山西省太原市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)

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名称 山西省太原市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-12-01 16:37:46

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文档简介

太原市2023-2024学年高二上学期期中考试
历史试卷
(考试时间:下午4:15-5:45)
说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分。
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.公元前651年,齐桓公在葵丘召集鲁、宋、卫等国会盟,订立盟约规定:诛杀不孝之人,不废嫡立庶,不让妾占据正妻的地位;尊重贤人,培育人才,表彰有德行的人;尊敬老人,慈爱幼儿,不怠慢他国的宾旅。这一盟约意在( )
A.巩固分封制 B.维护统治秩序 C.打破礼乐制 D.取消贵族政治
2.提到元朝行省制时,有学者指出,元朝廷若直接利用二百多个路及直隶州(府),征集和控制各地赋税,自然会出现头绪零散纷杂等情况。尤其是腹里以外的边远地区,更显得鞭长莫及。而通过十个行省的综领督办,朝廷征集、转运各地赋税及对课税过程进行控制,就可以简便易行了。据此可知,元朝行省制( )
A.降低了地方的行政效率 B.强化了君主的专制统治
C.适应了版图疆域的扩大 D.消除了地方割据的隐患
3.明朝万历初年,在张居正当国的十年里,中外奏章无不经由内阁票拟,特别是在皇帝怠政的时候,票拟更是百官与皇帝沟通的唯一渠道。据此可知,当时( )
A.皇权受到制约 B.丞相制度复兴 C.内阁权势很大 D.中枢决策异变
4.古代雅典公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。公民大会和500人议事会的决议,以及收支账目都存放于此,以供公民们监督。帕特农神庙修建工程的预算和开支也都被刻在石头上,供城邦公民监督。这说明( )
A.监督体现权力来源 B.法律面前人人平等
C.法律服从民众意愿 D.雅典实行轮番而治
5.下表为美国宪法修正案节选。这些修正案( )
序号 时间 条文节录
4 1791年 人民的人身、住宅、文件和财产不受无理搜查和扣押的权利,不得侵犯
10 1791年 本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之
15 1870年 合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权
22 1951年 无论何人,当选担任总统职务不得超过两次
A.破坏了分权制衡的原则 B.加强中央对地方的控制
C.消除了种族歧视的问题 D.促进政治制度不断完善
6.下面的历史照片记录了1943年八路军后方留守兵团给陕甘宁边区政府送匾的珍贵场景。这表明边区政府的举措( )
A.巩固了革命统一战线 B.实践了人民民主专政
C.探索了民主政治建设 D.推进了土地革命进程
7.商鞅变法规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥。”这些规定( )
A.提高了军队战斗力 B.建立了中央集权制度
C.确立了土地私有制 D.推动了小农经济发展
8.下表是不同时期史学界关于戊戌变法失败原因的观点。据此可知( )
时期 观点 出处
20世纪四五十年代 脱离广大人民群众;和封建势力划不清界限;不反对帝国主义。 李嘉所《关于戊戌变法失败原因的历史反思》
20世纪六七十年代 改良运动的产生,总是对抗革命、企图缓和社会矛盾,本质上是反动的。 中国近代史丛书编写组《戊戌变法》
20世纪八十年代以来 客观因素:政治结构不平衡;社会结构不利来于变法;文化氛围不成熟。主观因素:即变法者指导思想和具体策略的不完善。 张喜云《改革开放以来学界关于戊戌变法研究综述》
A.时代背景影响历史认识 B.认识历史很难客观全面
C.历史认识逐渐还原真相 D.变法失败是历史的必然
9.明洪武三十年,所录士子皆为南方人,明太祖疑其有弊,对主考官进行处决;明仁宗时正式推行南北卷制度,后又调整为南北中卷制度,录取比例分别为55%、35%、10%;清康熙年间,南北卷制度又被分省定额取中制度所取代。这一系列调整旨在( )
A.实现科举录取的公平 B.扩充优秀人才人仕途径
C.维护王朝的统治秩序 D.提升落后地区文化水平
10.汉武帝时,朝廷制定了《刺史六条》,重点监察秩二千石的郡太守和王国相。《续文献通考》记载,明代的都御史“凡大臣奸邪,小人构党,作威福乱政者,劾”。据此可知,中国古代的监察制度( )
A.减少了政府决策失误 B.利于规范官员的行为
C.阻断了官员贪污腐败 D.强化了君主专制统治
11.1883年,美国国会通过《彭德尔顿法》,采用竞争考试的方式选拔文官。1933年,罗斯福新政期间,官员群体却对新政内容并不热心,罗斯福决定通过总统任命和考核录用相结合的方式来组建自己的行政队伍。美国文官制度的这一变化( )
A.确立了文官中立原则 B.冲击了分权制衡体制
C.恢复了“政党分肥制” D.适应了新形势的需要
12.1993年,中国开始推行公务员制度,在录用程序上,需要经过笔试、面试、体检、考察、公示、备案多个环节。这一录用程序( )
A.体现了公务员选拔的公平性 B.得到了社会各界的普遍认可
C.有效避免了腐败现象的滋生 D.完善了基层干部的选拔方式
13.汉景帝时期,因父亲被继母所杀害,百姓防年杀死了继母。廷尉根据汉律规定判处防年大逆之罪,并上奏景帝。年仅12岁的太子刘彻认为:所谓继母如母,毕竟不同于亲生父母,如今继母亲手杀死防年之父,下手之时,母恩已经断绝,所以防年杀死继母之罪与普通杀人罪同,不应判处大逆之罪,景帝纳其议。这体现出汉代( )
A.依法治国 B.以礼人法 C.外儒内法 D.轻罪重罚
14.1804年,拿破仑政府颁布的《法国民法典》规定:“交易范围的物品,除特别法禁止出让者外,均可出售……凡劳动力雇佣者可与出卖劳力者商定,一方为他方完成一定的工作,他方约定支付报酬的契约。”该法典( )
A.确立了王权有限的原则 B.适应了商品经济的发展
C.维护了封建贵族的利益 D.推动了英美法系的确立
15.1979年,我国第三次起草民法典,但经济体制改革刚刚进行,条件还不具备。随着改革开放日益深人,民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是我国在1986年颁布《民法通则》。进人21世纪,中国经济与国际接轨,民法典于2020年最终颁行。据此可知,民法典的制定( )
A.决定国家的经济发展方向 B.完善了我国的法制建设
C.需要具备相应的经济基础 D.丰富了公民的法律知识
16.下表为中国古代部分朝代在治理西北边疆上所采取的措施。这些措施( )
朝代 措施
汉朝 设立西域都护府,西域开始正式归属中央政权
唐朝 设立安西都护府、北庭都护府,管辖面积和控制力度远超前代
清朝 设立伊犁将军,加强了对西北边疆的控制
A.消除了内地与边疆的差异 B.体现了古代民族政策的多样性
C.旨在推动农耕经济的繁荣 D.促进了统一多民族国家的发展
17.现藏于西安碑林博物馆的《大秦景教流行中国碑》,由景净、吕秀岩于唐建中二年(781年)书刻而成。碑文记录了景教传人中国的过程和一百多年的发展。该文物可以用来佐证唐朝( )
A.对外关系较为开放包容 B.与西罗马帝国交往密切
C.儒学的正统地位受冲击 D.开始出现三教合一现象
18.1919年《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”;1928年《非战公约》否定了“战争权”的合法性;1945年《联合国宪章》规定“各会员国不得使用威胁或武力,侵害任何会员国之领土完整或政治独立”。国际法的发展( )
A.实现了世界的长久和平 B.有利于和平解决国际社会争端
D.体现了和平与发展是时代潮流 C.纵容了绥靖政策的推行
19.建国初期,中央政府把东南沿海的一些企业、工厂搬迁至新疆,短时间内在新疆培养起一批技术骨干;90年代以来,19个省市先后开展了“对口援疆”工作。新疆的经济总量也从1952年的7.91亿元,增长到2022年的1.77万亿元。新疆的发展成就( )
A.表明国民经济调整取得成效 B.推动了西部大开发战略的顺利实施
C.凸显了中华民族共同体意识 D.缩小了与东部地区的经济发展差距
20.2013年,习近平主席提出共建“一带一路”的倡议。2023年10月,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,共有来自151个国家和41个国际组织的代表出席,目前“一带一路”已发展为一个重要的国际合作平台。这反映出我国( )
A.在全球治理体系中积极贡献中国方案 B.在区域经济发展中发挥领导核心作用
C.重视发展与第三世界国家的友好关系 D.积极开展以联合国为中心的多边外交
21.2016年1月开业的亚洲基础设施投资银行,坚持“特别多数”原则,“特别多数”由2/3的成员组成,拥有3/4的投票权,没有单个国家能够改变亚投行的“特别多数”。这表明亚洲基础设施投资银行( )
A.代替了世界银行的国际地位 B.建立起国际经济新秩序
C.有助于促进国际关系民主化 D.打破了布雷顿森林体系
22.下表为从敦煌户籍残卷中整理出的唐朝均田户受田情况。该现象说明( )
户籍年代 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数
高宗时期 101.0 69.0
武则天时期 143.5 102.0
玄宗时期 148.7 106.6
A.农民的赋税负担减轻 B.土地兼并得到有效抑制
C.国家控制力有所加强 D.租庸调制逐渐失去基础
23.南北朝时期,大量农民依附在豪强地主周围。隋朝建立后,多次通过“大索貌阅”的方式来重新核定户籍,若地方官被发现其治下有户籍不实的问题,即面临着被治罪的风险。重新核定户籍( )
A.增加了政府的赋税收人 B.维护了基层社会治安
C.意在整顿官吏腐败问题 D.消除了地方割据势力
24.下表为古代中国社会救济的部分记载。据此可知( )
时间 史料 出处
春秋 所谓老老者,凡国,都皆有掌老……所谓慈幼者,凡国,都皆有掌幼……所谓恤孤者,凡国,都皆有掌孤。 《管子·人国》
宋 民有疾病,州府置施药局于戒子桥西,委官监督。 吴自牧《梦粱录》
明 凡鳏寡孤独及笃废之人……所在官司应收养而不收养者,杖六十。 《大明律》
A.儒学思想深刻影响社会救济行为 B.政府在社会救济中发挥重要作用
C.大一统国家助推社会救济的发展 D.古代中国已形成完善的救济体系
25.位于佛罗里达州奥兰多北部的“The Viliages”(中文译名:群村)是美国商业养老社区模式的代表。“群村”内部分布有密集的娱乐活动设施、便利的医疗服务设施和友好的道路设计,适老化的设计理念在这里随处可见,目前“群村”已成为世界上规模最大的养老社区。这可以佐证( )
A.美国的社会矛盾基本缓解 B.美国社区的重要性超过政府
C.政府减少了社会资源投人 D.社区承担了更多的政府功能
二、非选择题:本大题共3小题,共50分。
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
1949年与新中国建交的国家
时间 国家
1949年10月3日 苏维埃社会主义共和国联盟
1949年10月4日 保加利亚人民共和国
1949年10月5日 罗马尼亚社会主义共和国
1949年10月6日 匈牙利人民共和国
1949年10月6日 朝鲜民主主义人民共和国
1949年10月6日 捷克斯洛伐克社会主义共和国
1949年10月7日 波兰人民共和国
1949年10月16日 蒙古人民共和国
1949年10月27日 德意志民主共和国
1949年11月23日 阿尔巴尼亚社会主义人民共和国
注:到1955年,共有24个国家与新中国建立了外交关系。
摘编自中华人民共和国外交部官网《中华人民共和国与各国建立外交关系日期简表》
材料二 60年代末,我们党敏锐捕捉到美国尼克松新政府释放的改善中美关系的信号,并予以积极回应和互动,从恢复中美大使级谈判、“乒乓外交”、基辛格秘密访华,一直到尼克松总统访问中国,两国领导人经过直接会谈,于1972年2月发表了举世瞩目的《中美联合公报》,中美关系的改善取得重大突破。在此冲击下,日本政府也积极调整对新中国的外交政策。1972年中日两国宣布实现两国邦交正常化,揭开了两国关系发展的新篇章。在欧洲,从《中美联合公报》发表到1973年,欧共体9国中除爱尔兰外均与新中国建立了外交关系,迎来了新中国成立后的第三次建交高潮。
——摘编自齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》
材料三 这一时期(1979-1989年)中美关系、中日关系尽管波折不断,但是都经受住了严峻考验,总体发展态势平稳。中苏两党、两国关系实现正常化;长期陷入僵持局面的中印关系、中越关系逐步改善并实现正常化;中朝关系、中巴关系的传统友好关系在新形势下得以进一步巩固和提升。1983年,同非洲国家开展经济技术合作四项原则的提出,为新中国与广大发展中国家之间全面、深入地发展友好合作关系奠定了坚实的经济基础,在推动南北对话、南南合作方面发挥了独特作用,作出了重大贡献。在多边外交方面,我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动,全面加入各种国际公约和国际多边条约,坚持以发展中国家的身份和地位主持正义、担负责任,国际影响力不断扩大。截至1989年年底,新中国的建交国总数上升到137个,超过了联合国成员国总数的三分之二。一个对我有利的、和平稳定的外部环境和国际环境正在初步形成。
——摘编自齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出与建国初期相比,中国70年代外交的新变化。(4分)
(2)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪80年代中国外交的主要举措并分析其意义。(10分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈影响国家外交政策的主要因素。(4分)
27.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 该法(1601年英国济贫法)首次正式确立了政府负有对没有工作能力的贫困者提供帮助,帮助贫困的孩子做学徒,给身体健全者提供工作,以及保障穷人的最低生活水平等方面的责任和义务……该法令还将救济对象分为三种,区别对待。通过设立教区的贫民监督官和教育济贫委员会,建立贫民教养院、贫民习艺所,组织贫民和孤儿习艺所等措施开展救济。
——摘编自贺葸葸《评析中世纪晚期英国济贫法》
材料二 1945年,英国工党上台执政,颁布以下法令。
法令 内容
《国家保险法》(1946年) 投保人在怀孕、疾病、工伤、失业、丧偶、退休时可以中请得到补助
《国家健康福利(工伤法)》(1946年) 雇工受伤后,除了由雇主支付一定的费用外,还可获得国家颁发的救济金
《国家医疗法》(1946年) 给予每个英国公民免费享受医疗、药品、住院和护理等福利
《国家援助法》(1948年) 对根据上述法令尚不能满足需求的人提供帮助
其他 政府发放食物津贴,降低食物价格
——摘编自王斯德主编《世界通史》(第三编)
材料三 当福利国家制度造成一系列麻烦乃至危机,迫切地需要改革时,其改革的主动权却掌握在民众的选票之中。普通民众对自己的直接物质利益显然有着更为感性的认识,因此他们往往本能地反对一切有可能削减福利的改革……事实证明,不改革是等死(国家被福利包袱所拖垮),改革是找死(执政党立即下台)。政府在这样的形势下,想不“混日子”也难。吕磊、陈晓律《当代西方福利国家的危机—以英国为例》
(1)根据材料一,概括17世纪英国济贫法的特点。(6分)
(2)根据材料一、二,指出与17世纪济贫法相比,英国现代保障制度的新变化,结合所学知识分析其原因。(10分)
(3)根据材料三并结合所学知识,从国家治理的角度谈谈对社会保障制度的认识。(4分)
28.阅读下列材料,完成下列要求。(12分)
材料下 表是对北魏孝文帝改革的不同评价。
评 价 出处
自孝文定鼎伊洛,务欲以夏变夷,遂至矫枉过正,宗文鄙武,六镇兵卒,多操弃之,有同奴隶,边任浸轻,裔夷内侮。魏之衰弱,实肇于此。 及迁洛阳,政治情势大变,一辈南迁的鲜卑贵族,尽是锦|衣玉食,沉醉在汉化的绮梦中……而鲜卑命运,亦竟此告终。 正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉民族不断注入了新鲜血液,也使汉民族的人口数量日益增加,今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族,离不开鲜卑等民族的贡献。 (元)马端临《文献通考》
钱穆《国史大纲》(1940年)
葛剑雄《元宏是盖世英雄还是千古罪人》(2009年)
根据材料并结合所学知识,从整体上评析材料中的观点,得出结论。(要求:结论不能简单重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
太原市2023-2024学年高二上学期期中考试
历史参考答案及评分建议
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C C A D C D A C B D A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C D A B C A C D A B D
二、非选择题:本大题共3小题,共50分
26.(18分)
(1)建交国家数量增多;迎来和西方国家建交的热潮;外交方针突破了意识形态的限制。(4分,任答2点即可
(2)举措:重视发展同大国的关系:巩固与发展与周边国家的外交;积极参与以联合国为中心的多边外交;密切与发展中国家的关系。(6分,任答3点即可
意义:为改革开放提供稳定的外部环境:提升了中国的国际影响力(国际地位):有利于推动建立公正合理的国际秩序:有利于维护世界和平。(4分,任答2点即可)
(3)国家利益;国家实力:国际国内形势;历史传统。(4分,任答2点即可)
27.(20分)
(1)政府主导;救济方式多样(救济方式因类而异):设置多种救济机构;直接救济和生产技能培养相结合。(6分,任答3点即可)
(2)新变化:从单纯的社会救济发展为公民的社会权利:社会保障体系的内容更加广泛:
保障的群体更加广泛;政府的作用更加重要。(4分,任答2点即可)
原因:贫富分化加剧,社会矛盾尖锐:资本主义民主法制不断完善:两次世界大战和经济危机的影响;罗斯福新政的影响;传统济贫制度存在弊端。(6分,任答3点即可)
(3)社会保障水平要与经济发展水平相适应;社会保障制度的改革和完善应立足于国情:
建立健全政府、企业、个人三方社会保障责任共担机制,鼓励多方社会力量参与。(4分,任答2点即可。其他答案言之有理也可酌情给分
28.(12分)
评分建议:
(1)评析部分(9分)
①对材料中三种观点概括准确,评析时联系史实,逻辑清晰,表述严谨,得7-9分:
②评析材料中两种观点,观点正确,逻辑清晰,表述条理,得4-6分;
③只针对材料中一种观点进行评析,观点正确,有逻辑,表述条理,得1-3分。
(2)结论部分(3分)
①结论明确,在评析的基础上加以总结升华,有拓展,不简单重复材料观点,与阐述有严密的逻辑关系,得3分;
②结论较为明确,不重复材料观点,与阐述有一定的逻辑关系,得2分:
③结论错误或简单重复材料观点或无结论,得0分。
示例:
评析:马端临认为孝文帝过度汉化的措施导致北魏政权逐渐衰弱。马端临是元代人,分析北魏政权政策的局限性,是为元朝发展汲取历史教训。钱穆认为北魏鲜卑贵族锦衣玉食、不思进取导致政权迅速腐化,走向衰亡。钱穆所著《国史大纲》成书于全民族抗战时期,民族危
机空前严重,钱穆通过深刻分析北魏政权灭亡的原因,希望以史为鉴唤醒国人救亡图存的意识。葛剑雄认为北魏孝文帝的改革,促进了民族交融,为中华民族的形成与发展做出贡献。
新中国成立以来,党和国家实行民族区域自治制度,提倡民族团结,各民族共同繁荣。葛剑雄站在巩固民族团结,维护国家统一的角度评价孝文帝的改革。
结论:综上所述,可知同一个历史事件,会受到学者所处的时代背景、个人立场等因素的影响。据此可知,历史评价受多种因素的影响,因此我们要以唯物史观为指导,全面、辩证、客观地评价历史事件。
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