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第38课时 数据的收集与描述
湖南省新邵县酿溪中学王军旗
教学目标:
1、在具体情景中掌握简单的数据收集与整理的方法。
2、学会从收集的数据中获取信息。3 使学生获得情感体验:生活中的数学处处皆是。
教学重、难点
重点:数据的收集与整理。
难点:用合适的方法收集数据。
教学过程:
一 创设情景,导入新课
观察右图:你知道了什么?
我们生活在数据、统计图表的世界中!收集数据、分析数据的能力极为重要,如:人口数量和年龄结构是国家制定政策的一个依据。因此准确统计统计人口数量和年龄结构非常重要,又如:消费者对产品的意见是改正生产的依据,因此准确统计消费者的意见非常重要,下面我们来学习第6章:数据的收集与描述,这一章有三个内容:数据的收集与描述、统计图、平均数、中位数和众数。这一节课学习数据的收集的收集与描述
二 合作交流,探究新知
数据收集的方法
实行计划生育是我国的一项基本国策,近些年来,提倡一对夫妇终生只生育一个小孩。下面的几个问题,请同学们举手回答:
1、本班同学独生子女的有_________人;2、本班同学的父亲是独生子的有_________人;
3、本班同学的母亲是独生子的有_________人;
根据上述数据,完成下述统计表:
本班同学是独生子女 本班同学的父亲是独生子 本班同学的母亲是独生女
人 数
占本班人数的百分比
从上面的统计图表你可以获得哪些信息?
我们知道键盘上的字母排列是没有规律的,我刚学电脑的时候就感觉奇怪,为什么不按顺序排列呢?你知道原因吗?
将汉字输入电脑时,可以采用拼音字母输入法,下面我们来对两首唐诗需要输入的字母进行统计和分析:
全班分成两组,第一组同学统计《望洞庭》,第二组同学统计《登鹳雀楼》,并完成下表:
第一首诗中出现最多的字母为_________;2.第二首诗的拼音中出现最多的字母为_________;3.第一首诗的拼音中出现的百分比超过4%的字母有________;4.第二首诗的拼音中出现的百分比超过4%的字母有_______
考考你:1 从上述统计表中你获得了什么信息?2 数据的收集有哪些方法呢?请你举例说明。
数据收集好后,需要整理,方便分析数据,画统计表就是整理数据的一个方法,看下面问题:
例1 酿溪中学155班全体同学在四川大地震“献爱心”活动中人人捐款,捐款情况如下:有25人各捐款10元,有15人各捐款15元,有10人各捐款20元,有8人各捐款30元,有1人捐款56.8元请你制作统计图表并回答下面问题:
(1)该班有多少学生?(2)全班共捐了多少款?(3)捐款不低于10元的有多少人?
每人捐款数
相应的捐款人数
三 课堂练习,巩固提高
P 155第3题
四 反思小结,拓展提高
这节课你有什么收获?
五 作业:P 157 A组第1题 B 组1
独
生
数
据
项
目
子
女
情况
况
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