2023-—2024学年人教版数学八年级上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 强化训练 (含答案)

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名称 2023-—2024学年人教版数学八年级上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 强化训练 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-01 09:01:57

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第十四章 整式的乘法与因式分解
一、单选题
1.下列计算中正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.比较a2+b2与2ab的大小,叙述正确的是(  )
A.a2+b2≥2ab B.a2+b2>2ab
C.由a的大小确定 D.由b的大小确定
3.已知a+b=2,ab=1,化简(a﹣2)(b﹣2)的结果为(  )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
4.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是(  )
A. B. C. D.
5.将下列多项式分解因式,结果中不含因式 的是(  )
A. B.
C. D.
6.若展开之后得到的多项式中不含项,则的值为(  )
A. B. C. D.
7.若长方形的面积是 ,它的一边长为 ,则它的周长为
A. B. C. D.
8.如图所示的是用 个全等的小长方形与 个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为 ,小正方形的面积为 ,若分别用 , 表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是
A. B. C. D.
二、填空题
9.分解因式: .
10.若 ,,则 .
11.三个数 ,, 中,最小的一个是 .
12.多项式 因式分解得 ,则 , .
13.小林同学在计算时,误将看成了,从而算得结果是,请你帮助小林算出正确结果为 .
三、解答题
14.先化简,再求值:,其中 .
15.因式分解:
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
16.某中学七年级一班有 人,某次活动中分为四个组,第一组有 人,第二组比第一组的一半多 人,第三组人数等于前两组人数的和.
(1) 求第四组的人数(用含 的代数式表示).
(2) 试判断 时,是否满足题意.
17.设,,.求
(1) 的值;
(2) 的值.
18.如图是用一些小长方形和正方形拼成的一个大正方形.
(1)在图①中根据图形面积的关系写出一个用乘法公式计算的等式;
(2)如果a-b=3,a2+b2=15,求图②中阴影部分的面积
19.先观察下列各式,再解答后面问题:(x+5)(x+6)=x2+11x+30;(x﹣5)(x﹣6)=x2﹣11x+30;(x﹣5)(x+6)=x2+x﹣30;
(1)乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系?
(2)根据以上各式呈现的规律,用公式表示出来;
(3)试用你写的公式,直接写出下列两式的结果;
①(a+99)(a﹣100)=  ;②(y﹣500)(y﹣81)=   .
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7. D
8. A
9.
10.
11.
12. ;
13. 略
14.
当 时,.
15. (1) .
(2)
(3) .
(4)
16. (1) .
(2) 时,,不满足题意.
17.(1)解:

(2)解:
的值为98.
18.(1)解:图①中大正方形的面积为边长为的正方形的面积,即,
还可表示为:边长为a的正方形的面积+4个长为a宽为b的长方形的面积+4个边长为b的正方形的面积,即,
故可得:;
(2)解:.
19.解:(1)两因式中常数项的和等于乘积中的一次项系数,常数项的积等于乘积中的常数项;
(2)(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.
(3)①(a+99)(a﹣100)=a2﹣a﹣9900;②(y﹣500)(y﹣81)=y2﹣581y+40500.
故应填:①a2﹣a﹣9900;②y2﹣581y+40500.