16 麻雀 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
麻雀
四年级 语文 上册
同学们，想一想当麻雀与猎狗相遇时，会发生怎样的故事呢？
屠格涅夫（1818-1883），俄国
批判现实主义作家，被称为“小说家
中的小说家”。他的代表作有《猎人
笔记》《贵族之家》《父与子》等。
《猎人笔记》描写了俄国农奴制度下
的农奴生活，作者对农奴给予极大的同情。本文节选自《猎人笔记》。
作者简介
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
嗅 奈 煞 拯 嘶 哑 庞
xiù nài shā zhěng sī yǎ páng
我会读
嗅
呆
奈
巢
齿
躯
掩
护
幼
搏
庞
量
愣
我会写
荫
yīn
yìn
树荫
荫凉
这里树木茂盛，树荫（yīn）下面很荫（yìn）凉。
多音字
庞大——巨大
摇撼——摇晃
锋利——锐利
绝望——失望
拯救——挽救
无可奈何——束手无策
近义词
猛烈——柔和
紧张——轻松
掩护——暴露
强大——弱小
危险——安全
后退——前进
反义词
嗅：用鼻子辨别气味；闻。
猛烈：气势大，力量大。这里指风大。
无可奈何：没有办法。
扎煞：本文指老麻雀的羽毛散乱地竖起。
拯救：救助；搭救。
嘶哑：声音沙哑。
庞大：形体、组织或数量等很大。
愣：失神；呆。
词语解释
⑤
⑥
⑦
③
④
①
②
同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？
第二部分（4-5）
第一部分（1-3）
事情的起因：一只小麻雀从巢
里掉下来，引起了猎狗的注意。
事情的经过：老麻雀用自己的
身躯掩护小麻雀。
第三部分（6-7）
事情的结果：猎狗被吓退。
同学们说一说文中出现了哪些角色？核心角色是谁？
老麻雀
小麻雀
猎狗
猎人
写作顺序
起因
经过
结果
事情发展的顺序
猎狗攻击被风吹落的小麻雀
老麻雀飞下来保护小麻雀
老麻雀逼退猎狗
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，
从巢里掉下来的。
“无可奈何”指感到没有办法，只有这样了。
本文中小麻雀从巢里掉下来，自己一个人孤单的站在林荫路上，对环境恐惧，因没有妈妈在身边而无助，但自己一点办法都没有。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
不会飞、非常弱小
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的动作描写，写出了小麻雀当时处境很危险。
猎狗发现小麻雀后是怎样做的？
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
比喻，说明老麻雀救子心切，落地很快。
“像一块儿石头似的”说明了什么？
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧，吓退猎狗。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
老麻雀也害怕猎狗
在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
母爱的力量，促使它奋不顾身，将自己置身于险境中。
请同学们展开讨论：文中写老麻雀很勇敢又写它很恐惧，这样矛盾吗？
不矛盾。因为老麻雀的弱小和狗的强大悬殊太明显了。任何一位母亲在如此强大的对手面前不紧张、不恐惧都是不可能的。即便这样，老麻雀还落下来抵挡猎犬，则更能表现老麻雀的无私忘我和勇敢无畏，更能突出母爱的伟大。
作者按照事情发展的顺序描述老麻雀、小麻雀和猎狗之间发生的事，这样写有什么好处呢？
按照事情发展的顺序写，有助于把整件事的来龙去脉交代清楚。
同学们说一说你觉得这是一只怎样的老麻雀？
勇敢无私，为救自己的孩子奋不顾身，母爱很伟大。
同学们讨论：假如“我”不唤回猎狗，小麻雀和老麻雀会怎样？
有可能会被猎狗吃掉。
猎狗发现小麻雀
猎狗想伤害小麻雀
老麻雀舍身掩护
强大力量伟大母爱
麻雀
唤回猎狗
结构梳理
本文按照事情发展顺序写了猎狗想要吃掉小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事。体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧强权的思想感情。
课文内容
一、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（ ）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。
（ ）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。
（ ）我带着猎狗走在林荫路上。
（ ）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。
（ ）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。
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随堂练

1.猎狗是个多么庞大的怪物啊。（ ）

2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（ ）
二、判断下面句子是否是比喻句。
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谢谢！再见！