醉翁亭记课件

课件43张PPT。醉 翁 亭 记
欧 阳 修学习目标(1分钟)
1、能熟练的朗读课文；
2、掌握文中重点实词的意思，能翻译第一、二段。第一课时了解作者 欧阳修：(1007－1072）北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水（今属江西）人。谥号文忠。庆历中任谏官，支持范仲淹，要求在政治上有所改良，被诬贬滁州知州。主张文章应“明道”、致用，对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风有《欧阳文忠集》。 准确、流畅、有感情地朗读课文：1.听读课文：学习朗读，把握字音、停顿。2.自由朗读：注意朗读的韵味、节奏及停顿。注意读好骈散结合的句式。自学指导一（10分钟）： 滁 壑 琅 琊 辄 霏 晦明 暝
伛 偻 山肴野蔌 洌 觥 筹 阴 翳chúhèlángyázhéfēihuìmíngyǔ lǚyáoliègōng chóuyìsù自学检测一（3分钟）：疏通一二段文意： 读课文一二段，边读边借助课下注释疏通文意，并记下不懂的字词句。自学指导二（6分钟）：　 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤
美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六
七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间
者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉
上者，醉翁亭也。自学检测二（12分钟）：环绕都山谷格外茂盛的样子表判断相当于“是”回环拐弯靠近秀丽像鸟的翅膀一样表判断相当于“是” 滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦、树林和山谷格外优美。远远看去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里路，渐渐听到潺潺的水声，从两个山峰之间流出来的，是酿泉啊。山势回环，路也跟着拐弯。有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭啊。第一段译文：作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？
太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少
辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山
水之乐，得之心而寓之酒也。
名作动，取名，命名就情趣领会寄托称谓建造????? 造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊；给它取名的是谁呢？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客们来这里饮酒，喝得少就醉，而年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于酒，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦
明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽
香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而
石出者，山间之四时也。朝而往，暮而
归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 雾气聚拢昏暗香花茂盛，繁茂四季穷尽像那开 像那太阳出来以后，树林里的雾气散了，（到傍晚）烟云聚拢来，山谷洞穴就显得昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，秋霜洁白；溪水低落，石出水面。这是山中四季的景象。早晨上山，傍晚回来，四季的景象不同，乐趣也是无穷无尽的。 第二段译文：当堂训练（5分钟）1、下列加点词意思相同的一项是（ ）
A、作亭者谁 属予作文以记之
B、得之心而寓之酒也 寓逆旅
C、饮少辄醉 造饮辄尽，期在必醉
D、云归而岩穴暝 微斯人，吾谁与归C造/写寄托/住就聚拢/归依2、翻译句子
（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（4）山水之乐，得之心而寓之酒也。
远远看去树木茂盛，又幽深秀丽的，是琅琊山啊。山势回环，路也跟着拐弯。有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭啊。醉翁的情趣不在于酒，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 第二课时学习目标（1分钟）
1、翻译第三段、第四段；
2、积累文言字词。
根据课下注释，疏通第三、四段大意。没有注解的语句，凭借学过的文言常识解决解决；解决不了的，做记号。

自学指导一（8分钟）：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者
应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临
溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒
洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴
酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交
错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎
其间者，太守醉也。 自学检测一（15分钟）：背腰背弯曲指小孩野味菜蔬杂乱的样子弦乐器醉醺醺的样子摆开管乐器投壶下棋酒杯和酒筹交互错杂。脸色苍老到 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，是太守的酒宴啊。酒会喝酒的乐趣，不在于管弦音乐（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是宾客们（尽情）欢乐。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。第三段译文： 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客
从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐
也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人
知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉
能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓
谁？庐陵欧阳修也。 不久遮盖记述用为，是高处和低处的树林以……为乐快乐?乐趣回去第四段译文： 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去宾客跟从啊。树林茂密成阴，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这乐事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。 ①云归而岩穴暝????
②太守归而宾客从也???? ??
③微斯人，吾谁与归？???? ???①山水之乐??? ?????
②人知从太守游而乐??? ?? ?
③不知太守之乐其乐也???? ①太守自谓??
?? ???????
②太守谓谁??1、一词多义归聚拢???????回去?????归依乐乐趣??乐趣??以……为乐 快乐???谓称谓?? 是，为??当堂训练（16分钟）： 有亭翼然临于泉上者。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
把酒临风
至于负者歌于途
负势竞上
军书十二卷，卷卷有爷名。
名之者谁？
靠近 到背凭借名字取名，命名临负名面对秀望之蔚然而深秀者
佳木秀而繁阴秀丽
茂盛，繁茂
2、用现代汉语说出下列句子的意思
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
③醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
醉了能够同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这乐事的人，是太守啊。 野花野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。 树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
⑥已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也
⑦然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去宾客跟从啊。 然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。④风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 天高气爽，秋霜洁白；溪水低落，石出水面。这是山中四季的景象。 3、成语积累：找出本文中的成语，试着解释。醉翁之意不在酒：
水落石出：
觥筹交错：
峰回路转： 本意是醉翁的情趣不在酒上。现多比喻本义不在此或别有用心。 本意是水落下去了，石头露出来。现在比喻事情的真相大白。 本意是洒杯洒筹交互错杂。现在多形容许多人相聚饮酒的热闹情景。形容山水路径曲折复杂。学习目标（1分钟）
1、理解课文内容，理清行文思路。
2、体会文章的意境美。第三课时了解写作背景 欧阳修是北宋著名的文学家，且在朝为官，位居参知政事（副宰相），官位和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革，范被罢官，欧阳修不顾个人利害，愤然上书斥责有关的权臣，他因此也遭到贬谪。
《醉翁亭记》就是他被贬到滁州（今安徽滁县）当太守时写的，当时三十九岁。被贬为滁州太守后，他仕途坎坷，有志难伸，心情郁闷，可是却以宽厚仁爱之心“与民同乐”，他的志趣和情怀是美丽的，为后人所崇拜景仰。 跳读课文，看看文中贯穿全文，最能体现作者情感的是哪个字？作者围绕这个字，写了哪些具体的景和事？（分别概括每段内容） 围绕“乐”，写了醉翁亭四周的山水之景，山间朝暮之景、四时之景；（1、2）描写
还写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉、太守归。（3、4）记叙乐自学检测一（4分钟）：自学指导一（5分钟）：整体感知1、文中描绘醉翁亭四周的山水之景、山间朝暮之景、四时之景各有什么特点？读课文一、二段，思考：自学指导二（7分钟）：2、作者按怎样的顺序为我们描绘这如画的风景的？山：蔚然深秀
林：林壑尤美
泉: 水声潺潺 峰回路转
亭: 翼然临泉 环境秀美环境清幽山水之景自学检测二（6分钟）：朝暮之景四时之景外观飘然1.文中是怎样描绘醉翁亭四周的山水之景、山间朝暮之景、四时之景的？日出而林霏开；云归而岩穴瞑。野芳发而幽香；佳木秀而繁阴；风霜高洁；水落而水出。2.作者按怎样的顺序为我们描绘这如画的风景的？空间顺序时间顺序群山环绕图—琅琊秀色图—酿泉流水图—溪亭展翅图晦明变化图—四季风光图醉翁之意不在酒，在乎山水之间也第一段：第二段： 理解性默写??1、“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。
?? ?
2、请写出夕照全景的句子?
?
3、本文的主旨句是
4、领起全文（全文的核心命意并为写景抒情定下了基调）的句子是
? 　??饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。?? ?? 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也?醉能同其乐 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也当堂训练（7分钟）：6、 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是： 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。　　
5、写出醉翁言在此而意在彼的句子是：?醉翁之意不在酒，在乎山水之间也7、文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的语句是
8、文中描写“山间四时”的句子是
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也?? 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。学习目标（1分钟）
1.感悟作者的情感。
2.品味语言，分析写法。第四课时 写滁人游： “负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”。 2.文中怎样写滁人游？为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？ 为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。 ? 1、第三段文字一共描绘了几幅图画？（分层）分别是什么？核心又是什么？为什么这样说？??自学指导一（6分钟）： 四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。其中核心是太守醉，其余三幅俱是陪衬，为了突出“太守醉”，“醉”在与民同乐。自学检测（4分钟）：感悟情感自学指导二（8分钟）：? 1、作者到底都在“乐”些什么呢？请仔细找一找，画出有关的语句，说说自己的理解。 2．作者说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，你认为本文的醉翁之意在何处？文章怎么把“醉”与“乐”统一在一起的？
3、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？自学检测（9分钟）? 1、作者到底都在“乐”些什么呢？请仔细找一找，画出有关的语句，说说自己的理解。 作者的“乐”归纳起来有三个方面：
一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；
二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；
三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。

三乐归一，都是“与民同乐”。 2．作者说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，你认为本文的醉翁之意 在何处？文章怎么把“醉”与“乐”统一在一起的？ “醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，更在乎“乐民之乐”。
“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”，甚至可以说就是在写“乐”。
末段“醉能同其乐”将二者统一了起来，点明了题旨：醉翁之意，本质在与民同乐。这正是他的政治理想。 3、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？?? 相同的是：他们都有积极向上的思想境界。《岳阳楼记》中的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。《醉翁亭记》中欧阳修抒发了与民同乐的思想感情。　
不同的是：《岳阳楼记》的作者“不以己悲”，以此规劝友人并勉励自己，表现了崇高的精神境界。而《醉翁亭记》的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。 1.体会匠心独具的构思美。 《醉翁亭记》 用一个“乐”字贯穿全文，犹如金线串珠。文章时而山色露布卷面，时而水流泻进画幅，时而喧鸟鸣于纸上，始终围绕一个“乐”字着墨，看似散，实则散而不乱，散中有神。 2.赏析特色鲜明的语言美。 （1）描写形象精练，生动传神。 （2）句式灵活，骈散结合，形式和谐，节奏明快，显得摇曳多姿，极有表现力。 （3）韵律独特，回环往复。使用21个“也”字作句尾，韵味浓郁；巧妙地用了25个“而”字使文章流畅优美，从容婉转。总结（3分钟） 3.感受情景交融的意境美。 文章写景抒情自然结合，由景生情，情景交融。
（1）写亭的环境：用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表现亭赏心悦目的外景；有用“水声潺潺”“峰回路转”表现亭幽静的环境；接着写亭的近景，用鸟翼作比，有凌空欲飞之意；然后借解释亭名直抒胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文写景抒情的基调。
（２）写亭四周的朝暮、四时之景，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意。
（３）写滁州官民同乐的情景，表达了作者“与民同乐”的政治理想。当堂训练（12分钟）：A.云归而岩穴暝∕微斯人，吾谁与归？
B.佳木秀而繁阴∕ 蔚然而深秀者?
C.有亭翼然临于泉上∕临溪而渔
D.执策而临之∕把酒临风 ? ???1.下列加色词语意思相同的一项是（ ）D2.翻译下列句子。 醉翁之意不在酒在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也 醉翁的情趣不在于酒，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 聚拢∕归依茂盛，繁茂∕秀丽靠近∕到面对∕面对 游 人
之 乐 3.根据你对文章第四段的理解，填空。 最后一段写日暮醉归。这一段有描写，有叙事，更融入抒情和议论，托出全文的主旨。“□ □ □ □ ， □ □ □ □”，寥寥八个字，写出了醉罢晚归的情景。接下来写“乐”的几种情景：一是“□ □ □ □”；二是□ □ □ □；三是□ □ □ □。 □ □ □ □的境界最高，他既知“□ □ □ □”，又乐□ □ □ □；既能同醉，又能自醒，还能体察万物，反思人情，写文章来技术其事。夕 阳 在 山 人 影 散 乱禽 鸟 之 乐 太 守 之 乐 太 守 之 乐 禽 鸟 之 乐 游 人 之
乐 4.下面文章内容的理解错误的是（ ）
A.太守因为山水之乐、宴酣之乐而乐，乐民之乐。众宾客因为山水美景而乐。 B.“太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。
C. 文章第一段交代醉翁亭的地理环境和得名原因。第二段描写山间朝暮和四时之景。第三段描写众人游玩的情景。第四段描写宴散人归的情景。
D.文中“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质。
从太守游A