北师大版五年级数学上册5.5最大公因数(知识梳理+真题练习)学案

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名称 北师大版五年级数学上册5.5最大公因数(知识梳理+真题练习)学案
格式 docx
文件大小 870.2KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-11-30 20:38:31

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文档简介

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北师大版五上5.5最大公因数
知识梳理
1、找最大公因数的方法。
(1)几个数相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。
()2最大公因数在生活中应用很多,如把下面两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,求每根短彩带最长是多少厘米,就是求45和30的最大公因数。
真题练习
一、选择题
1.淘气买圆珠笔花了10元,笑笑买圆珠笔花了8元。如果他们买的圆珠笔的单价是一样的,那么这种圆珠笔的单价最高是( )元。(淘气和笑笑买圆珠笔的单价和数量都是整数)
A.2 B.4 C.20 D.40
2.如果m=9n(m和n都是不为0的整数),那么m和n的最大公因数是( )。
A.m B.9 C.n D.mn
3.两根绳子分别长48dm和54dm,要将它们剪成同样长的小段而没有剩余,每小段最长( )。
A.12dm B.6dm C.3dm D.2dm
4.下面( )组的公因数只有1。
A.21和14 B.54和42 C.3和39 D.26和27
5.两根铁丝的长分别为18米,12米,现在把它们截成相等的小段,且每一段必须最长,这样共可截( )段。
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
6.有两根竹竿,长度分别是16dm、20dm。要把它们截成同样长的几段,不许剩余,每段最长是( )dm。
7.18的因数是( ),21的因数是( ),它们的公因数是( )。
8.长24cm、36cm的两根小棒,截成相等小段,正好截完,没有剩余。每段最长( )cm。
9.互质的两个数的最大公因数是_____。
10.男生有36人,女生有48人,各排一个方队,要使每排人数相同,每排最多有( )人。
三、计算题
11.求下面每组数的最大公因数。
6和10 18和24 34和17
四、解答题
12.有三根小棒,分别长12cm,44cm,56cm。要把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每小段最长是多少厘米?一共可以截成多少段这样的小段?
13.把两根分别长32cm和40cm的木条截成同样长的小段,每小段都要求是整厘米数,且没有剩余。每小段木条最长是多少厘米?一共能剪多少段这么长的木条?
14.李明家买的房子带一间地下室,地下室长24分米,宽12分米,高3米。
(1)地下室的门面积是160平方分米,没有窗户,要粉刷这间地下室的墙壁和天花板,需要粉刷的面积是多少平方分米?
(2)给地下室的地面铺上防潮砖,为了美观,全家人商量后确定使用的防潮砖必须都是整块的,选择下面哪种规格的防潮砖可以满足他们的要求?请说明你的理由。
规格一 边长是8分米
规格二 边长是4分米
规格三 边长是5分米
参考答案
1.A
【分析】淘气买圆珠笔花了10元,笑笑买圆珠笔花了8元,因为他们买的圆珠笔的单价是一样的,所以圆珠笔的单价是10、8的公因数;求这种圆珠笔的单价最高是多少元,就是求10、8的最大公因数。
【详解】10=2×5
8=2×2×2
所以10、8的最大公因数是:2;
因此这种圆珠笔的单价最高是2元。
故答案为:A
【点睛】此题需要学生掌握求最大公因数的方法并灵活运用。
2.C
【分析】由m=9n可知,m÷n=9,则m是n的倍数,n是m的因数,m和n成倍数关系时,最大公因数是里面的较小数,据此解答。
【详解】假设m=18,n=2,18=9×2,18和2的最大公因数是2,则m和n的最大公因数是n。
故答案为:C
【点睛】根据题意确定m和n成倍数关系是解答题目的关键。
3.B
【分析】每小段最长的分米数就是两根绳子长度分米数的最大公因数,据此解答。
【详解】48=2×2×2×2×3
54=2×3×3×3
48和54的最大公因数是2×3=6,所以每小段最长是6分米。
故选择:B
【点睛】此题考查了最大公因数的相关应用,求两个数的最大公因数也就是两个数公有因数的连乘积。
4.D
【分析】几个数公有的因数,叫作这几个数的公因数,据此解答。
【详解】A. 21和14的公因数有:1、7;
B. 54和42的公因数有:1、2、3、6;
C. 3和39的公因数有:1、3;
D. 26和27的公因数只有1。
故选择:D
【点睛】此题考查了公因数的找法,一般用短除法。另外记住连续的自然数只有公因数1。
5.C
【分析】根据题干,要使每一段最长,那么每一段的长度应是18和12的最大公因数,此题只要求出18和12的最大公因数,即可求得截得的段数,由此即可解得答案进行选择。
【详解】18=2×3×3,
12=2×2×3,
所以18和12的最大公因数是2×3=6,即每一段最长为6米,
共可截得:(18+12)÷6
=30÷6
=5(段)
故答案为:C。
【点睛】根据题干,得出每段最长即是求这两个数的最大公因数是解决本题的关键。
6.4
【分析】分别把16dm和20dm两个数分解质因数,求出它们的最大公因数,就是每段最长的长度。
【详解】16=2×2×2×2
20=2×2×5
16和20的最大公因数是:2×2=4。
所以每段最长是4dm。
【点睛】主要考查几个数的最大公因数的求法,并用它解决实际问题。
7.1、2、3、6、9、18 1、3,7、21 1、3
【分析】一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;两个数公有的因数叫做它们的公因数。据此解答即可。
【详解】18的因数有:1、2、3、6、9、18;
21的因数有:1、3,7、21;
18和21的公因数有:1、3。
【点睛】此题考查的目的是理解因数、公因数的意义,掌握求一个数的因数的方法、求两个数的公因数的方法及应用。
8.12
【分析】分别把24和36两个数分解质因数,求出它们的最大公因数,就是每根小棒最长厘米数。
【详解】24=2×2×2×3
36=2×2×3×3
所以24和36的最大公因数是2×2×3=12,所以每段最长12cm。
【点睛】主要考查几个数的最大公因数的求法,并用它解决实际问题。
9.1
【详解】两个数互质,它们的最大公因数是1。
10.12
【分析】要使每排的人数最多,那么每排的人数就是男生、女生人数的最大公因数,据此解答。
【详解】36=2×2×3×3;
48=2×2×2×2×3
所以36和48的最大公因数是2×2×3=12,每排最多有12人。
【点睛】此题考查了最大公因数的实际应用,求两个数的最大公因数,把两个数公有的质因数连乘即可。
11.2;6;17
【分析】根据求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积;当两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数;当两个数是互质数时,最大公因数是1,据此解答即可。
【详解】10=2×5
6=2×3
所以6和10的最大因数是2;
18和24
18=2×3×3
24=2×2×2×3
所以18和24的最大公因数是6;
34和17
17和34是倍数关系,所以34和17的最大公因数是17。
12.4厘米;28段
【分析】每小段最长的厘米数就是三根小棒厘米数的最大公因数,一共可以截成的段数=三根小棒的总长度÷每小段的长度即可。
【详解】12=2×2×3
44=2×2×11
56=2×2×2×7
12、44、56的最大公因数是2×2=4
(12+44+56)÷4
=112÷4
=28(段)
答:每小段最长是4厘米,一共可以截成28段这样的小段。
【点睛】此题考查了最大公因数的应用,其最大公因数就是把这几个数公有的因数连乘即可。
13.木条最长8厘米;一共能剪9段
【分析】根据题意,可计算出32与40的最大公因数,即是每小段木条的最长厘米数,然后再用40除以最大公因数加上32除以最大公因数的商,即是一共能剪木条的段数,列式解答即可得到答案。
【详解】32=2×2×2×4
40=2×2×2×5
32和40的最大公因数是2×2×2=8
所以每段最长8厘米
32÷8+40÷8
=4+5
=9(段)
答:每小段木条最长是8厘米;一共可以剪成9段这么长的木条。
【点睛】解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每小段的最长,然后再计算每根木条可以截成的段数,再相加即可。
14.(1)2288平方分米;(2)见详解
【分析】(1)求粉刷的面积,实际上求长方体4个侧面和1个上底面的面积之和,根据长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,求出总面积,再减去地下室的门面积,即是需要粉刷的面积;
(2)根据题意,要使用的防潮砖正好铺满,也就是防潮砖的边长必须是长和宽的因数,根据求公因数的方法解答即可。
【详解】(1)3米=30分米
24×12+24×30×2+12×30×2-160
=288+1440+720-160
=2448-160
=2288(平方分米)
答:需要粉刷的面积是2288平方分米。
(2)24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24
12的因数有1、2、3、4、6、12
所以24和12的公因数有1、2、3、4、5、6、12
答:选择边长是4分米的防潮砖可以满足他们的要求,理由是防潮砖的边长必须是24和12的公因数。
【点睛】此题主要考查长方体表面积公式的灵活运用,求两个数的公因数的方法及应用。
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