课件75张PPT。第6课
鸿门宴作者:司马迁2导语设计: “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史上无数英雄
随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了许
多耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事
凝成了厚重隽永的华夏文化,哺育着后人。两千年前,项
羽和刘邦的一次宴会,不仅给后人留下了富于传奇色彩
的历史典故,而且宴会上成败得失还不断启示着后人。今
天这节课开始咱们就一起学习脍炙人口的历史故事
《鸿门宴》。一.司马迁和《史记》司马迁(约前145-约前90),西汉著名史学家,
文学家,思想家.字子长,夏阳(今陕西韩城县
南)人.其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书,
兼管国家典籍,天文,历法的官职).迁生于龙门,
年十岁诵古文,二十岁外出考察,足迹遍南北,初
任郎中.元封三年(前108年)继父职,任太史令,得
以博览皇家珍藏的大量图书和文献,太初元年(前
104年)与唐都等进行历法改革,共订太初历.在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑.出狱后任中令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年前后完成《史记》( 原名《太史公书》).
《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年共约三千年间的历史,全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,表10篇,共526500字.目的是 “究天人之际,通古今之变,成一家之言”(《报任安书》)。开创了我国古代历史传记文学的先河。 《史记》的体例介绍:
本纪: 叙述历代帝王的历史
世家: 叙述贵族王侯的历史
列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹
表:各个历史时期的简单大事记
书:记载典章制度,天文地理等
本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用,表是各个时期的简要大事记,是全书叙事的联络和补充.刘向等人都认为此书“善序事理,辨而不华,质而不俚”。鲁迅更评为“史家之绝唱,无韵之
《离骚》”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。我国史书体例简介编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如
《春秋》《左传》《资治通鉴》.国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《国语》?
《战国策》.纪传体:通过记叙人物活动反映历史件 ,如《史记》;
我国著名的《二十四史》都是纪传体史书.通史:不间断的记叙自古及今的历史,如《史记》.断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》.纪事本末体:以事件为主线将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。问:有谁知道“二十四史”的前“四史”的名称、体例、作者及作者生活的朝代?“四史”《史记》(西汉.司马迁)
(纪传体通史)《汉书》(东汉.班固)
(纪传体断代史)《后汉书》(南朝.宋.范晔)
(纪传体断代史)《三国志》(西晋.陈寿)
(纪传体分国史)? 课文选自司马迁《史记·项羽本纪》。
《项羽本纪》是我国古代传记文学中的一篇著
名作品。在这篇传记中,司马迁以他精彩的笔
墨,倾注了很大的热情,成功地刻画了一个“失
败英雄”项羽的生动形象,使其成为我国历代相
传的一个典型人物。而《鸿门宴》则又是《项羽
本纪》中极为精采的一节。二.正音朗读(略)课文选自司马迁《史记·项羽本纪》。
《项羽本纪》是我国古代传记文学中的一篇著名作品。在这篇传记中,司马迁以他精彩的笔墨,倾注了很大的热情,成功地刻画了一个“失败英雄”项羽的生动形象,使其成为我国历代相传的一个典型人物。而《鸿门宴》则又是《项羽本纪》中极为精采的一节。二.正音朗读(略)“鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年(即陈涉起义后的第四年),地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门”。这是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争。当时刘弱项强,在双方力量极为悬殊的情况下,刘邦冒险到项营,骗取项羽的信任,经过种种斗智斗勇的艰难曲折的斗争,终于脱险逃归营地。作者以令人信服的艺术力量描写了刘邦如何从被动中争取主动,变劣势为优势,化险为夷;而项羽则由优势转为劣势,成为以后“刘胜项败”的一个重要因素。故事情节完整,跌宕起伏,人物栩栩如生,语言精当,文字传神。三、时代背景这场斗争是在这样的背景下展开的:公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”。宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世胡亥之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。
项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争。鸿门宴不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封18人为诸侯王。自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”
前202年10月用张良、陈平计合诸侯兵追项羽,大败。12月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下。前209年7月陈涉起义。9月项羽、刘邦响应。
前208年12月陈涉死。6月立楚怀王为共主。9月怀王遣项羽北救赵,遣刘邦西击秦。
前207年10月秦将章邯破邯郸。11月项羽渡河,12月终以5万楚兵大破秦军40余万,章邯投降。
前206年10月秦子婴投降刘邦。12月刘、项会于鸿门。4月戏下之会,会后刘邦迁南郑。
前205年4月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城,羽以3万兵破汉联兵56万。
前204年4月项羽围刘邦于荣阳,刘邦逃离。
前203年9月刘、项讲和,划鸿沟为界,以东归楚,以西归汉。
前202年10月用张良、陈平计合诸侯兵追项羽,大败。12月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下。 附:秦汉大事记
(表中按当时以10月为岁首记事)鸿门宴遗址1.??全文共有七段,按照“鸿门宴”的前后过程,分
为哪几部分?
分为宴前、宴会上与宴会后三个部分。
第一部分(第1、2段)宴前。写宴会前刘、项两军驻
地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。情节
的开端和发展。
第二部分(第3、4段)宴会上。写鸿门宴上双方的尖
锐斗争。这部分是课文的重点,情节的高潮。
第三部分(第5、6、7段)宴后。写刘邦脱身逃走,
张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结局与尾声。四. 整体把握,理清思路.简介故事情节1.全文共有七段,按照“鸿门宴”的前后过程,分
为哪几部分?
分为宴前、宴会上与宴会后三个部分。
第一部分(第1、2段)宴前。写宴会前刘、项两军驻
地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。情节
的开端和发展。
第二部分(第3、4段)宴会上。写鸿门宴上双方的尖
锐斗争。这部分是课文的重点,情节的高潮。
第三部分(第5、6、7段)宴后。写刘邦脱身逃走,
张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结局与尾声。四. 整体把握,理清思路.2. 全文的线索和顺序是什么?
以“鸿门设宴”为中心事件,以“杀不杀刘邦”为故事线索,按时间顺序展开故事情节:
以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终;以曹无伤密告始,到曹无伤被杀终;以范增劝说项羽始,到范增怒骂项羽终。矛盾复杂,波澜起伏,虽是节选,却结构严谨,前后呼应紧密,是一个动人的完整故事。故事情节五具体分析课文:1.具体研习第一自然段.
① .请学生朗读课文第一段.
② .讲解和翻译(略)
③. 第1自然段主要写了几件事?与“鸿门宴”事件有何关系?
1、无伤告密(导火线)
2、亚父定计(范增进言)(激化)
④. 思考问题:结合上下文,找出“项羽大怒”的原因.明确: ⑴ 在项羽看来,秦军的主力是由他消灭的,胜利果实应有他占有,现在被刘邦夺取.
⑵ 从实力上讲,项羽重兵在握,实力雄厚,而刘邦十万兵力,比项羽小得多,胜利果实怎能被实力小的刘邦抢去,而范增的话又十分清楚的勾勒出刘邦的野心.
总结:第1段:
项羽大军压境,刘邦处境危急。——故事的开端。(图片欣赏)无伤告密曹无伤使者项伯项羽范增亚父定计项羽欲击项羽项伯范增 2. 具体研讨第二自然段.
①朗读第二自然段。
②串讲和翻译本段(略)。
③注意段中字词:
a 重点解释下列词语。
素善留侯张良 秦时与臣游
项伯杀人,臣活之 吾得兄事之
蚤自来谢项王 秦地可尽王也
b注意下列句中加点字的通假字(6个)。
距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
张良出,要项伯 具告以事
愿伯具言臣之不敢倍德也
旦日不可不蚤自来谢项王 c补足下列句中省略的成分
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也”。
④ 思考:作者特意交代的“楚左尹项伯者,项羽季父也”一句话,在文中的作用是什么?
明确:这句话交代了项伯的身份,说明项伯在项羽集团中所占的重要地位,而这样一个重要人物,却在项羽要对刘邦采取军事行动之前,擅自离开军队,为了朋友的安全,而不惜将军事秘密泄露出去,项伯的行动既暴露了集团内部的弱点,也为后文矛盾的转化埋下了伏线.1、项伯夜访(夜访张良)(转机)2、刘邦定策(拉拢项伯)(铺垫)⑤这几自然段主要写了几件事?与“鸿门宴”事
件有何关系?3、项伯说情(项王许诺)(缓和)第2段:刘邦一方的对策,形势由战向和转化──故事的发展。(图片欣赏)项伯夜访项伯张良张良申义张良项伯项王许诺项伯项羽范增总结:
第一部分(1、2段)宴前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。主要写了五件事:一是曹无伤的密告。这是矛盾的“导火索”。二是范增分析刘邦的前后情况,说明他有“天子气”,劝项羽“急击忽失”,这是火上添油,使矛盾更为激化。三是项伯夜访张良,紧张的形势开始有了转化。四是张良与刘邦商量对
策,拉拢项伯。项伯被收买,为下文替刘邦说情,及“以身翼蔽沛公”留下伏笔。五是项伯劝说项羽勿击刘邦。
这一部分写形势从紧张到渐趋缓和,从而转到下一场鸿门宴上惊心动魄的斗争场面,并为下文作铺垫。3.分析课文第三段:(1)朗读第三段。
(2)串讲和翻译(略)
(3)关于鸿门宴上的坐次:
按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。
从坐位可看出:①双方力量悬殊与项羽的自高自大。②刘邦能够听从项羽的摆布,假意屈从,迎合了项羽的骄傲心里,从而保全了自己。(4)第3自然段中应注意的重点词语、句子:1、沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领,使动用法。骑,一人一马。2、将军战(于)河北:黄河以北。古今异义。3、令将军与臣有郤:郤通隙,隔阂,嫌怨。4、项王、项伯东向坐:面向东。5、范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。6、若入前为寿:上前,方位名词作动词。7、不者,若属皆且为(之)所虏:不通否,
否 则;为……所……:表被动,引进主动者。8、常以身翼蔽沛公:翼,像鸟的翅膀一样,名词作状语。 1、刘邦谢罪(缓解)2、范增举玦(紧张)(5)第3自然段主要写了几件事?与“鸿门宴”事件有何关系?3、项庄舞剑(严峻)欣赏图片项伯张良项羽刘邦沛公赴宴刘邦谢罪项羽项伯项羽不应范增范增示意项庄舞剑项羽项庄项伯4.分析第四段:
(1)朗读
(2)串讲和翻译(3)应注意的重点词语、句子:1、与之同命:同生死。2、瞋目视项王,头发上指:瞋,瞪目;上,向上,名词作状语。 3、客何为者?:这个客人是干什么的?“何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。 4、刑人如恐不胜:刑,施加肉刑,处罚,名词作动词。5、先破秦入咸阳者王之:王之,使……为王,使动用法。6、还军(于)霸上:驻扎,名词作动词。1、张良召哙—樊哙闯帐(高潮)(4)第4自然段主要写了几件事?与“鸿门宴”事件有何关系?2、义责项羽—项王无应(最高潮)(5)总结:第二部分(3、4段)宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课文的重点,情节的高潮。 刘邦到项羽军营,说了一番好话。项羽虽设宴招待刘邦,宾主双方都各有打算,斗争时紧时弛,变幻莫测。可将宴会上的情节概括为三起三落。一起:
一落:
二起:
二落:
三起:
三落:范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三项羽“默然不应”项庄舞剑,意在沛公樊哙闯帐,怒斥项羽项王赐酒、赐坐“未有应”及刘邦逃脱项伯以身翼蔽沛公 这一部分总共写了刘邦谢罪、范增举玦、项庄舞剑、樊哙闯帐、义责项羽五件事,既反映了刘项双方的矛盾,又反映了项羽内部范增与项羽杀不杀刘邦、项庄与项伯“杀刘”与“卫刘”的矛盾。这两种矛盾错综交织,有张有弛,波澜起伏,使人为之惊心动魄。(图片欣赏) 全文以“鸿门宴”为中心事件,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序展开情节.矛盾集中1、宴会前,战与不战问题2、宴会上,杀与不杀问题3、宴会后,追与不追问题结构严谨1、项羽欲击刘邦——刘邦被放2、曹无伤告密——曹无伤被诛3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽3、4段情节曲线图刘
邦
谢
罪项
羽
不
应项
伯
翼
蔽项
羽
赐
酒刘
邦
脱
席 范
增
示
意 项
庄
舞
剑 樊
哙
闯
帐 樊
哙
责
羽——跌宕起伏,一波三折,首位呼应登门谢罪叙衷情,
信口托出密报人。
举玦 再三除后患,
默然总是有前因。
杀人宝剑频频举,
翼蔽身躯紧紧跟。
更有英雄闯帐去,
巧言换取项王心。 弛缓
(三落) 紧张
(三起)张良告急樊哙张良项羽范增樊哙闯帐5.分析第五段(1)朗读本段
(2)串讲和翻译(略)
(3)本段主要内容是什么?
刘邦脱险(结局)
6.分析第六、七段
(1)朗读
(2)串讲和翻译(略)
(3)这两段主要内容是什么?
张良入谢(结局)
诛杀内奸(尾声) (图片欣赏)沛公脱险沛公樊哙张良诛杀无伤曹无伤 第三部分(5、6、7段)宴后。写刘邦脱身逃走,张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结束与尾声。文章不仅写项羽在鸿门宴中斗争失败,失掉消灭刘邦的机会,而且加深了他与范增间的矛盾,埋下了最后彻底失败,自刎于乌江的祸根。而刘邦诛杀了曹无伤,内部则更加团结了。 全文以“鸿门宴”为中心,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序来展开故事情节,以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终;以曹无伤密告始,到曹无伤被杀终;以范增劝说项羽始,到范增怒骂项羽终。矛盾复杂,波澜起伏,虽是节选,却结构严谨,前后呼应紧密,是一个动人的完整故事。六.写作特点:(一).情节曲折生动,结构严谨,富有戏剧性。
(二).多样化的人描写方法:
1.在矛盾中冲突出刻画人物;
2.个性化的语言、行动、情态描写;
3.运用对照、映衬手法刻画人物。
(三).语言精练生动,富有个性。课文结构示意图鸿 门 宴亚父定计(范增进言)(激化)无伤告密(导火线)刘邦定策(拉拢项伯)(铺垫)项伯说情(项王许诺)(缓和)刘邦谢罪(缓解)范增举玦(紧张)项庄舞剑(严峻)张良召哙—樊哙闯帐(高潮)
刘邦脱险(结局)张良入谢(结局)诛杀内奸(尾声)高潮发展结局尾声开端项伯夜访 (转机)
义责项羽—项王无应(最高潮)(一)情节曲折生动,结构严谨,富有戏剧性宴前宴中宴后刘邦圆滑机警 能言善辩 善于用人
坚决果断 忍辱负重 虚心下问张良老练多谋 沉着冷静樊哙忠勇豪爽 胆识过人项羽光明磊落 自大轻敌 寡谋轻信
优柔寡断 有勇少谋 不善用人范增老谋深算 急躁易怒 (二).多样化的人描写方法:思考:文章两个阵营的主要人物有什么性格特点?范增暗示
项羽默然项庄舞剑樊哙闯帐项羽不怒1.通过激烈的矛盾冲突刻画人物。极点2.个性化的语言、行动、情态描写樊哙:“侧其盾以撞”“嗔目”“头发上指”“目眦尽裂”“立而饮之”“拔剑切而啖之”——勇猛豪爽
接酒后“拜谢”,礼节尽到——粗中有细
劝刘邦“不顾细谨”及早脱身——见识过人3.运用对照、映衬等手法刻画人物。文中四组人物的对比:主帅项羽与刘邦谋士范增与张良部将项庄与樊哙内奸项伯与曹无伤 刘邦的性格也就在与项羽的相互映衬、对比、烘
托表现出来:
?⑴项羽在优势下:??????刘邦在劣势下:????⑵项羽对下属:??????刘邦对下属:????⑶项羽对内奸: ??????刘邦对内奸: ????⑷项羽性情: ????? 刘邦性情:恃勇骄横,自矜攻伐;忍辱负重,善于应变。刚愎自用,不善用人;从善如流,知人善任。养奸贻患,又自绝敌营内应;有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。率直粗豪,胸无城府;机警圆滑,虚伪狡诈
多谋善断,能屈能伸。 (5)项羽 用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效力;
刘邦 知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。(三)语言特点:语言精炼生动,富有个性如项羽接到曹无伤的密报,大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”此话只能出自击杀几十万秦军,拥有四十万兵力,“力拔山兮气盖世”的项羽之口。
范增说项羽的一段话:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”说明范增洞察深邃,观察天相虽属迷信,但极有煽动性。“急击勿失”,看中了时机,机不可失,时不再来。一听就是一个老谋深算,有远见卓识的谋
士。张良把项伯的话转告刘邦,刘邦说“为之奈何”,“且为之奈何”,活画出刘邦如热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日的窘态。张良一出主意,刘邦马上心领神会,让张良“君为我呼入,吾得见事之”。刘邦和项伯的一段谈话,把刘邦的睿智、狡诈、圆滑、机巧表现得淋浸漓尽致。刘邦谢罪时的一席话,豁达大度,卑躬屈节,瞒天过
海。项王说“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”真是英雄的憨态。
张良话语不多,但一句重千金,“沛公不敢背项王也”,确定了重大的方针政策。沉着冷静,有智谋。
樊哙怒斥项羽的一席话,和刘邦对项伯说的,和刘邦鸿门谢罪时说的,何其相似乃尔,但风格不同,显示的个性不同。出自于本文的成语或名句:
1.项庄舞剑,意在沛公——?
(表面在做这件事情,实际上另有目的。)
2.彘肩斗酒 ——?
( 形容英雄豪壮之气 )
3.发指眦裂——?
(激动愤怒到极点)
4.人为刀俎,我为鱼肉——?
(任人宰割)
5.劳苦功高——?
(有劳苦,有功劳)
6.鸿门宴——?
(今天“鸿门宴”的含义是含有某种杀机的会晤)
7.秋毫无犯——?
形容军队纪律严明。
8.大行不顾细谨,大礼不辞小让。
9.杀人如不能举,刑人如恐不胜。1.你如何看待项羽的“为人不忍”?“妇人之仁”?or“君子之度”?七.项羽失败的原因拓展延伸: “项王为人不忍”,你认为项羽的“不忍”在文中体现在哪几处?轻信项伯,许诺善遇刘邦,一不忍;听信刘邦,不应范增,二不忍;宽容樊哙,产生相惜之心,三不忍;不究逃席,安然受璧,四不忍。项羽的大“忍”之举:果断斩杀徘徊观望不肯及时救赵的上将军宋义;以勇冠三军,破釜沉舟之势击败秦军主力;发现秦降卒不服便下令“楚军夜击坑秦卒二十余万人于新安城南”;24岁起事,攻城略地,战功赫赫,27岁自封霸王,宰割天下,裂土封王。“西屠咸阳,杀降王子婴,烧宫室,火三月不灭。” 2.下面是《史记全本新注》编者概括的有关项羽失败的原因: 一、分裂天下,引起争斗;
二、背关怀楚,失去地利;
三、放逐义帝,诸侯叛乱;
四、专恃武力,失去民心;
五、自矜功伐,不善用人。3.下面我们看看刘邦在夺取天下后如何论述自己成功及项羽失败的原因的:夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房 。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。《史记?高祖本纪》刘邦知人善任,故胜券在握;
项羽刚愎自用,故惨败敌手。4.项羽本人对自己的失败又有何高见呢?我们从下面的《垓下歌》可见一斑—— 垓下歌 项羽
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
提示:拔山,形容力大无比,甚至能把高山拔起来。盖世,气
势高昂,可以压倒世上的一切。“逝”,奔驰。
这首楚辞体的诗歌大意是:自命不凡的天子不想承认眼前的现实,他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的,并非他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竞不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示着一切:过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。最后,他走投无路,只有对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉:“我可怎么安排你呀?” 司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的,他有英雄的气魄和行为,但更重要的是,他的“自矜功伐”导致了他“乌江自刎”的悲剧。既有赞叹,又有惋惜。作者的观点 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,史圣司马迁对这位失败的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽丧失了自己的判断能力,也构成了他对战争一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终英雄末路。项羽用性格的笔写下独特的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是抗鼎拔山还是别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。总结一.通假字(9个)
1.距─拒:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
2.内─纳:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
3.要─邀:张良出,要项伯。
4.倍─背:愿伯具言臣之不敢倍德也。
5.蚤─早:旦日不可不蚤自来谢项王。
6.郤─隙:今者有小人之言,令将军与臣有 郤……
7.坐─座:置之坐上。
8.不—否:不者,若属皆且为所虏。
9.具─俱 :具告以事八、分类归纳文言知识 ①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
古:儿女亲家 今:因结婚而产生的夫妻关系。
②备他盗之出入与非常也
古:意外的变故。今:程度副词,很,十分。
③今人有大功而击之
古:现在别人。今:现在的人,与古人相对。
④而听细说 古:小人的谗言。今:详细说来。
⑤所以遣将守关者
古:…的原因。今:表因果关系的连词。
⑥再拜献大王足下 古:两次。今:又一次。
(7)山东 古:指崤山以东地区。今:指山东省
(8)河北 古:黄河以北地区。今:河北省。
(9)河南 古:黄河以南地区。今:河南省。
(10)寿 古:敬酒。 今:长寿二.古今异义三.一词多义:
1.谢 谢罪、道歉:旦日不可不蚤自来谢项王。
感谢:哙拜谢,起,立而饮之。
辞谢、告别:乃令张良留谢。
2.辞 推辞:臣死且不避,卮酒酒安足辞!
告别:今者出,未辞也,为之奈何?
3.故 故旧、交情:君安与项伯有故?
因此:故听之
特意:故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
4.且 将:且为之奈何?
况且:臣死且不避,卮酒安足辞!
5.幸 宠幸、亲近:妇女无所幸。
幸亏、幸而:故幸来告良。8.于 向,对:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:……
比:长于臣。 在:复得见将军于此。
9.因 就、于是:项王即日因留沛公与饮。
趁势、趁机:因击沛公于坐,杀之。不如因善遇之。
10.为 任,做:使子婴为相。
替,给:旦日飨士卒,为击破沛公军!
被:不者,若属皆且为所虏!
作为:军中无以为乐。是:如今人方为刀俎,我为鱼肉。
句末语气词:何辞为? 6.之 到:项伯乃夜驰之沛公军。
代词,这:为之奈何?
取消句子的独立性:愿伯具言臣之不敢倍德也。
结构助词,的:今者有小人之言。
7.去 距离:相去四十里。
离去,离开:脱身独去。 四.词类活用:
1.名词用如动词:
沛公军(驻军,动词)霸上。
沛公欲王(为王、称王,动词)关中。
吾得兄事(做事、侍奉,动词)之。
籍(登记,动词)吏民。
范增数目(使眼色,动词)项王。
刑(施加肉刑,动词)人如恐不胜。
道(取道,动词)芷阳。
2.形容词用如动词:
素善(友善、交好,与…交好。动词)留侯张良。
3.意动、使动:
先破秦入咸阳者王之(使…为王,名作使动)。
项伯杀人,臣活之(使之活,救了他的命,使动)。沛公旦日从(使……跟从,意即带领,使动)百余骑来见项王。
交戟之卫士欲止(使之止,制止,使动)不内。
拔剑撞而破之 破:形作使动,使…破碎。
4.名词作状语:
君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。
项伯乃夜(在夜里,连夜)驰之沛公军。
头发上(向上)指。
道芷阳间行、间(空隙,名作状,此为抄小路)至军中。
持剑盾步走 步:名作状,徒步。
5.形容词作名词
君安与项伯有故 故:形作名,老交情。4.判断句:此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。
亚父者,范增也。
夺项王天下者,必沛公也。
沛公之参乘樊哙者也。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 1.数词作谓语:
举所佩玉玦以示之者三。
2.宾语前置:
客何为者?(何为─ 为何)
大王来何操?(何操─ 操何)
沛公安在?(安在─在安)
籍何以至此?(何以——以何)
3.介词结构后置:
具告以事
贪于财货五.特殊句式:5.省略句:
欲呼张良与(省略“之”)俱去。
毋从(省略“之”)俱死也。
奉厄酒为(省略“之”)寿。
旦日(省略主语“沛公”)不可不蚤自来谢项王。
将军战(省略“于”)河北,臣战(省略“于”)河南。
加彘肩(省略“于其”)上。
秦时与臣游、项羽兵四十万、置之坐。
6、被动句:
珍宝尽有之(被占有)
若属皆且为所虏
吾属今为之虏。7.固定句式:
奈何:奈,动词。何,疑问代词。译为“如何”、“怎样”。如“为之奈何?”
孰与:与……相比,谁……?表示比较。如“孰与君少长?”
所以:“……的原因”或“……的方法”。如“所以遣将守关者” “事知所以距子也。”
为……所:被……,表被动。如“若属皆且为所虏”
无以(无……以……)没有什么东西拿来……如“军中无以为乐”
何……为:表反问。为:用在反问句尾的语气词。如“何辞为” 8. 主要成语、名句
秋毫不敢有所近(秋毫无犯)
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公)
劳苦而功高如此(劳苦功高)
大行不顾细谨,大礼不辞小让
如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎,我为鱼肉)9.偏义复词:
出入:备他盗之出入与非常也。
10.同义复词:
贪于财货、封府库、项伯许诺、沛公不胜杯杓、闻大王有意督过之、立诛杀曹无伤。课件69张PPT。第6课
鸿门宴作者:司马迁2 《史记》作者司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。让我们看下列诗句,哪一句是评价司马迁的?1)志洁行廉,爱国忠君真气节;
辞微旨远,经天纬地大诗篇。
2)翁去八百载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤。
3)刚直不阿,留得正气冲霄汉;
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
4)世上疮痍,诗中圣哲;
人间疾苦,笔底波澜。屈原欧阳修司马迁杜甫《史记》
二十四史中的第一部
中国第一部纪传体通史5十二本纪十表八书三十世家七十列传 《史记》全书130篇,包括__________、 __________、__________、_____、_____。共526500字,叙述了上起________,下到______________________,约3000年的历史黄帝汉武帝太初四年本纪: 叙述历代帝王的历史
世家: 叙述贵族王侯的历史
列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹
表:各个历史时期的简单大事记
书:记载典章制度,天文地理 《史记》是作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。前209年 7月陈涉起义。9月项羽、刘邦起事。
前208年 12月陈涉死。6月立楚怀王为共主
9月怀王遣项羽北救赵,刘邦西击秦
前207年 10月秦将章邯破邯郸。11月项羽渡河
12月大破秦军。7月章邯降项羽,8月
秦二世为赵高杀。9月子婴为秦王。
前206年 10月子婴降刘邦,12月刘、项会于鸿
门,4月戏下之会,刘邦迁南郑。
前205年 4月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城,羽
以3万破汉兵56万,5月刘邦逃至荥阳。秦汉之际大事记前204年 4月项羽围刘邦于荥阳。7月刘邦逃离荥阳。
前203年 9月刘、项讲和,划鸿沟为界,以东归楚,以西归汉。
前202年 10、11月用张良、陈平计追项羽,大败。12月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下,项羽突围至乌江自刎。
鸿门宴遗址位于秦兵马俑博物馆北2.5千米的临潼区新丰镇东南的鸿宴堡村西。
鸿门宴揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争
(“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。)鸿门宴 鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。
这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,预示了斗争双方的必然结局。秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也”。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”
高祖常徭咸阳,纵观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎!大丈夫当如此也!”项羽与刘邦12阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系宴前宴中宴后司马迁(1—2)(3—4)(5—6)鸿门宴讲解翻译课文第一部分15 沛公军(于)霸上 ,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽
曰:“沛公
欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝
尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士
卒,为(之)击破沛公军!”
没有能够驻军,军:名作动称王,名作动 让作(他的)国相 占有犒劳替打败16当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿
门;沛公兵
十万,在霸上。范增说项羽曰: “沛
公居山东时,贪于财货,好美姬。今
入关,财物无所取,妇女无所幸,此
驻扎在 在这个时候劝告崤山以东地区
夺取宠幸17其志不在小。吾令人望其气,皆为龙
虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”
形作名,小处 望他头上的云气 是 五彩的颜色
赶快攻打不要失去时机第1自然段主要写了几件事?1、无伤告密2、亚父定计18 楚左尹项伯者,项羽季父也,素
善留侯张良。张良是时从沛公,项伯
乃夜驰之沛公军,私见张良,具告
(之)以事,欲呼张良与(之)俱去,
曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣叔父一向与……友好跟随名作状,连夜到私下会见 状语后置(以事具告之)
一起19为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不
义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王
为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距
关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听
之。” 情况危急 替逃亡离开 “奈何为之”,为:对付
替出 计策距通拒,把守内通纳,接纳就可以全部占领秦国的土地而称王20良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”
沛公默然,曰:“固不如也。且为之
奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛
公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与
项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,
估计足够用来抵挡当然 将请允许我去告诉 背叛交情交往21项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸
来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为
(之)寿,约为婚姻,曰:“吾入关,
救了他。活:使动用法,使……活 幸亏(他)应该用对待兄长的礼节对待他 要通邀,邀请奉上一杯酒给项伯祝福约定结为亲家 22秋毫不敢有所近,
籍吏民,封府库,而待将军。所以遣
将守关者,备他盗之出入与非常也
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,
近,形作动,接触籍,名作动,给……登记造册以等待所以,表原因的固定格式,者,表提顿。是为了防备其他盗贼进出和意外的变故详细地说23谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢 (于)项王。”沛公曰: “诺。”
于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破
关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王
许诺。
道歉亲自通早趁机劝说 攻占趁机友好对待241、项伯夜访2、刘邦定策这一自然段主要写了几件事?3、项王许诺25 一、宴前
(幕后活动)无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策项王许诺张良献策讲解翻译课文第二部分27 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,
将军战(于)河北,臣战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军
于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无
伤言之。不然,籍何以至此? ” 合力能够料想郤通隙,隔阂,嫌怨28项王即日因留沛公与(之)饮。
项王、项伯东向坐;亚父南向坐,—亚
父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉珏以
示之者三,项王默然不应。范增起,
出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。
东,名作状,面向东陪坐 名作动,使眼色 而多次向项王示意狠心29若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击
沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为
(之)所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑
舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。
你进去上前敬酒把沛公刺倒在坐位上否则你们将被作为娱乐30?
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,
用自己的身体掩护。翼,象鸟的翅膀一样,名作状。
庄不得击。这一自然段主要写了几件事?1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应3、项庄舞剑—项伯翼蔽31项羽项伯范增刘邦张良
樊哙“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”一、项羽“东向坐”及其意蕴 古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭,太祖之位东向。即支际流亦宾东向,主人西向。”
——《史纪会注考证》
可见:“东向”是宾主座次中的尊位。
项羽居尊位的原因。
①出身高贵(名门、名将之后)
②巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。
③实力强大。(刘邦当时不是他的对手)。“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、“欲以武力经营天下”,善斗勇的性格特点。二、刘邦“北向”及其意蕴 “宾主位东西面,君臣位南北面”
——如淳《史记· 会注》
可见:南向是君位,北向是臣位。
刘邦居臣位(卑位)的原因。
①实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)
②先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日士卒,为击破沛公军)刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了老练成熟、老谋深算的性格。
三、张良------鸿门之上的智者[初步推测]:是张良的幕后操纵,张良借项伯之手而安排的。突现了他在秦末汉初的时代风云中仙风道骨、运筹帷幄的智者形象。在明了刘、项二人的座次方位及其内在意蕴之后,如果我们再深入一步,就会发现,这样座位安排即给足了项羽的面子,也挽救了刘邦,显然这样的安排不是随意为之的。那么,这究竟是谁的杰作呢? 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙
即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止
(之)不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆
(于)地。哙遂入,披帷西向立,瞋目这太紧迫了同他同生死拿戟交叉着守卫军门的兵士 让他进去36视项王,头发上指,目眦尽裂。项王
按剑而跽曰: “客何为者?”张良曰:“
沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!—赐之卮酒!”则与(之)斗卮酒。哙拜谢,
起,立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,
向上竖起来 眼眶像全部要裂开 而,连词,表修饰是干什么的 左右的人就给他一大杯的酒把他的盾牌翻过来放在地上37加彘肩(于其)上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮
士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,
卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人
如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛
之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳 而,连词,表承接尚且怎么值得推辞好像 惟恐 杀完 名作动,施加肉刑能用尽酷刑 38者王之。’ 今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军(于)
霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛
有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”
退军驻扎却小人的谗言 私下以为大王不应该采取(这种作法)39 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 挨着这几自然段主要写了几件事?1、张良召哙—樊哙闯帐2、义责项羽—项无以应趁机40刘邦谢罪--项羽留饮
范增示意--项羽不应
项庄舞剑--项伯翼蔽张良召哙--樊哙闯帐
义责项羽--羽无以应 二、宴中
(明争暗斗)貌合神离君臣一心主动被动主动被动刘邦集团项羽集团讲解翻译课文第三部分42沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
?沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞
小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,
何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。
(做)大事情不必考虑细枝末节,(讲)大礼节不必避免小责备现在别人正是菜刀和砧板 为什么告辞呢
43良问曰:“大王来何操?” 曰:“我持白璧
一双,欲献(于)项王,玉斗一双,欲与(于)亚父。会其怒,不敢献。公为
我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,
与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持宾语前置,来的时候带什么礼物正赶上替丢下车辆人马44剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
沛公谓张良曰: “从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”沛
公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨
使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有
徒步逃跑
脚下取道从小路 估计禁不起多喝酒 恭敬地 45意督过之,脱身独去,已至军矣。”项
王则受璧,置之(于)坐上。亚父受玉斗,置之(于)地,拔剑撞而破之,
曰:“唉!竖子不足与(之)谋! 夺项王天
下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。责备破:使动用法,使……破值得共事46最后几个自然段主要写了几件事?1、沛公脱险2、刘邦锄奸 项伯——项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究,反而还“许诺”。
曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。47沛公脱险张良留谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸 三、宴后
(脱身除患)项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;
刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。
⑵项羽刚愎自用,又拙于应变;
刘邦善于采纳意见,又随机应变。
⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士
不能效其力;
刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见
危授命。
⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;
刘邦有奸必肃,争取敌营的人为自己效劳。 圆猾狡诈,细心机警;
随机应变,善于用人;
能言善辩,勇毅果断;
能屈能伸,细致周密。刘邦51 项羽 自矜功伐,豪爽直率;
刚愎自用,胸无城府;
沽名钓誉,缺乏远见;
寡谋轻信,轻敌自大。52 司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的,他有英雄的气魄和行为,但更重要的是,他的“自矜功伐”导致了他的悲剧。作者观点作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比:主帅:项羽与刘邦谋士:范增与张良部将:项庄与樊哙内奸:项伯与曹无伤 54项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、 刚愎自用、优柔寡断的一介武夫
刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。(一)(二)范增——老谋深算、有政治远见,知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见,致使他的谋略失败。
张良——忠诚不二,老练多谋。刘邦对他言听计从,配合默契,使刘邦变被动为主动,脱离险境,逃归营地。写法分析:对比中写人物(三)项伯——项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不 但不追究,反而还“许诺”。
曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。项庄——项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻绕未得逞。
樊哙——沛公手下武士,张良意护沛公,临危不惧,挺身而出,使沛公转危为安。(四)重要虚词蒙故业,因遗策((沿袭。《六国论》)
然后践华为城,因河为池(凭借。《六国论》)
不如因善遇之/因击沛公于坐(趁机)
项王即日因留沛公与饮(于是)文言知识归纳一、因一词多义1.举孝廉(推荐,《陈情表》)
2.举大计亦死,等死,死国可乎?(行动、发动《陈涉世家》)
戌卒叫,函谷举,(攻取,占领《阿房宫赋》
4.何不作衣裳,莫令事不举(成功《孔雀东南飞》)
5.举所佩玉玦以示之者三(举起,抬起)
6.夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举(完毕,尽,)
7.举世混浊而我独清(整个《屈原列传》)一、举多谢后世人,戒之慎莫忘(告诉。《孔雀东南飞》
不可不蚤自来谢项王(道歉、谢罪)
哙拜谢,起,立而饮之(感谢,谢恩)
乃令张良留谢(辞别)二、谢59通假字1.距关,毋内诸侯(距通拒,把守,内通纳,接纳)
2.要项伯(要通邀,邀请)
3.秋豪不敢有所近(豪通毫,细毛)
4.不敢倍德(倍通背,背叛的意思)
5.不可不蚤来(蚤通早)
6.令将军与臣有郤(郤通隙,隔阂、嫌怨)
7.沛公之参乘樊哙者也(参同骖)
8.因击沛公于坐(坐通座,座位)1。沛公居山东时 2。备他盗之出入与非常也 3。将军战河北,臣战河南。 4。沛公……约为婚姻古今异义(古)崤山以东
(今)山东省(古)不同寻常,
指意外的变故。
(今)表程度副词(古)黄河以北
(今)河北省(古)黄河以南
(今)河南省(古)结为儿女亲家
(今)男女结婚之事
词类活用名词用作动词
籍吏民(造产籍册或登记)范增数目项王(使眼色)刑人如恐不胜(用刀割刺)道芷阳间行(取道)
2.名词用状语
于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(象对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)头发上指(向上)1.沛公军霸上2.素善留侯张良3.臣活之驻扎。名作动。与……交好,善待。形作动。使……活。使动用法。4.沛公欲王关中5.先破秦入咸阳者王之称王,名作动。使(他)为王,名词的使动用法词类活用6.从百余骑 使……跟从成语1、吾入关,秋毫不敢有所近……
秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。
2、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上另有名目,实则想乘机害人。3、劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说……
劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
4、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。特殊句式今日之事何如?
为之奈何?
客何为者?
大王来何操?
沛公安在?
不然,籍何以至此?一、倒装句宾 语 前 置具告以事
得复见将军于此
因击沛公于坐
长于臣状语后置吾属今为之虏矣。
不者,若属皆且为所虏。
激于义而死焉者也。二、被动句吾令人望其气,皆为龙虎,
成五采,此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。
今人有大功而击之,不义也。
亚父者,范增也。
沛公之参乘樊哙者也。
此亡秦之续耳。
人方为刀俎,我为鱼肉。
夺项王天下者必沛公也。
所以遣将守头者,备他盗之出入非常也三、判断句表因果判断的判断句,译为:“之所以……,是……”或“……,是……的缘故”1.财物无所取,妇女无所幸
(“……无所……,……无所……”,即“ ……没有被……,……没有被……” 其中“无所”还可以换作“有所”。
2.孰与君少长
(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“与……相比,谁……”或“……比……,哪一个……”)
3.何辞为?
(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。)四、固定句式