统编版语文四年级上册第七单元 习作：写信 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
语文 四年级 上册
习作：写 信
语文 四年级 上册
同学们你想和不在身边的朋友或者亲人联系你会怎么做呢
现代社会的电子邮件、短信、微信等都是书信的变体，促进人们信息的沟通，情感的传递。
语文 四年级 上册
我们现代人的交流方式有很多，那古代的人们怎么和远方的亲朋好友联系呢
语文 四年级 上册
写 信
关于书信的知识，你知道哪些呢？快和大家交流一下。
说一说
古代书信别称
函牍 信札 尺书 尺素 书翰
文牍 尺牍 尺简 书函 书柬
书简 书札 书牍 翰札 简牍
信件 竹简 手札 函件 鸿雁
信应该怎么写呢
第一课时
首先，你要想一想要写给谁。是给你的好朋友，还是你的亲戚，比如叔叔阿姨，或者是你特别敬佩的人？
除了这些人还可一写给谁
要写哪些内容呢
第一课时
写信对象之一：父母和其他长辈
告诉他们你在学校的学习生活情况。
告诉他们你在学校取得的好成绩。
诉说你不开心的事情，寻求安慰。
诉说你遇到的困难，让他们帮助你。
写信对象之二：你的朋友和同学
告诉他，你最近非常开心的事情。
告诉他们，你伤心或气愤的事情。
问候他们，鼓励他们。
交流对某件事情的看法。
写信对象之三：陌生人
介绍你的学校、家乡和特产。
了解他们那里的风土人情。
交流对相关新闻事件的看法。
交流共同的兴趣爱好。
想好了以后，我们可以开始写信的不同部分：
1.称呼：比如“亲爱的奶奶”、“尊敬的老师”等等，根据你写信的对象来决定。
2.问候语：问候一下对方，比如“您最近好吗？”或者“您好！”
3. 正文：这是信的主要内容。你可以分享一些有趣的事情，比如你在学校的新发现，或者最近有什么开心的事情。也可以告诉对方你对他们的思念。
第一课时
比如，如果你写给你的朋友，可以说：“上周我们去了动物园，我看到了大象和长颈鹿，特别有趣，希望下次你也能一起来。”
如果写给家人，可以说：“学校的生活很充实，我学会了画画和写作，老师表扬了我，我好想你们。”
第一课时
4祝福语：在信的最后，给对方一些好的祝愿，比如“希望您身体健康”或“祝您工作顺利。”
5. 署名和日期：最后，不要忘记写上你的名字和写信的日期。
第一课时
4祝福语：在信的最后，给对方一些好的祝愿，比如“希望您身体健康”或“祝您工作顺利。”
5. 署名和日期：最后，不要忘记写上你的名字和写信的日期。
第一课时
重点注意
书信格式
第一课时
首先写称呼（顶格写）和问候语（独占一行，空两格）。
对于关系亲密的人，可称呼：亲爱的XXX
对于德高望重的人，可称呼：敬爱的XXX
接着写正文，和作文一样，分段写，每段开始要空两格。
写作时，要用第二人称，直接交流。对于长辈要用敬称。
接着写祝福语，“祝”字要独占一行，空两格；祝福内容顶格。
祝福语要根据收信人的实际情况来：
正在工作的——工作愉快
正在休养的——早日康复
正在学习的——学习进步
最后是落款，写上姓名和写信时间，文字居右。
姓名的格式为：身份+姓名（给亲人写信，可写小名）
身份表明了你和收信人的关系，不可乱写：
给爸爸写信——身份是：儿子/女儿
给老师写信——身份是：学生
给同学写信——身份是：同学
身份前可加上：“你的”或“您的”
范文1：给爷爷的一封信亲爱的爷爷： 您好！ 天气渐渐变冷了，您在家要多穿衣服，注意身体健康哦。我每天都会想念您，希望您每天都有好心情。 在学校里，我学到了很多新知识。最近我们学习了关于植物的知识，我知道了许多不同的树叶和花朵。我还参加了学校的绘画兴趣小组，开始学习画画。我画了一幅画，想下次您来的时候给您看。
妈妈最近教我做菜，我们一起做了您喜欢的红烧肉。我想着下次您来我们家的时候，我可以亲手为您做一顿饭。我还在学校的足球队里踢球，虽然我不是最好的球员，但我很享受踢球的时光。
家里的小猫咪也很健康，它现在已经长大了，非常调皮。我会照顾好它，不让它捣乱。
我很期待您下次来我们家。希望您身体健康，每天都开开心心的。
祝您身体健康！
孙子: 北北
2023.11.2
谢谢大家