5.解：设需氧化铁质量为x。
3.(1)金属非金属碳2%~4.3%0.03%一
Fe,0,+3C0商温2Fe+3CO,
2%(2)硬度大耐腐蚀性好熔点低
160
112
考点21.(1)①2Cu+0,△2Cu0红黑
1.4×101t
②3Fe十20，点尴Fe0,刷烈燃烧，火星四
160
1121.4×10t
射，放出大量热黑固
③2Mg+0,点燃
x=160X1.4,X10【=2X10t.
2Mg0耀眼白色④4A1+30,点燃2A1,0
112
(2)①Mg+2HCI—MgC1,+H↑气泡
2×10t÷80%=2.5×10t。
②Fe+HzSO,—FeSO,+H2◆气泡无
答：需赤铁矿的质量为2.5×104t。6.C
7.B8.D9.B10.(1)②①(2)增大反
浅绿③Zn+2 HCl -ZnCl,+H◆气泡
④2A1+6HC1一2A1C+3H↑(3)①Fe+
应物接触面积，加快反应速率(3)将矿石中的
CuSO,—FeSO4十Cu红色固体蓝浅绿
SO2转化为沪渣+4(4)使生铁中的碳转化
②2A1+3CuSO,—Al2(S0,)g+3Cu红色
为二氧化碳，降低生铁中的含碳量11.D
固体蓝无③Cu+2AgNO—
第2课时金属资源的保护
Cu(NO)2十2Ag银白色固体无蓝
1.D2.D3.D4.C5.(1)空气（或氧气）和
2.(1)H(2)前面后面(3)+2亚铁离子
水B(2)除去水中的氧气(3)沙漠地区空
考点31.(1)一氧化碳(2)铁矿石焦炭
气千操6.B7.A8.D9.A10.D11.B
12.保持其表面洁净干燥13.C14.(1)4A1+
石灰石
高炉(3)①C+0.商温C0,②C0,+
30,-一2Al,0,(2)3C0+Fe,0,商温2Fe十
C高温2C0③Fe,0,十3C0高温2Fe+3C0,
3CO2(3)AC15.(1)金属材料(2)COHO
(4)Fe,0,十4C0商温4C0,+3Fe2.(1)红棕色
(3)2Cu+CO.+HO+O:-Cu (OH)2CO.
固体逐渐变成黑色澄清石灰水变浑浊
实验活动4金属的物理性质和某些化学性质
(2)先通CO排尽管内的空气(3)检验并吸
1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.A
收CO。(4)除去多余的CO,防止CO污染空
8.A9.(1)A1(2)3C0+Fe,0,高温2Fe+
气3.(1)水空气FezO·xH0化合
3C0,(3)置换反应(4)C0,+C高温2C0
(2)干燥隔绝空气形成保护层改善腐蚀
环境铬、镍
吸热10.(1)增大反应物的接触面积，加快反
二、1.B2.B3.(1)导热(2)洗净擦干（合理
应速率(2)ZnCO。
高温Zn0十C0,↑
即可)(3)硬度大耐腐蚀4.B5.B6.D
(3)2Za0+C商温2Zn+C0,+还原性
7.(1)Fe:O (2)Cu0+CO--Cu+CO,
(4)防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧
(3)Fe+2AgNO3Fe(NO)2+2Ag有红
化锌11.(1)C02(2)混合物(3)在铁制品
色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色(4)分子
表面涂油、喷漆、搪瓷等12.(1)大于(2)还
构成不同C0,十C高温2C08.A9.B
原(3)银、铜Zn2+、A1+Zn十2AgNO
第九单元溶液
Zn NO:)2+2Ag Zn+Cu(NO.)2-
课题1溶液的形成
Zn(NOa)2十Cu13.【作出猜想】铁>锰>铜
1.A 2.D 3.Ca(OH)2 H2O HCI H2O
【设计实验】(2)硫酸铜溶液(3)将铁片、铜片
C2H;OH H2O KMnO H2O I2
分别插入硫酸锰溶液中（或将两个锰片分别插
C H OH 4.B 5.B 6.A 7.D 8.(1)H,SO
入硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液中)【实验及结
HO(2)硫酸亚铁Fe+HzSO,一FeSO,+
论】铁片和锰片表面都有气泡产生，且锰片的反
H2(3)105.49.D10.D11.D12.(1)50
应比铁片更剧烈【拓展探究】③14.(1)大
(2)氯化钙溶解过程中放热（合理即可）
(2)在铁制品表面涂油或刷油漆（合理即可）
(3)NH,C1(4)AB13.(1)D温度高，洗涤
(3)Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0,(40H,
剂的乳化作用强，洗涤效果最佳(2)热水中加
②M>Fe>Cu>Ag③3
洗涤剂洗涤14.A
单元复习与提升
一、考点11.纯金属合金2.(1)银白紫红
黄(2)固体液(3)导电导热延展
·24·自我评价：
第九单元
溶液
→课题1
溶液的形成
知识要点全练
夯实
基础
知识点1溶液
1.(2023·重庆A卷)食堂里的下列饮品属于
A.食盐
B.生石灰
溶液的是
()
C.硝酸铵
D.蔗糖
A,可乐
B.西瓜汁
知识点3乳浊液和乳化现象
C.冰水
D.绿豆汤
6.日常生活中除去油污的方法很多，下列现
2.关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶
象不属于乳化的是
()
剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；
A,修车工用汽油洗去手上的油污
④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂
B.用洗发剂洗去头发上的油脂
中。其中错误的是
()
C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂
A.①③④
B.①②③
D.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.②③④
D.①②③④
7.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是
3.写出下列溶液中溶质和溶剂的化学式。
()
溶质
溶剂
A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
澄清石灰水
B.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于
盐酸
溶液
白酒
C.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的
高锰酸钾溶液
分散物质分离出来
碘酒
D.植物油分散到水中形成的混合物不稳
定，静置后会分层
知识点2溶解时溶液温度的变化
易错点对溶液缺乏正确的认识
4.(2023·湖南邵阳)化学老师带领学生在实
8.已知5.6g铁与100g稀硫酸恰好完全
验室开展“自制简易冰袋”的探究活动，下
反应。
列用来制作冰袋最佳的固体物质是()
(1)稀硫酸中的溶质为
,溶剂为
A,氢氧化钠
B.硝酸铵
C.生石灰
D.氯化钠
(2)恰好完全反应形成的溶液中溶质是
5.如图所示，向试管的水中加入某种物质后，
(写名称)，反应的化学方
原来U形管两端在同一水平面上的红墨
程式为
水，右边液面升高，左边液面降低，则加入
(3)反应后所得溶液的质量是
的物质可能是
九年级化学下册
规律方法全练
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述
提升能力
三种物质中最合适的是
9.溶液之所以具有均一性和稳定性，是因为
【反思评价】
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，
A.溶质是固体
它是
(填字母序号，可多选)。
B.溶剂是水
A.实验操作过程中没有采取较为严
C.溶液是液体
格的保温措施
D.溶质被离解成分子或离子状态
B.加入物质的质量可能不相等
10.小琪同学往如图所示的
C.加入物质的种类不一样
兀i蜡
烧杯中加入一种固体物水空料片
粘正的
13.将一块有油污的抹布分剪成相等的四块
质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、塑料
后，分别浸泡于等质量的冷水和热水中，
片掉了下来。则加入的物质可能是(
其中C、D分别再滴加同一牌子的洗涤剂
A.氯化钠
B.硝酸铵
各5滴，如图所示。
目洗涤
C.碳酸钙
D.氢氧化钠
11.(苏州改编)下列有关溶液的说法正确的
是
()
20:冷水4：热K20:冷水40悠心
A.均一、稳定的液体都是溶液
A
B
O
B.少量泥土与水混合能形成溶液
请回答下列问题：
C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
(1)10min后捞出抹布，用清水漂洗干净，
D.硝酸铵与水混合会吸收大量热
并进行比较，
杯中的抹布最干
l2.某化学兴趣小组探究NHCl、CaCl2、NaCI
净。原因是
三种物质溶于水过程中的热量变化
【药品器材】水、NH,C1、CaCl2、NaCl;烧
(2)由上述实验得到的启示谈谈在家清洗
杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
餐具时应如何做？向
【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯，
分别溶于水，另取一个烧杯只加水，用温
探究创新全练
挑战自我
CLC00000L2L00000●CC020CO
度计测量液体温度，并记录数据如下表：
14.(2021·重庆)王亚平在太空做了油和水“难
水的体
实验
积/mL
所加物质
液体温度/℃
分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水
的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分
实验1
50
NH CI
15
实验2
50
CaCl,
28
层。下列说法不正确的是
()
实验3
2
NaCl
21
A.太空中水不能作溶剂
实验4
50
无
22
B.在地面油水混合物会产生分层现象
【数据分析】
C.同一实验在不同环境中现象可能不同
(1)表中x为
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会
(2)比较实验2与实验4，可得出的结论是
产生乳化现象
