让左边增加( )人，或者右边减少( )人，或者从右边调( )人到左边。
五、在括号中画出篮中缺少的。
六、动动手。
1.把从右边数的第3个涂上你喜欢的颜色。
2.在从左边数的第4个下面画个“△”。
3.圈出从左数出的2个。
参考答案
第3课时 第几
一、1.1 2 3 4 5 5 4 3 1 2.2 3 2
二、1.5 2.1 3.2 4.3 2
三、2 3 5 1 3 2
五、1
第4课时 分与合
三、5 2 5 2 4 4
四、略
六、不能
练习四
一、1.略2.4 3.4
二、3 1 1 3 3 1 2 3 2 5 4 4 1 5 3 2 5 2 3 1 1
三、略
四、1.不公平2.2 2 1 5
六、略