统编版四年级语文上册第五单元提升培优练习题(含答案)

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名称 统编版四年级语文上册第五单元提升培优练习题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-30 19:35:24

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统编版四年级语文上册第五单元提升培优练习题(含答案)
一、看拼音,写词语。(8分)
lì liàng yá chǐ jì niàn yún cǎi
měng liè jiān jiào jué wàng yǎn hù
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(8分)
发颤(chàn zhàn) 奈何(nà nài) 嗅觉(xiù chòu) 汲取(xī jí)
拯救(chéng zhěng) 嘶哑(yǎ yà) 摇撼(hǎn hàn) 依偎(wēi wèi)
三、比一比,再组词。(8分)
辫( ) 链( ) 幼( ) 级( )
辨( ) 莲( ) 幻( ) 极( )
四、写出下列词语的近义词。(6分)
庞大( ) 鼓舞( ) 似乎( )
绝望( ) 锋利( ) 发颤( )
5、根据意思写出词语。(8分)
1. 形容一点儿办法也没有,只好这样了。( )
2. 形容人年老而头发苍白。( )
3. 援助使其脱离危难、危险。( )
4. 表示出乎意料。( )
6、选择下列句子中省略号的用法。(填序号)(3分)
A. 表示说话断断续续。 B. 表示语意未尽,用以引发思考。
C.表示列举的省略。 D. 表示引文的省略。
1. 我奋力向峰顶爬去,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……( )
2. 菜园里种了很多菜,有黄瓜、豆角、西红柿……( )
3. 老班长用尽力气说:“你们……你们一定要……走出草地。”( )
7、按要求写句子。(8分)
1. 我向峰顶爬去。(扩句)
_________________________________________________________
2. 猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)
_________________________________________________________
3. 峰顶那么高,我爬得上去吗?(改为肯定句)
_________________________________________________________
4. 它不能安然地站在高高的没有危险的树上。(缩句)
_________________________________________________________
8、根据课文内容填空。(6分)
1. 再看看_____________的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上_____________的,真叫人发颤!
2. 《麻雀》一文写了老麻雀在猎狗面前_____________地拯救_____________,使其免受伤害,让我们知道了_____________的无私、伟大。
3. 《小木船》一文是围绕“______________”来写“我”和陈明的友谊的。
9、给下列句子排序,使其成为一段通顺的话。(6分)
( )它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。
( )啄木鸟除虫的本领可大啦!
( )它还有一堆铁钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树木抓得牢牢的。
( )它有条钩子舌,能把舌头插进树皮,钩出害虫。
( )它的身上有许多法宝。
( )它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音,也逃脱不了它的耳朵。
10、阅读理解。(14分)
昆虫学家与蝴蝶
①德军包围彼得格勒期间,有一位昆虫学家与他的战友们被困于彼得格勒之中。
②一天,这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶,反复试了几次还是没法起飞。经验fēng fù( )的昆虫学家看出了其中的隐情:它一定是受伤了。
③昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树上拿下来,带回军营,小心翼翼地给它上了药,两天后蝴蝶渐渐地
kāng fù( )了。昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。
④第二天一早,奇迹出现了!
⑤昆虫学家和他的战友们发现,一夜之间,他们的门前停满了蝴蝶,花花绿绿的,在阳光下扑闪着美丽的翅膀,分外yào yǎn( )。
⑥研究昆虫多年,他还没有见过如此壮观的场面。他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上,突然灵机一动:这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗?昆虫学家激动极了。他想出了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法,将军事基地装扮成了一件大大的“花衣裳”。因此,德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。( )德军费尽心机,( )彼得格勒的军事基地仍平安无事,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。
⑦根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
1.根据拼音写出词语。(3分)
2.将第6自然段中的画线句改写成陈述句。(2分)
______________________________________________________
3.在第6自然段中的括号内填上恰当的关联词。(2分)
4.联系上下文理解,并完成填空。(4分)
(1)“奇迹”的意思是_____________________。“奇迹”在文中具体指_________________________________________________________
(2)第7自然段中,“同样的原理”是指_____________________________________________根据这个原理,生产出______________________________,大大减少了战斗中的伤亡。
5.概述第1至第5自然段的内容。(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
十、写作。(25分)
你喜欢小动物吗?把你与小动物之间发生的一些事情写一写吧。字数不少于300字。
答案
一、力量 牙齿 纪念 云彩 猛烈 尖叫 绝望 掩护
二、chàn nài xiù jí
zhěng yǎ hàn wēi
3、辫子 铁链 幼儿 级别
辨别 莲花 奇幻 积极
4、巨大 鼓励 好像
希望 锐利 发抖
5、1.无可奈何 2.白发苍苍 3.拯救 4.居然
6、1. D 2.C 3.A
7、1.不愿意放弃的我慢慢地向峰顶爬去。
2. 猎狗真是个庞大的怪物啊!
3. 峰顶那么高,我爬得上去!
4. 它不能站在树上。
八、1. 笔陡 挂下来 2. 奋不顾身 小麻雀 母爱 3. 小木船
九、3 1 6 4 2 5
十、1.丰富 康复 耀眼
2.这些花花绿绿的色彩正是最好的“防护服”。
3.虽然……但是……
4.(1)想象不到的不平凡的事情 一夜之间,昆虫学家和战友们的门前停满了蝴蝶,花花绿绿的,在阳光下扑闪着美丽的翅膀,分外耀眼。
(2)用黄、红、绿三种颜色装扮军事基地 迷彩服
5.德军包围彼得格勒期间,一位昆虫学家救治了一只受伤的蝴蝶,并将它放回了大自然。第二天一早,他们的门前停满了花花绿绿的蝴蝶。
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