课件29张PPT。土地的誓言
作者: 端木蕻良
hóng生字词 炽痛chì 嗥háo鸣 斑斓bān lán
谰语lán 怪诞dàn 亘古gèn
默契qì 田垄lǒng 污秽huì
蚱蜢zhà měng 镐gǎo头
?端木蕻良(1912—1996),原名曹汉文,辽宁昌图人,现代作家。 “九.一八”事变后,从东北流亡到上海,他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷,悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中,传达出遭受压抑的凄厉感如《憎恨》。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情,《遥远的风砂》《浑河的急流》都有磅礴的气势,民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用,又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说,叙述带跳跃性,用笔举重若轻,讲究力度,在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等长篇。 1983年4月端木蕻良于长陵旁圆明园布景前返回1、标出你有疑问的字词和语句。
2、标出你喜欢和深受感动的语句。自由读课文,需注意:欣赏体会: 尝试有感情地朗诵你喜欢的句子,并谈谈你的理解和体会!阅读第16课,思考下列问题:
1、课文的标题是“土地的誓言”,是“土地“自身发出的”誓言”吗?如果不是,该如何理解?
2、这片土地上有什么(在文中划出),这是一片怎样的土地?
3、面对这样一片土地,作者发出了怎样的誓言?请从文中画出。1、课文的标题是“土地的誓言”,是“土地“自身发出的”誓言”吗?如果不是,该如何理解?
作者面对土地发出的誓言
2、这片土地上有什么(在文中划出),这是一片怎样的土地?
美丽、丰饶的土地3、面对这样一片土地,作者发出了怎样的誓言?请从文中画出。
我必定为她而战斗到底!
你必须被解放!你必须站立!
为了她我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
面对故土,作者为什么会发出这样的誓言呢?在这片美丽丰饶,惹人遐想的土地上到底发生了什么样的变故呢?创作背景 1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。
“东北作家群”中的优秀分子端木蕻良怀着难以抑制的思乡之情,用自己的灵魂之笔把这种感情用炽热的语言表达了出来,仿佛使人谛听到了心脏的跳动,感受到了热血的沸腾。鬼子来了日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵战后成为一片废墟的东北军驻地北大营。 逃难 流浪我要妈妈被日军残杀的同胞累累白骨是对
日本法西斯暴行无声的控诉 这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露。并不流于空泛,他把九·一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到热血的沸腾。眷念乡土,这是一种具有共通性的感情,而作者所眷念的关东原野,当时却已被日本侵略者强占十年之久,对作者来说,她是失去的美好家园;对国人来说,她是祖国完整版图上沦丧的土地,因此,眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式。那就是以倾诉式的语言表达激情,以富有力度与浓度的情感打动人心。假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面,
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱的深沉……我爱这土地艾青写作特点呼告的手法
排比的修辞方法 质疑思考:为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而到了后面时却又改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立”,用“你”来称呼呢? 人称的变化实际上是情感的变化结果。文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步的激动,作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”,具有强烈的抒情效果。质疑探究 请在小组内讨论你的疑问,标出有意见分歧的句子,并提出小组内没解决的疑问,集体探究
赏析并仿写: 红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起悠远的车铃,晴天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……课外延伸——自编自唱
选择一首你喜欢的歌曲,进行改编填词,要求词的内容为描写家乡,赞美家乡,表达自己对家乡的热爱之情!