青岛版（五四学制）三年级下册数学《平行与相交》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
平行与相交
课前小热身
60×20= 33×30=
25×40= 800×40=
60×90= 210×3=
12×60= 77×20=
33×4= 600×8=
310×3= 60×90=
40×300= 800×3=
1200
1000
5400
7200
132
930
12000
990
3200
630
1540
4800
5400
2400
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
①
②
③
④
⑤
⑥
二、合作探索
图中的几组线有怎样的位置关系？
①
②
③
④
⑤
⑥
没有相交
相交
延长
平行
（交点）
调整
这两条直线延长后相交。
继续
二、合作探索
①
③
⑥
在同一平面内不相交的两条直线互相平行，
其中一条直线是另一条直线的平行线。
直线a∥直线b
a
b
　下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？
二、你说我讲
前面
在同一平面
二、你说我讲
右面
不在同一平面
上面
二、合作探索
生活中的平行线很多，你都见过哪些？
二、合作探索
笔
尺
两
图
练习
你能画出一组平行线吗？
二、合作探索
用2支铅笔画：
返回
你能画出一组平行线吗？
二、合作探索
返回
用直尺画：
你能画出一组平行线吗？
二、合作探索
返回
你能画出一组平行线吗？
用两把直尺画：
二、合作探索
返回
你能画出一组平行线吗？
在点子图上画：
一合
二靠
三移
四画
画出这条直线的平行线
●
一合
二靠
三移
四画
经过A点画出这条直线的平行线
A
三、试一试
三、试一试
　下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？
1.下面哪组的两条直线互相平行？
四、自主练习
①
②
③
④
⑤
⑥
平行
平行
平行
2.（1）请在点子图上任意画出一组平行线。
四、自主练习
2.（2）请画出这条直线的平行线。
四、自主练习
四、自主练习
3.把2支铅笔摆成互相平行的，可以怎样摆？
3支呢？
4支呢？
……
四、自主练习
4.你能从图中找到平行和相交的例子吗？
下课！