北师大版二年级上册数学7.6快乐的动物课件（共27张ppt）
文档属性
| 名称 | 北师大版二年级上册数学7.6快乐的动物课件（共27张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-29 18:44:46 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
快乐的动物
人教版二年级上册
教学目标
1.在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义，进一步理解除法的意义。
2.会用图形直观和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。
3.培养初步的观察、分析能力，发展数学应用意识和解决问题的能力。
新知导入
1.放鞭炮。
4÷2
2
16÷8
2
32÷4
8
45÷5
9
9÷3
3
新知导入
2.填一填，算一算。
（1）一共有（ ）个 ，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。
（2）把（ ）个 平均分成（ ）份，每份有（ ）个。
12
3
4
12
4
3
新知导入
瞧，郊外多美呀！天蓝、水清、草绿……动物王国要组织动物们进行郊游，快来看看都有哪些家族来参加郊游了！
新知讲解
数一数，填一填。
6
2
1
3
12
8
新知讲解
画圆圈代表小猴和小鸭的只数。
新知讲解
6里面有2个3
也就是说小鸭子的只数包含了2个小猴子的只数。
小鸭子的只数是小猴子只数的2倍，即6是3的2倍。
新知讲解
6里面有2个3
6是3的2倍
6
÷
3
2
除法
“倍”不是单位名称，所以得数后面不写“倍”字。
答：鸭子数是小猴的2倍。
新知讲解
小松鼠和小鸡之间又存在怎样的关系呢？先用 表示它们的只数，再圈一圈。
1个2
4个2
小鸡的只数是松鼠的4倍，也就是说8是2的4倍。
新知讲解
8
÷
2
4
数是 的4倍。
说说这个除法算式中每个数字表示的意思。
8表示小鸡的只数，2表示小松鼠的只数，4表示松鼠数是小鸡的4倍。
新知讲解
像刚才一样，先画图表示，再列式计算解答下面的问题。
6
÷
2
3
数是 的3倍。
3
÷
1
3
数是 的3倍。
新知讲解
求倍数关系时，涉及到两个数的比较，可以借助图形和除法算式两种方法来表示“谁是谁的几倍”。求一个数是另一个数的几倍，实际是求一个数里面包含有几个另一个数，用除法计算。
新知讲解
你能提出一个有关倍数方面的问题吗？
小牛花的钱数是小兔的几倍？
新知讲解
小牛花的钱数是小兔的几倍？
思考：
你能用画图的方法表示它们所花钱数之间的关系吗？并列出算式计算。
2元
2元
2元
2元
6
÷
2
3
答：小牛花的钱数是小兔的3倍。
新知讲解
狐狸花了多少钱？
2元
2元
2元
2元
2元
狐狸花的钱数是小兔的4倍，相当于花了4个2元。
2
×
4
8 （元）
答：狐狸花了8元。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
课堂练习
基础题：
1.填一填。
（1） 的片数是 的（ ）倍。 （2） 的片数是 的（ ）倍。
8 ÷ 2 4
4
16 ÷ 2 8
8
课堂练习
基础题：
2.数一数，算一算。
小刀的长度是曲别针的几倍？
4÷2=2
答：小刀的长度是曲别针的2倍。
课堂练习
提高题：
3. 要添上几个苹果，才能使苹果的个数是石榴的5倍？
22个 5个
5×5=25（个）
25－22=3（个）
答：要添上3个苹果，才能使苹果的个数是石榴的5倍。
课堂练习
拓展题：
4.妈妈今年多少岁？
我今年8岁。
我今年的年龄比你的4倍多2岁。
8×4=32（岁）
答：妈妈今年34岁。
32+2=34（岁）
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我用直观图或除法算式表示两个数量之间的倍数关系。
我还知道求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
板书设计
快乐的动物
——认识“倍”
6÷3=2
小鸭数是小猴的2倍。
求一个数是另一个数的几倍， 用除法计算。
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
1. 填一填。
（1） 的个数是 的（ ）倍。
（2） 的个数是 的（ ）倍。
（3） 的个数是 的（ ）倍。
4
2
2
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
2.“元旦”活动，二（1）班准备用彩色气球装扮教室。
（1）红气球有多少个 （2）红气球的个数是紫气球的几倍
8×3=24（个）
答：红气球有24个。
24÷6=4
答：红气球的个数是紫气球的4倍。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
1.去商店。
16÷4=4
答：洋娃娃的价格是皮球的4倍。
（1）洋娃娃的价格是皮球的几倍 （2）买一辆汽车的钱可以买几个皮球
24÷4=6（个）
答：买一辆汽车的钱可以买6个皮球。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
2.同学们做了16朵红花、8朵黄花和4朵粉花，红花朵数是粉花的几倍？ 红花朵数是黄花的几倍？
16÷4=4
16÷8=2
答：红花朵数是粉花的4倍，红花朵数是黄花的2倍。
作业布置
找找生活中关于倍数的例子。
【综合实践类作业】
快乐的动物
人教版二年级上册
教学目标
1.在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义，进一步理解除法的意义。
2.会用图形直观和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。
3.培养初步的观察、分析能力，发展数学应用意识和解决问题的能力。
新知导入
1.放鞭炮。
4÷2
2
16÷8
2
32÷4
8
45÷5
9
9÷3
3
新知导入
2.填一填，算一算。
（1）一共有（ ）个 ，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。
（2）把（ ）个 平均分成（ ）份，每份有（ ）个。
12
3
4
12
4
3
新知导入
瞧，郊外多美呀！天蓝、水清、草绿……动物王国要组织动物们进行郊游，快来看看都有哪些家族来参加郊游了！
新知讲解
数一数，填一填。
6
2
1
3
12
8
新知讲解
画圆圈代表小猴和小鸭的只数。
新知讲解
6里面有2个3
也就是说小鸭子的只数包含了2个小猴子的只数。
小鸭子的只数是小猴子只数的2倍，即6是3的2倍。
新知讲解
6里面有2个3
6是3的2倍
6
÷
3
2
除法
“倍”不是单位名称，所以得数后面不写“倍”字。
答：鸭子数是小猴的2倍。
新知讲解
小松鼠和小鸡之间又存在怎样的关系呢？先用 表示它们的只数，再圈一圈。
1个2
4个2
小鸡的只数是松鼠的4倍，也就是说8是2的4倍。
新知讲解
8
÷
2
4
数是 的4倍。
说说这个除法算式中每个数字表示的意思。
8表示小鸡的只数，2表示小松鼠的只数，4表示松鼠数是小鸡的4倍。
新知讲解
像刚才一样，先画图表示，再列式计算解答下面的问题。
6
÷
2
3
数是 的3倍。
3
÷
1
3
数是 的3倍。
新知讲解
求倍数关系时，涉及到两个数的比较，可以借助图形和除法算式两种方法来表示“谁是谁的几倍”。求一个数是另一个数的几倍，实际是求一个数里面包含有几个另一个数，用除法计算。
新知讲解
你能提出一个有关倍数方面的问题吗？
小牛花的钱数是小兔的几倍？
新知讲解
小牛花的钱数是小兔的几倍？
思考：
你能用画图的方法表示它们所花钱数之间的关系吗？并列出算式计算。
2元
2元
2元
2元
6
÷
2
3
答：小牛花的钱数是小兔的3倍。
新知讲解
狐狸花了多少钱？
2元
2元
2元
2元
2元
狐狸花的钱数是小兔的4倍，相当于花了4个2元。
2
×
4
8 （元）
答：狐狸花了8元。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
课堂练习
基础题：
1.填一填。
（1） 的片数是 的（ ）倍。 （2） 的片数是 的（ ）倍。
8 ÷ 2 4
4
16 ÷ 2 8
8
课堂练习
基础题：
2.数一数，算一算。
小刀的长度是曲别针的几倍？
4÷2=2
答：小刀的长度是曲别针的2倍。
课堂练习
提高题：
3. 要添上几个苹果，才能使苹果的个数是石榴的5倍？
22个 5个
5×5=25（个）
25－22=3（个）
答：要添上3个苹果，才能使苹果的个数是石榴的5倍。
课堂练习
拓展题：
4.妈妈今年多少岁？
我今年8岁。
我今年的年龄比你的4倍多2岁。
8×4=32（岁）
答：妈妈今年34岁。
32+2=34（岁）
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我用直观图或除法算式表示两个数量之间的倍数关系。
我还知道求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
板书设计
快乐的动物
——认识“倍”
6÷3=2
小鸭数是小猴的2倍。
求一个数是另一个数的几倍， 用除法计算。
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
1. 填一填。
（1） 的个数是 的（ ）倍。
（2） 的个数是 的（ ）倍。
（3） 的个数是 的（ ）倍。
4
2
2
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
2.“元旦”活动，二（1）班准备用彩色气球装扮教室。
（1）红气球有多少个 （2）红气球的个数是紫气球的几倍
8×3=24（个）
答：红气球有24个。
24÷6=4
答：红气球的个数是紫气球的4倍。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
1.去商店。
16÷4=4
答：洋娃娃的价格是皮球的4倍。
（1）洋娃娃的价格是皮球的几倍 （2）买一辆汽车的钱可以买几个皮球
24÷4=6（个）
答：买一辆汽车的钱可以买6个皮球。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
2.同学们做了16朵红花、8朵黄花和4朵粉花，红花朵数是粉花的几倍？ 红花朵数是黄花的几倍？
16÷4=4
16÷8=2
答：红花朵数是粉花的4倍，红花朵数是黄花的2倍。
作业布置
找找生活中关于倍数的例子。
【综合实践类作业】