(共15张PPT)
《讲讲算算(一)》
汇报人:XXX 汇报时间:20XX.X.XX
绿地。
例1
1+6=7(只)[或6+1=7(只)]
口答:一共有7只鸟。
3+2=5(只)[或2+3=5(只)]
口答:一共有5只鹅。
7+2=9(个)[或2+7=9(个)]
口答:一共有9个小朋友。
2+3=5(个)[或3+2=5(个)]
口答:一共有5个风筝。
3+5=8(个)[或5+3=8(个)]
口答:一共有8个小朋友。
4+1=5(个)[或1+4=5(个)]
口答:一共有5个小朋友。
4+4=8(个)
口答:一共有8个苹果。
根据情景图用加法解决问题时,要先弄清情景图中的已知条件,再根据已知条件提出问题并解决问题。
算一算,编故事。
4 + 4 =
3 + 0 =
1.
5 + 5 =
3 + 3 =
5 + 3 =
5 + 4 =
2 + 6 =
2 + 2 =
2.
4 + 0 =
6 + 2 =
7 + 3 =
4 + 5 =
例1
3
池塘外没有白鹅,用“0”表示。
+
0
①3+0。
故事:池塘里有3只白鹅,池塘外没有白鹅,一共有几只白鹅?
4
+
0
②4+0。
故事:左面餐布旁有4个小朋友正在就餐,右面餐布旁没有小朋友就餐,一共有几个小朋友正在就餐?
3加0相当于什么也没加,仍得3,得出3+0=3。
同理,4加0也相当于什么也没加,仍得4,得出4+0=4。
4 + 4 =
3 + 3 =
1.
5 + 5 =
5 + 4 =
5 + 3 =
2 + 6 =
6 + 2 =
2.
2 + 2 =
4 + 5 =
7 + 3 =
8
10
6
9
8
8
4
8
9
10
任何数与0相加还得原来的数。
练一练
1.看图列式计算。
(1)
(2)
(3)
朵
只
个
+ =
+ =
=
2.算一算。
3+4=
5+3=
6+0=
0+7=
6+2=
9+0=
0+0=
8+2=
7+2=
4+3=
3.两棵树上一共有多少只啄木鸟?