(共19张PPT)
语文 三年级 上册
习作:我有一个想法
本次的习作,《我有一个想法》
是什么样的想法呢
天马行空的任意想法吗
到底是什么样的想法呢
请同学们记住这个问题
任务一
小小观察员
(我们身边的小事)
我们生活中随处可见许多现象,有些是不文明的行为,有些却令人称赞。说一说,你在生活中发现了哪些好的或者不好的现象。
小组合作
语文 三年级 上册
给爷爷祝寿时,大家都在看手机。
写作业时从网上抄写答案。
我们班里有一个植物角。
小朋友在捡拾狗粪。
任务二
我来记一记
请分别列一个清单
分别写一些你身边的好的想象
和不好的想象
小组间交流讨论
我们可以写哪些现象呢?
1. 描述问题:观察并描述你在生活中遇到的一个问题。例如,如果你关注的是手机过度使用,描述它是如何影响家庭生活和人际互动的。
2. 提出解决方案:基于你所描述的问题,提出具体可行的解决方案。比如,在手机使用问题上,你可以建议家庭成员在晚餐时间放下手机,或者提议父母在特定时间陪伴孩子。
3. 说明改进建议的好处:阐述你的建议如何帮助改善提出的问题。例如,减少手机使用可以加强家庭成员之间的沟通,增进亲密感。
范文一:关于手机过度使用
《让生活离手机远一点》
我们生活在一个高度依赖手机的时代。就像我上个月参加的家庭聚会,大家都在低头玩手机,几乎没有人跟爷爷奶奶聊天。我爸爸也是,每天下班回家后就沉迷于手机,即使我使劲喊他,他也常常听不到。
这种现象让我感到忧虑。手机的过度使用不仅影响了我们的社交交往,还可能导致视力下降、注意力分散。因此,我建议我们可以制定一些家庭规则来减少手机使用。例如,晚餐时可以设定为“无手机时段”,以便家人之间可以进行面对面的交流。我们还可以鼓励家庭成员参与户外活动,如散步或运动,这样既可以减少对手机的依赖,也有助于身心健康。
通过这些小改变,我们可以促进家庭成员间的沟通,增强家庭的凝聚力。让我们一起努力,让生活离手机远一点,让心灵更加接近彼此。