六年级 数学(上)BS
第一单元巩固提高卷
时间:60 分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 等 级
得 分
一、小小填空,奥秘多。 (30分)
1.画圆时,圆规两脚之间的距离为4cm,那么这个圆的直径是( ) cm,周长是( ) cm,面积是( )平方厘米。
2.圆心确定圆的( ),( )确定圆的 ( )。
3.圆的周长是它的直径的( )倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫( ),常用字母( )表示。它是一个( )小数,取两位小数是( )。
4.圆是( )图形,有( )条对称轴。 半圆有( )条对称轴。
5.把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平行四边形的图形,分得越小,拼成的图形就越( )平行四边形。平行四边形的底相当于圆周长的( ),高相当于( ),因为拼成的平行四边形的面积等于( ),所以圆的面积就等于( ),用字母表示是( )。
6.有同一个圆心的圆叫( )圆,圆心位置不同而半径相等的圆叫( )圆。
7.用一根长 18.84dm的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是( )dm。圆圈内的面积是( )平方分米。
8.在一个长8 厘米、宽5 厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆,圆的面积是 ( )平方分米。
9.圆内两端都在圆上的线段有( )条,其中( )最长。圆的直径和半径都有( )条。
10.如果把一个圆的半径扩大到原来的 2 倍,则周长就会扩大到原来的( )倍,面积就会扩大到原来的( )倍。
二、我是数学小法官。(对的打“ ”,错的打“×”)(5分)
1.直径总比半径长。 ( )
2.圆的半径扩大到原来的2 倍,周长也扩大为原来的 2 倍。 ( )
3.圆上任意两点的连线都是这个圆的对称轴。 ( )
4.把一个圆平均分成 N个小扇形,当 N的数值越来越大,每个小扇形就越来越接近三角形,其高越来越接近半径。 ( )
5.用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最大。
( )
三、轻松选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.圆周率表示( )。
A.圆的周长
B.圆的面积与直径的倍数关系
C.圆的周长与直径的倍数关系
2.两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积( )。
A.无法确定 B.一定不相等 C.一定相等
3.两圆的直径相差4 厘米,两圆的周长相差( )。
A.4 厘米 B.12.56 厘米 C.无法确定
4.下列图形中对称轴最少的是( )。
A.等腰三角形 B.正方形 C.长方形
5.通过圆心并且两端都在圆上的( )叫做圆的直径。
A.射线 B.线段 C.直线
四、把下面的表格补充完整。(12分)
半径 直径 周长 面积
2cm
10dm 37.68cm
3.14m
五、动手操作题。(8 分)
1.画一个直径是4cm的圆,并用字母标明圆心,再画一条半径和一条直径。(4分)
2.画出下列图形的对称轴。(4 分)
六、圆的世界。(15 分)
1.求下面图形的周长和面积。(9分)
2.求阴影部分的面积。(单位:cm)(6 分)
七、生活中的数学。(25 分)
1.保龄球的半径大约是 1dm,球道的长度为 17.584m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周
2.妈妈用竹篱笆靠墙围了一个半圆形鸡舍(如下图),这个鸡舍的半径是3.5m,竹篱笆长多少米
3.某市旅游大道开工建设,工地上一台压路机的滚筒宽 6m 直径是 1.2m,它滚动 100 周,会前进多少米 所压过的路面的面积是多少平方米
4.
5.一个运动场跑道的形状和大小如图所示,它的两边是半圆,中间是长方形。
(1)这个运动场跑道的占地面积是多少平方米
(2)这个运动场跑道的周长是多少米