第11课 民族团结 课件

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名称 第11课 民族团结 课件
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-04-21 16:32:14

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文档简介

课件26张PPT。
民族团结我国民族分布特点:大杂居、小聚居民族区域自治制度提出:适用范围:筹建新中国时少数民族聚居的地区民族区域自治:就是在统一的祖国大家庭内,在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治地方,设立自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家作主的权利。
1、在中国历史上各民族进行了哪些友好的交往?
2、历代中央政权如何管辖少数民族地区的?记忆大比拼张骞通西域友好交往唐太宗——天可汗 管辖
汉朝:西域都护,是新疆地区正式归属中央政权的开始。
元朝:元朝是蒙古族建立的政权,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝的正式行政区,回族形成。
清朝:在新疆设置伊犁将军、在西藏设置驻藏大臣等友好交往管 辖各民族在长期
发展中形成了相
互依存、不可分
割的血肉联系。 各民族的政治、经济、
文化发展存在较大差异 民






度历史传统:秦汉以来,逐渐形成了以汉族
为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局;经济文化:长期以来各民族在经济、文化
上取长补短、相互依存、不可分离;政治利益:近代以来各族人民在民族
解放斗争中建立了休戚与共的关系。实行民族区域自治的原因?合作探究1947年建立内蒙古自治区1956年建立新疆
维吾尔自治区1958年建立宁夏
回族自治区1958年建立广西
壮族自治区1965年建立
西藏自治区 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——1954年《中华人民共和国宪法》1、对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义民族区域自治的意义:2、成为我国的一项基本国策和基本政治制度。(选择题)这些公路修建于什么时候?“一五”计划时期加强少数民族地区
基础设施建设2、各民族共同发展旧制度下的西藏农奴 民主改革前,次尼是一名农奴,如今过上
了富裕的生活,养花是这位老人的最大爱好西藏民主改革时间:意义:20世纪60年代初农奴翻身做主人,进入社会主义阶段西藏已成为我国的重要牧区内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家的商品粮基地西双版纳傣族自治州成为第二大
橡胶基地发展农牧业经济,加大改革开放力度 广西北海市被列为国家14个沿海开放城市之一。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩特、银川、西宁、贵阳被列为内陆开放城市。 你说我说 西部大开发在哪些省市自治区进行?为什么实行西部大开发?西部大开发有哪些重点的项目? 西气东输合作探究:
同学们,学完了这一课,想一想:我们能为民族团结做些什么?如何与少数民族同学相处? 维护国家统一,民族团结,还要敢于同破坏国家统一,破坏民族团结的行为做斗争。没有民族团结,就没有国家安定和统一。 在学校生活中,各民族同学之间要相互关心、相互帮助,了解各民族的风俗习惯,尊重少数民族同学的生活习惯。在民族节日时,向他们表示祝贺。