中考写作指导《张开想象的翅膀》课件（24张ppt）

(共24张PPT)
张开想象的翅膀
素材宝库
骄傲自大 其乐融融 花言巧语
故作镇定 异口同声 窃窃私语
1.小土豆从土地里探出小脑袋，啊，外面的世界真精彩。于是它悄悄地从地
里滚出来，决定去外面的世界探险。
2.在路上，小蜗牛遇见了很多赶往森林学校的同学，他像风一样从他们身边一闪而过，同学们简直都不敢相信自己的眼睛，张大嘴巴，望着他的背影。
盛气凌人,过分抬高自己
形容快乐和谐的景象
用来骗人的虚伪动听的话
故意装做心情安定
大家说的完全一致
暗地里小声说话
想象
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。
情境导入
想象力的奇妙之处在于想象是大胆的、不需要受到任何限制的，也不会伤害任何人的。但想象应该是联系生活，并具有指导意义的。
初试身手
在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。
审清文题
张开想象的翅膀
想象作文
选材
（1）根据自己的愿望，选择自己想象出来的人或物来写。
（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。（3）所写的想像中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。
小树的愿望实现了
恐龙王国历险
太空探险
漫游未来世界
一本魔法书
小松鼠进城
厨房里的争吵
小树的愿望实现了
恐龙王国历险
太空探险
漫游未来世界
一本魔法书
小松鼠进城
厨房里的争吵
写法指导
语言描写要符合角色形象，这里体现出“松鼠队长”镇定自若的样子。
范例欣赏1
松鼠队长停了一下继续说：“我们应该对自己有信心，我们有能力度过难关。”
范例欣赏2
我慢慢走近了它,用手轻轻动了动它那受伤的腿,他疼得“嗷嗷”直叫,我又仔细检查了一下,幸好骨头没断,不过外面的伤口很大,没关系,谁叫我是医生的女儿呢!我从包里取出药,为他包扎好了伤口。
动作描写要合乎情境，突出我对恐龙的照顾。
开头
1.晚上,我躺在床上,拿起一本书,津津有味地看起来。突然,我的眼前出现了一个身穿银白色衣服的小精灵,小精灵的耳朵尖尖的,顶端还长了一簇绒毛。小精灵对我鞠了一躬,说:“我是来自最好玩王国的精灵,我们的国王让我来邀请你去我们的国家游玩。
2.在一个人山人海的菜市场里,有一条不甘寂寞的鱼,每天躺在摊位上好奇地张望着熙熙攘攘的人流,日子过得非常快活。
3.从前,有一只小熊,名叫安东尼,他有一身棕色的皮毛、一对圆圆的耳朵、一条毛茸茸的短尾巴,还有一个圆鼓鼓的肚子。他在森林王国里快乐地生活着。 一天,他走在上班的路上,突然,有一本书从天而降,落在了他的脚边。
中间
①先发生了什么事？
②接着又发生了什么事？
③最后结果如何？
结尾
1.于是它落入了一块肥沃的土地里,在那里生根发芽,长成了一棵蒲公英。在阳光的照耀下,它笑得那么灿烂,那么惬意。
2.就这样,安东尼利用这本魔法书为小镇默默地做了许多好事,小镇里发生了许多为人们所津津乐道的神奇故事。
3.从此以后,为了感谢鸟儿和青蛙,每当夜晚来临时,这颗星星都会整夜整夜地照耀着他曾经掉落的那片草丛,也会跟他俩做眨眼睛的游戏。
开头
1.晚上,我躺在床上,拿起一本书,津津有味地看起来。突然,我的眼前出现了一个身穿银白色衣服的小精灵,小精灵的耳朵尖尖的,顶端还长了一簇绒毛。小精灵对我鞠了一躬,说:“我是来自最好玩王国的精灵,我们的国王让我来邀请你去我们的国家游玩。
2.在一个人山人海的菜市场里,有一条不甘寂寞的鱼,每天躺在摊位上好奇地张望着熙熙攘攘的人流,日子过得非常快活。
3.从前,有一只小熊,名叫安东尼,他有一身棕色的皮毛、一对圆圆的耳朵、一条毛茸茸的短尾巴,还有一个圆鼓鼓的肚子。他在森林王国里快乐地生活着。 一天,他走在上班的路上,突然,有一本书从天而降,落在了他的脚边。
中间
①先发生了什么事？
②接着又发生了什么事？
③最后结果如何？
结尾
1.于是它落入了一块肥沃的土地里,在那里生根发芽,长成了一棵蒲公英。在阳光的照耀下,它笑得那么灿烂,那么惬意。
2.就这样,安东尼利用这本魔法书为小镇默默地做了许多好事,小镇里发生了许多为人们所津津乐道的神奇故事。
3.从此以后,为了感谢鸟儿和青蛙,每当夜晚来临时,这颗星星都会整夜整夜地照耀着他曾经掉落的那片草丛,也会跟他俩做眨眼睛的游戏。
小树的愿望实现了
恐龙王国历险
太空探险
漫游未来世界
一本魔法书
小松鼠进城
厨房里的争吵
选择一个题目，发挥想象来写一写.或者自己设计一个故事情境，补充完整。
一天，我和小伙伴们放学回家，正玩得起劲的时候，我突然发现草丛里有个东西一闪一闪，我走过去看了看，是一颗闪着微弱光芒的星星。“奇怪！”我自言自语道：“星星不是应该在天上吗？为什么躲在草丛里呢？”
躲在草丛里的星星
佳文欣赏
我问道：“小星星，你怎么啦？”星星有气无力地说：“我被流星撞到了，和他一起掉进草丛里。我好像受伤了，只能躲在这里。”这时，我召集几个小伙伴，把星星搬回了家。我立刻拿来医药箱给小星星治伤，让他在床上躺下休息。
语言描写，表现出小作者的善良品质
过了几天，小星星的伤完全好了，整个身体闪闪发光，金灿灿的。
小星星每天都会和我们一起游戏。夜幕降临了，其他的小伙伴回家了，剩下小星星和我坐在院子里。
这时的天空中出现了许多小星星的好朋友，一闪一闪地好像在说：“你什么时候回来呀！”
大胆想象，为后文做铺垫，引起读者兴趣
我叫来小伙伴商量着送小星星回家的办法。我们试着用力地把小星星扔向天空，可是天空太高，根本上不去。大伙儿又想着架起一个高梯子，将星星送回家，可是梯子也不够高。“要不用弹弓把小星星弹上天吧。”我提议道，可还是掉落下来。
大家努力想办法将星星送回家的动作、语言描写，让故事变得更精彩。
正当我们垂头丧气的时候，一个声音传来。“你们可以把泉水在日光下晒一天，在月光下晾一天，这水就是能让星星回到天上的神水了！”太阳公公笑眯眯地对我们说。我们照着太阳公公说的方法，将晾好的泉水洒在小星星身上，向上用力一扔，还真管事，嗖！星星像磁铁一样，被吸到了天空中。
每当吃完晚饭，我都会拉着妈妈出去散步。因为天空中会有一颗最亮的星星对着我们微笑，那就是曾经躲在草丛中的星星呢！
结尾点题，首尾呼应，感情升华。