初中历史北师大版八年级上册第二单元第8课 辛亥革命学案

第8课 辛亥革命
【学习目标】
1.了解孙中山的主要革命活动，掌握制作大事年表的基本技能。
2.了解武昌起义和中华民国成立的情况，评价辛亥革命的历史意义。
3.学习孙中山“愈挫愈奋，再接再厉”的革命精神和继承他“振兴中华”的历史责任感和使命感。
【学习重点】中国同盟会的建立及其纲领；辛亥革命的历史意义。
【学习难点 】辛亥革命的历史意义。
【学法提示 】表格归纳法、联系对比法。
一、导入示标：
《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地 ( http: / / www.21cnjy.com )半封建社会，清政府成为洋人统治中国的工具，那么此后，中国要实现民族独立和国家富强，能不能寄希望于清政府？那么我们应该怎么办？
二、自学知疑：
（一）预习检测：（每格1分，共7分）
1.孙中山活动：建立兴中会；成立同盟会；提 ( http: / / www.21cnjy.com )出 “三民主义”；领导 ；建立 （1912.1.1）；颁布了《 》(资产阶级共和国宪法性质)等。
“三民主义”，即民族主义、民权主义和民生主义，它成为孙中山领导革命的旗帜
2.1911年10月l0日晚， 起义爆发，仅一个多月时间，全国有十几个省宣布独立，形成了席卷全国的革命浪潮。这年是农历辛亥年，这次革命又称 。
3.意义：①它推翻了两千多 ( http: / / www.21cnjy.com )年的 ★，建立了资产阶级共和国；②使民主共和的制度深入人心；③它推进了中国政治民主化和社会生活近代化进程（《中华民国临时约法》的颁布；剪发辫、改称呼、中山装等）。
注：(1)辛亥革命没有完成 的任务，所以说它最终失败了。
(2)民国纪年+1911=公元纪年，如民国38年就是1949年。
（二）质疑问难：
三、探究交流：
步骤一：忠肝义胆举义旗
材料一：余致力国民革命，凡四十年， ( http: / / www.21cnjy.com )其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。
——《中国近现代史资料选辑》
（1）材料中的“余”是谁 “余”四十年来为中国的自由平等进行了怎样的努力
步骤二：披荆斩棘立主义
材料二：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿 ( http: / / www.21cnjy.com )少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三者有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
——孙中山《在东京< 民报>创刊周年庆祝大会的演说》
（2）仔细阅读，根据材料二，概括指出孙中山的思想主张是什么？
步骤三：建立民国树新风
材料三：1912年2月，成 ( http: / / www.21cnjy.com )立不久的南京临时政府正式公布了由沈恩孚作词、沈彭年作曲的中华民国国歌。国歌写到：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞世界，世界和平永保。”
（3）中华民国国歌颂扬了什么时代精神？★这些时代精神在辛亥革命后社会习俗的变化上有何表现。
步骤四：一世武功空留憾
材料四：“洋务运动不过剪断了一些树叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在……还是可以萌发的。”
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
（4）结合所学，阅读材料四，谈谈你对辛亥革命影响的认识。
四、训练反馈：
（一）精挑细选（每题1分，共6分）
1.洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，在系列救亡图存活动中，
中国逐渐汇入工业文明大潮。这些活动（ ）
A.反映了现代化道路的艰辛探索 B.取得了反抗外国侵略的胜利
C.完成了民族振兴的历史使命 D.都是资产阶级领导的
2.在创新素质实践行活动中，围绕与武汉有关的某一重大历史事件，小敏同学设计
了一幅历史遗址游览路线图 ( http: / / www.21cnjy.com )，其解说词中有“它在推翻君主专制制度，促进中国人权事业发展方面作出了重大贡献”一句。该解说词反映的事件是（ ）
A.洋务运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.义和团运动
3.辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼 ( http: / / www.21cnjy.com )喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是( )
A.实现了革命目标 B.改变了社会性质
C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制
4.某校举办“中国近代民主革命图片展”，其中一组图片内容为：《民报》发刊词、
武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是（ ）
A.国共合作，抗日烽火 B.国共内战，星火燎原
C.推翻帝制，走向共和 D.外争国权，实业救国
5.某班拟举办“辛亥革命”主题纪念活动。小明同学收集了有关孙中山革命活动的资料，
其中不可采用的是（ ）
A.创立中国同盟会 B.提出三民主义 C.发动南昌起义 D.成立中华民国
6.一位外国人手中有四张反映晚清历史的 ( http: / / www.21cnjy.com )影视作品光盘，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序 ①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②①
（二）阅读探究（共5分）
材料一：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
（1）1901年、1911年、★1921年所代表历史事件及其影响。
材料二：在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（2）材料二所述“自救之路”、“维新之路”“共和之路”分别指什么？
五、学习感悟：
孙中山曾经说过“我们革命的目的，是 ( http: / / www.21cnjy.com )为中国谋幸福，固不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”的确，也亦如孙中山所说，“革命尚未成功，同志仍需努力”。
今天，我国正处于改革开放的历史大潮中，你认为前人的事业给我们带来哪些深刻的启示呢？孙中山身上体现出来的革命精神有哪些地方值得我们学习？
我想说：