邹忌讽齐王纳谏

课件39张PPT。语 文八年级 下册义务教育课程标准实验教科书唐太宗李世民对于敢于直谏的魏征有一句评价：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。
战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。 20. 邹忌讽齐王纳谏
《战国策》 板块：教学设计—课件 《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》，由汉代刘向编订的。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。是先秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和后世文学的影响极为深远。《战国策》 战国时政治家。邹忌（约前385-前319）战国时齐国大臣。以鼓琴游说齐威王，被任相国，封于下邳（今江苏邳县西南），称成侯。劝说威王奖励群臣吏民进谏，主张革新政治，修订法律，选拔人才，奖励贤臣，处罚奸吏，并选荐得力大臣坚守四境。从此齐国渐强。邹
忌是一个很有作为的君王.据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，后来谋士淳于髡进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
齐
威
王兼语句齐王解
题讽——讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。纳——接受。“邹忌讽 纳谏”朗读课文 大声朗读课文，然后根据下面的图片提示，简要复述课文（尽量用自己的语言）。我孰与城北徐公美吾与徐公孰美翻译： 邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁漂亮?”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢?” 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：“我同徐公比，谁漂亮?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着闲聊，邹忌又问他：“我同徐公比，谁漂亮?”客人说：“徐公不如您漂亮。” 又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮，是害怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
齐威王说：“好！”就下了命令：“大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；书面劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。
1.古今异义：
（1）邹忌修八尺有余。
修：
古义，长；
今义，修理。
尺：
古义的尺相当于现代的六寸。字词积累（2）暮寝而思之。
寝：
古义，躺而不睡；
今义，泛指睡觉。

（3）吾妻之美我者，私我也。
私：
古义，偏爱；
今义，自私。（4）能谤讥于市朝。
谤讥：
古义，指责；
今义，诽谤，恶意中伤。
（5）明日徐公来。
明日：
古义，第二天；
今义，将要到来的下一天。 （6）今齐地方千里。
地方：
古义，土地方圆；
今义，处所、地点。
（7）邹忌讽齐王纳谏
古义：用委婉含蓄的语言规劝别人。
今义：讽刺。
2.一词多义：
朝
①朝服衣冠
（早晨）
②于是入朝见威王
（朝廷）
③皆朝于齐
（朝拜）
孰
①我与城北徐公孰美
（谁）
②孰视之，自以为不如
（仔细）
③是可忍，孰不可忍
（什么）旦
①旦辞爷娘去，暮宿黄河边
（早晨）
②旦日，客从外来，与座谈
（第二天）
③岂若吾相邻之旦旦有是哉
（天天）诚
①帝感其诚，命夸娥氏二子负
二山
（真诚）
②臣诚知不如徐公美
（确实）
间
① 奉命于危难之间
（期间）
② 数月之后，时时而间进
（间或,偶尔）
③ 肉食者谋之，又何间焉
（参与）
3.词类活用：
（1）名词作动词：
朝服衣冠
服：穿戴。
（2）名词用作状语：
群臣吏民，能面刺寡人之过者
面：当面。 （3）形容词意动用法：
吾妻之美我者
美：认为……美
（4）动词的使动用法：
闻寡人之耳者
闻： 使……闻
4.特殊句式：
（1）吾妻之美我者，私我也；
（2）忌不自信，（3）朝服衣冠，“者”“也”表判断“不信自” ，宾语前置（邹忌）朝服衣冠，省略句此所谓战胜于朝廷。城北徐公，齐国之美丽者也；（4）王之蔽甚矣。“蔽”，被蒙蔽。被动句（5）固定格式吾孰与徐公美？吾与徐公孰美？ “孰与”、“与······孰”表示比较选择。意思是“跟······比较，哪个······？”（1）邹忌讽齐王的起因是什么？与徐公比美（2）如何与徐公比的美？ 通过邹忌的三问，即问妻、问妾、问客，及妻、妾、客的三答。（3）妻、妾、客三答后，邹忌“暮寝而思之”，“之”指代什么？ “之”指代上文的“三问”“三答”，尤其是“三答”。内容思考：比较“三问”、“三答”有何不同？“我孰与城北徐公美？”
“吾孰与徐公美？”
“吾与徐公孰美？”“君美甚，徐公何能及君也？”
“徐公何能及君也。”
“徐公不若君之美也。”对象不同身份不同语气不同不著一字，尽显风流。（4）邹忌思考后得到的结论是什么？
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”（5）你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么？（即悟出的道理） 他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话（即人们由于种种原因，往往不会说出事情的真相）。由此，他进一步悟出了治国的道理：要广开言路，虚心纳谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。（6）邹忌是如何讽谏齐王的？ 以家事喻国事的方法。以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比；以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比；以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比，劝说齐王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之，王之蔽甚矣”。邹忌入朝见威王，有三比：臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王 结论：由此观之，王之蔽甚矣！齐王纳谏，下令有三赏：
面刺 上赏； 书谏 中赏； 谤讥 下赏纳谏之后，齐国有三变：
初 门庭若市； 数月 间进； 期年 无可进。归纳总结小结: 《邹忌讽齐王纳谏》对话精彩，结构精巧，邹忌的睿智，齐威王的英明等等，给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术，对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中，正确评价自己，积极接受他人建议，同时也善于向他人表达自己的观点。