人教版地理八下9.2_《三江源地区》课件【课件研究所】

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名称 人教版地理八下9.2_《三江源地区》课件【课件研究所】
格式 zip
文件大小 87.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2024-04-28 10:56:25

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文档简介

(共31张PPT)
高原湿地 三江源地区
Sanjiangyuan area
Copyright 路加
2020/4/22
初中地理
八年级下册
Part 01
江河的源地
The source of rivers
#
+
三江源中的指“三江”的是哪三条江?
三江源中的指“三江”的是哪三条江?
青海省
三江源地区
1、三江源的位置
*注:三江源地区南界应与青海省省界线重合,此处因素材原因,未能做到完全重合
位于青海省南部
三江源地区
1、三江源的位置
位于青藏高原北部
2、三江源的地形地势
| 地形 |
| 地势 |
以______、 ______为主,_______、 _______广布。
____________。
高原
山地
雪山
冰川
起伏大
3、中华水塔
长江
总水量的25%来源于此
黄河
总水量的49%来源于此
澜沧江
总水量的15%来源于此
3、中华水塔
雪山和冰川的融水
是江河的最初水源
中华水塔
湖泊和沼泽——河流的天然调蓄器
夏季
雪山、冰川融水,湖泊储蓄河水,削减洪峰
湖泊和沼泽——河流的天然调蓄器
冬、春季
冰雪封冻、河流水量减少,湖泊将存储的水补给给河流。
活动:谁是真正的黄河源?
在图中找出“约古宗列曲”“卡日曲”“多曲”三条河流,你认为哪条才是真正的黄河源?判断依据是什么?
活动:谁是真正的黄河源?
约古宗列曲
卡日曲
河流长度/千米
河流特征
流域面积/千米
326.09
362.63
宽1~1.5米,深0.1~0.2米,水量较小,流量为2.5米3/秒
2372
有5处泉水从谷中涌出,汇成宽约3米、深0.3~0.5米、流速约3米/秒的一条小河,终年有水,流量为6.3米3/秒
3126
活动:谁是真正的黄河源?
在追溯河源的过程中,考察活动可能会遇到哪些困难?1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同,可能的原因是什么?
支流多,找长度最长、流量最大河较困难;
沼泽区水域面积大,不好确定源头;
不同季节冰川融化点变动,河流源头变动。
活动:谁是真正的黄河源?
Part 02
三江源地区的保护
Protection of three river source areas
#
+
生态环境恶化
野生动物锐减
冰川消退
《可可西里》电影截图
草场荒漠化
图源:凤凰网在人间工作室
草场荒漠化
生态环境恶化
过度放牧
过度开垦
虫鼠猖獗
生态环境恶化的危害
长江
黄河
澜沧江
河流下游水量减少
生态环境恶化的危害
中华水塔
高原荒漠
如何保护三江源
退耕还草(林)
设立三江源自然保护区
全面禁猎、禁采砂金
休牧育草
1、下面词语描述的不是三江源地区的是( )
A.雪山连绵、冰川高悬 B.湖泊星罗、沼泽密布
C.山河相间、纵列分布 D.羽族炫翎、蹄类竞骄
2、三江源自然保护区中的三江,除长江以外,另外两条指的是( )
A.黄河、澜沧江 C.黄河、珠江
B.黄河、雅鲁藏布江 D.珠江、塔里木河
3、关于三江源生态环境遭破坏产生的后果,正确叙述是( )
A.长江、黄河、澜沧江三条大江的径流增加,而地下水相应减少
B.地表蒸发更加旺盛,长江、黄河、澜沧江三条大江长度也会变长
C.由于这里野生动植物资源稀少,破坏后较容易再生原貌
D.植被退化、减少,既会造成荒漠化扩大,又会导致水土流失
4、关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施,叙述正确的是( )
A.必须停止经济建设,将居民全部迁出自然保护区,切实保护环境
B.只有加快青海省产业结构调整,促进经济发展,促进当地居民转产、迁移、脱贫,才能有效保护生态环境
C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过,否则保护生态环境的规划将落空
D.要积极建设人工草场,恢复天然林,此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略
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