第2章 观察生物 单元复习卷（含答案）

2023学年七年级（上）科学第二单元期中复习卷
班级： 姓名： 学号：
一、选择题（本题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.机械狗不属于生物，是因为它（　　）
A．不能对人的指令做出反应 B．不能生长和繁殖 C．不需要进行维护 D．不能运动
2.含羞草和大象个体差异很大，但它们生命活动结构和功能的基本单位都是（ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
3.蜗牛是一种软体动物，昼伏夜出，喜欢生活在阴湿的环境中。根据它的生活习性，以下环境中最有可能找
到蜗牛的是（ ）
A．正午时的干燥草地 B．正午时的潮湿田野 C．傍晚时的干燥草地 D．傍晚时的潮湿田野
4.2021年12月9日，航天员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课活动。天宫课堂给大家展示了失重条件下发着荧光的心肌细胞群，这个细胞群属于（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
5.山山在观察装片时，按箭头所示方向转动粗准焦螺旋。此时眼睛应注视的结构是（ ）
A．目镜 B．物镜 C．遮光器 D．反光镜
6.园林部门为维持大树的正常生长，需要定期给大树“打吊瓶”。要使吊瓶中的营养液能
输送至大树全身，则应注射到树干的组织是（ ）
A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织
7.下列属于多细胞生物的是（ ）
A．衣藻 B．草履虫 C．酵母菌 D．水绵
8.李时珍在《本草纲目》中给禽下了极为简明的定义：“二足而羽曰禽”。即有两只脚且体表有羽毛的动物称之为禽。则禽在分类中属于 （　　）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
9.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按细胞分裂过程排序，正确的是（ ）
A．abcd B．acdb C．adbc D．cdab
10.如图所示，有①②③④四种镜头，在使用显微镜时，要使观察到的细胞数目最少，则应选用的镜头组合是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11.小明在课堂上利用显微镜观察植物细胞，若对显微镜的结构②进行操作，他的
目的是（ ）
A．选择合适的放大倍数 B．调整物象的清晰度
C．改变视野的亮度 D．将物像置于视野中央
12.下图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的操作图，其正确的操作步骤是（ ）
A．③②④① B．④②③① C．④③②① D．③④②①
13.下表为几种动物的分类地位，由表可知，与美洲狮亲缘关系最近的是（ ）
界 门 纲 目 科 属 种
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 猞猁属 山猫
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 猞猁属 美洲野猫
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 豹属 美洲豹
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 豹属 美洲狮
动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 熊科 大熊猫属 大熊猫
A.山猫 B.美洲野猫 C. 美洲豹 D. 大熊猫
14. 下列构成人体的结构层次排序正确的是（ ）
A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．⑤①③④② D．④③②①⑤
15.如图为小明用苔藓植物制作的微观盆景，该盆景要比其他种类的植物浇水更频繁，
保持湿润，主要原因不包括（ ）
A．苔藓叶只有一层细胞，易失水 B．苔藓只有假根，吸水能力差
C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境 D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用
16.如图是对蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的共同特征的比较（重叠部分为相同点），
图中Ⅲ可以表示（　　）
A．没有种子 B．单细胞生物 C．有茎、叶分化 D．在水中生活
二、填空题（本题有6小题，第17（1）3分，其余每空2分，共41分）
17.疟疾是一种可通过蚊子叮咬传播的疾病。我国科学家屠呦呦及其团队受中医典籍
启发，成功从黄花蒿中提取出全新抗疟疾药物——青蒿素。
（1）黄花蒿细胞有，蚊子细胞没有的细胞结构是 。（写出一点得一分）
（2）黄花蒿含有青蒿素，黄花蒿细胞内控制青蒿素形成的细胞结构是 。
18.瓯柑是温州的特产，宋元明清时均被朝廷列为贡品。1990年被北京亚运会指定为运动员专用水果。瓯柑
形似一般甜橘，味甘甜，入口微苦，然后苦尽甘来。
（1）瓯柑属于 植物（选填“被子”或“裸子”），你的判断依据
是 。
（2）瓯柑的叶片由输导组织、保护组织等多种组织构成，所以瓯柑的叶
属于 这一结构层次。
19.阅读下面的资料，并回答相关问题：
资料一：黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一，其种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。
资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据见下表。
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 31% 32% 17% 20%
（1）根据资料一回答：黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物，这体现了生物物种的　 　。
（2）根据资料二回答：造成某地区鸟类受到威胁或濒危的主要原因是　 　。
（3）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？　 （写一点即可）。
20.如图所示为人体组织的形成过程，请分析回答问题：
（1）图中过程①②③表示细胞 ，
过程④表示细胞 。
（2）脊髓能够传导兴奋，主要由 组织构成。
（3）与番茄植株的结构层次相比，人体的结构层次中
多了 。
21.小明在校园里找到几只昆虫，他查阅资料并根据昆虫的外形绘制成如图所示的检索表。
（1）以上四种动物都属于无脊椎动物，你的判断依据是 。
（2）根据检索表的制作原则，请补充检索表中“▲”处的分类信息 。
（3）根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是 。
（4）对照图片查表可知天牛属于分类结果中的 。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）
22.小明进行洋葱表皮细胞临时装片制作，并制作植物细胞模型，请回答下列问题。
（1）制作临时装片盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴。然后缓缓放
下，其目的是　 　 。
（2）观察装片时，先后出现了下图中视野A—D，在视野A到B的调节过程中，需要将载玻片向
移动；视野C到D调节过程中，需要调节显微镜的 （选填“粗”或“细”）准焦螺旋。
（3）右图是小明用橡皮泥制作的植物细胞模型，根据制作的指标（节选）
评价标准，小明同学制作的模型应被评为 。
指标 优秀 良好 待改进
结构完整性 结构完整无缺 结构不完整， 缺一个结构 结构不完整， 缺两个及以上结构
三、实验探究题（本题有3小题，每空3分，共27分）
23.夏天许多水果采摘后在储存过程中很容易腐烂。为了探究延长水果保鲜的条件，某科学兴趣小组采摘茶山杨梅做了探究实验并获得实验结果如下表：
组别 实验材料 环境温度 环境湿度 3天后腐烂颗数
甲 茶山杨梅100颗 5℃ 100% 85颗
乙 茶山杨梅100颗 5℃ 85~90% 23颗
丙 茶山杨梅100颗 5℃ 70~75% 69颗
请分析实验，回答下列问题：
（1）本实验探究的是 对水果保鲜的影响。
（2）除湿度计外，完成该试验还需要的测量仪器是 。
（3）本实验通过 来反映水果的保鲜效果。
24.小明想知道水分对蚯蚓的分布是否有影响，进行了下面的探究活动。
Ⅰ.制作如图所示装置；
Ⅱ.将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；
Ⅲ.一段时间后打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数量，发现湿润土壤中的
蚯蚓数量大于干燥土壤中的。
（1）本实验所选择的蚯蚓，应满足 相同。
（2）本实验用20条蚯蚓而不是1条，目的是 。
（3）根据实验结果能得出的结论是 。
25.小明探究草履虫是否对污水有一定的净化作用，实验方案和结果如下表所示：
A烧杯 B烧杯
加入污水悬浊液 300mL 300mL
加入液体 15mL草履虫培养液 15mL不含草履虫的培养液
静置一段时间 将两只烧杯敞口放置在窗台同一位置
观察烧杯中悬浮物的变化 ▲
注：污水悬浊液是指含有较多悬浮颗粒物的污水。
（1）小明观察到 现象，由此得出结论:草履虫对污水有一定的净化作用。
（2）根据本实验结论，请你为污水处理厂提出一条净化污水的建议 。
（3）小明查阅资料了解到草履虫还有许多品种，如大草履虫、绿草履虫等。小明想继续探究这两种草履虫净化污水的能力强弱，请你对表格中的方案进行改进： ___________________________________
。
2023学年七(上)科学第二单元学情调研答案（评分细则）
一、选择题（每小题2分，共32分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D C B B D C B D
11 12 13 14 15 16
C D C B D A
二、填空题（第17（1）3分，其余每空2分，共41分）
17. （1）细胞壁、叶绿体、液泡（1点1分） （2）细胞核
18. （1）被子 有果实/种子外有果皮包被 （2）器官
19. （1）多样性 （2）丧失栖息地 （3）拒绝食用野生动物
（1）分裂 分化 （2）神经 （3）系统
21. （1）体内无脊椎骨 （2）翅没有斑点 （3）翅骨化，坚硬 （4）丁
22. （1）防止气泡产生 （2）左 细 （3）良好
三、实验探究题（每空3分，共27分）
23. （1）环境湿度
（2）温度计
相同时间内杨梅腐烂的颗数 / 相同时间内杨梅的腐烂率
（1）品种/大小/健康状况等
（2）避免实验的偶然性，让实验结论更准确
（3）在其他条件相同的情况下，蚯蚓喜欢潮湿的环境
25. （1）相同时间内，A烧杯液体比B烧杯清澈/ 相同时间内，A烧杯中悬浮颗粒物比B烧杯减少更多
（2）适当增加草履虫进行污水净化
（3）取两个相同的烧杯记为C、D，①在两个烧杯内都加入３００ml污水悬浊液，②C中加入15ml大草履虫培养液，D中加入15ml绿草履虫培养液，③观察比较相同时间内烧杯中悬浮物的变化