(共21张PPT)
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快乐的音乐课堂
课前律动:
猜一猜
名字叫做牛,
不会拉犁头。
说它力气小,
背着房子走。
( )
蜗牛
蜗牛与黄鹂鸟
讲一讲
同学们请讲一讲我们的故事吧
蜗牛与黄鹂鸟
音乐小知识
切分音
听一听
读一读
唱一唱
拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。
跳一跳:学习手势舞为歌曲伴舞吧。
动一动
同学们:
请把今天学到的表演给我看看吧
成果展示
1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢? ( )
3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?( )
2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?( )
5、我们要向谁学习?( )
4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚韧不拔的精神?
( )
蜗牛
嘲笑、瞧不起
吃到了
“等我爬上它就成熟了”
蜗牛
知识拓展:
对不起,我错了
小蜗牛:我要你向学习,不以自己的长处取笑别人的短处 ,要踏踏实实,学习你不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。
作业:
请你把蜗牛与黄鹂鸟的故事讲给小伙伴,
把这首歌唱给爸爸妈妈听吧!
快乐的音乐课堂
再见
分解动作
阿门 阿前 一颗葡萄树,
阿嫩 阿嫩 绿地刚发芽。
分解动作
蜗牛 背着那 重重的壳呀,
一步 一步地 往上爬。
分解动作
阿树 阿上 两只黄鹂鸟,
阿嘻 阿嘻 哈哈在笑它。
分解动作
葡萄 成熟 还早得很哪,
现在 上来 干什么。
分解动作
阿黄 阿黄 郦儿 不要 笑,
等我 爬上 它就 成 熟 了----。