黄河颂课件

课件41张PPT。有关黄河的著名诗句
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
黄河落天走东海，万里写入胸怀间
——李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山
——王之涣《凉州词》
白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
九曲黄河万里沙。
——刘禹锡《浪淘沙》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
——李白《行路难》欣赏图片你能用一句话说说你的感受吗？黄水黄土奇观黄河上游景观
！九曲黄河黄河公伯峡时代背景： 1938年，抗日战争全面爆发后，日本帝国主义侵略了我国的华北地区，全国掀起了抗日救亡运动的高潮，许多进步作家、艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来，他们通过自己创造的形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情。光未然1939年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。 《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方面浅显易懂，情绪慷慨激昂。始终通过奇特的想象和现实图景交织在一起，组成了一幅壮阔的历史画卷，歌颂苦难与抗争，反映中华儿女的真实场面。 大型合唱音乐作品
作词:光未然
作曲:冼星海
它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面.
知识链接 八个乐章
《黄河船夫曲》
《黄河颂》
《黄河之水天上来》
《黄河对口曲》
《黄水谣》
《黄河怨》
《保卫黄河》
《怒吼吧！黄河》
《黄河大合唱》 光未然，原名张光年，湖北光化县人，现代诗人，文学评论家。 1913年出生，卒于2002年。1927年中学时代参加革命，“四一二”反革命政变后辍学，做过店员、学徒、小学教师。 1935年8月创作了《五月的鲜花》歌词。1936年抵达上海参加抗日救亡运动 ，并从事进步文艺活动。1939年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。读准红字的音：1.山巅 2.哺育 3.澎湃
4.狂澜 5.赞歌 6.发源
7.屏障 8.浊流 9.滋长
10.气魄 11.劈成 12.宛转狂澜：
山巅：
哺育：
滋长：巨大的波浪山顶喂养 生长解释词语péngdiānzànlánzīzhuózhàngpòpīwǎnbǔyuán朗读指导1938年，抗日战争全面爆发以后。日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。诗人光未然通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情。因此，朗读时要读得热情悲壮，读出黄河滚滚奔流的气势，读出中华民族团结抗战，同仇敌忾伟大而又坚强的精神。
注意事项：
根据
“序曲——主体——尾声”三个部分来划分层次整体感悟1、题目《黄河颂》中，哪个是关键词？“颂” 2、文中哪一部分是“颂”的内容?除此之外的内容又是写什么的? 从“啊！黄河”到“发扬滋长”写的是“颂”。 “啊!黄河”以上内容是“望”黄河，“发扬滋长”下面的内容是号召中华儿女学习黄河的精神。 歌词： 望黄河颂黄河学黄河自主合作探究1、诗歌中，找出“望黄河”部分表现黄河特点的词语。 达日黄河黄河公伯峡它一往无前、无坚不摧的精神。“奔”“掀”“结”“劈”。 2、从作者描绘的景象中 ,你感受到黄河有怎样的精神特征?你认为哪些词最能体现这些特征?自主合作探究3、自由朗读“颂黄河”部分
黄河养育中华民族黄河保卫中华民族黄河激励中华民族摇篮 屏障滋长“啊！黄河！”反复出现有什么样的作用？ “啊！黄河！”反复出现，把全文分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。本文的主体部分，诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？ 从黄河的自然特点、地理特点以及黄河在历史上对中华民族的贡献三个方面。阅读从“啊！黄河”到“伸出千万条臂膀”，回答下列问题：1.这部分内容紧扣一个（ ）字展开，可以从（ ）的反复出现中看出。颂啊！黄河2.作者歌颂了黄河的什么？黄河的英雄气魄，黄河所表现的我们中华民族伟大而坚强的精神。3.如何理解黄河“是中华民族的摇篮”？ 黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育了一代代炎黄子孙。4.如何理解黄河“筑成我们民族的屏障”？ 黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强的精神，更是中华民族精神上的城防。
借歌颂黄河，来歌颂我们伟大的中华民族。
以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫祖国。小结请根据你掌握的资料,说说黄河存在的问题.
水土流失严重，含沙量大。今年由于工厂多，所以水污染严重。 说说治理黄
河的办法 以植树造林，种草保持水土为主，控制工业废水的排放 说说你心目
中的黄河应
该是怎样的
我们期待：
赤地变青山，
黄河流碧水作业1、阅读《黄河大合唱》第三部分：《黄河之水天上来》2、有感情的朗读本首诗歌组与组之间进行比赛3、想一条保护黄河的广告词