六下第二课时 成数 课件

文档属性

名称 六下第二课时 成数 课件
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-04-21 13:47:22

图片预览

文档简介

课件14张PPT。第2课时 成数新课导入 农业收成,经常用“成数”来表示。。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……推进新课 成数表示一个数的和另外一个数的十分之几,统称“几成”。例如“一成”是十分之一,改写成百分数就是10%。1.成数的定义 二成就是十分之二,也就是20%;三成五就是十分之三点五,也就是35%.(1)刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况,那么这些“成数”是什么意思呢?比如说,增产“二成”,你怎么理解?成数 分数 百分数?
二成 十分之二 20%?(2)试说说以下成数表示什么??
①出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么??
②北京出游人数比去年增加两成。这里的两成表示什么?2.运用成数的含义解决实际问题。 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?方法一:350×(1-25%)=350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时)?
方法二:350×(1-25%)=350×75%=350× =262.5(万千瓦时) 某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?随堂演练答案:
15000÷(1+20%)
=15000÷1.2
=12500(人)课堂小结 这节课我们一起学习了有关成数的知识,你们对成数的知识有哪些了解1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。课后作业人要独立生活,学习有用的技艺。 —— 凯德