部编版 小升初语文综合模拟试卷（六）含答案

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小升初语文综合模拟试卷（六）部编版 含答案
(时间：120分钟 满分：120分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、书写。（16分）
1．看拼音，写词语。（10分）
chè 底 pì静 蟋shuài 领yù 恐bù
suàn瓣 bì开 惊huánɡ 幼zhì 倒méi
2.根据写同音字。（6分）
【yù】 犹（ ） 荣（ ） 富（ ） 防（ ）
【yōu】 （ ）雅 （ ）虑 （ ）静 （ ）久
【jiǎo】（ ）刑 （ ）洁 （ ）子 （ ）拌
二、选择题。（10分）
3.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.明媚（mèi） 偏僻（pì） 侵袭（xí） 焉知非福（fú）
B.坚劲（jìng） 挪（nuó）移 褐（hè）色 见微知著（zhuó）
C.汤匙（shi） 挽（wǎn）回 栅（zhà）栏 赤裸裸（luo）
D.依偎（wèi） 花蕊（ruǐ） 幼稚（zhì） 含情脉脉（mài）
4.下列词语意思不相同的一组是（ ）（2分）
A．勇夺第一 喜获金牌 摘得桂冠 拔得头筹
B．人头攒动 人潮汹涌 摩肩接踵 吵吵闹闹
C．欣然怒放 吐露芬芳 美丽绽放 傲然盛开
5.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了优化育人环境，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
B.人类一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D.随着城市交通拥堵日益严重，使电动自行车逐渐成为许多人的首选交通工具。
6.下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是（ ）（2分）
A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7.下依次填入下面一段话横线处的词语，最合适的一组是（ ）（2分）
想要成为一名优秀的科学工作者，首先，需要有______的观察力，善于观察；其次，要善于从______的现象中发现特别之处；再次，要能够______善于从细小之处发现知识，根据观察到的事物或现象进行大胆的______；然后，要能够耐得住_____，潜心研究，还要有_____的科学态度，不断试验、反复验证；最后，要善于“打破砂锅问到底”，只有拥有这样______精神的人才能够获得成功。
A.见微知著 不可思议 洞察一切 猜想 寂寞 严密 坚持不懈
B.洞察一切 司空见惯 见微知著 想象 落寞 严谨 锲而不舍
C.见微知著 不可思议 洞察一切 想象 落寞 严密 坚持不懈
D.洞察一切 司空见惯 见微知著 猜想 寂寞 严谨 锲而不舍
三、填空题。（27分）
8.根据句子的意思，在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。（6分）
（1）公园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花 ，热情的杜鹃花 ，美丽的海棠 ，到处花香醉人。
（2）国庆节期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城 ，南锣鼓巷 ，什刹海 。
9.补充词语，并完成练习。（10分）
( )象( )新 ( )箱( )框 见( )知( )
焉知( )( ) 不可( )( ) ( )独有( )
①画“ ”线的词语中含有反义词，再写出两个这样的词语： 、
。
②画“ ”线的词语中含有近义词，再写出两个这样的词语： 、
。
10.根据积累的知识填空填空。(11分)
（1）“人固有一死，________________，________________。”毛泽东主席在《为人民服务》一文中，引用司马迁的这句话来阐述死的意义。
（2）《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句。今天人们喜欢用此诗中的“ ， ”来渲染春天的美丽景色。
（3）人们常用《荀子》中的一句话“ ， ”鼓励学生要勇于超过老师，超越前人；也常用俗语：“ ，
”来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。
（3）在《两小儿辩日》中，两小儿是从不同角度思考同一个问题的。一儿观点是____________________；另一儿观点是____________________。孔子不能决，被两小儿“笑”。请你运用恰当的名言警句为孔子辩护：_____________________。
四、语言表达。（5分）
11.按要求写句子。
（1）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）
____________________________________________________________________________（2）妈妈对我说：“你要认真上课，我去上班了。”（改为转述句）
____________________________________________________________________________（3）在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩写句子）
____________________________________________________________________________（4）是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）
____________________________________________________________________________（5）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，写句子）
小学的时光如 ，如 。
五、判断题。（4分）
12.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。( )
（2）《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文，文中的三个事例是按照“提出问题——发现现象——进行研究——得出结论”的顺序写的。( )
（3）《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔·笛福《骑鹅旅行记》作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙，《汤姆·索亚历险记》作者是美国的马克·吐温。( )
（4）经常用来奉劝人们及时行孝的名言是“常将有日思无日，莫把无时当有时。” ( )
六、综合性学习。（6分）
13．六年的小学生活，是同学们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月，毕业在即，请你制作本“班级纪念册”，你会给这本“班级纪念册”取一个美名《____________》，你还会给它设置以下栏目：_____________、_____________、______________……
14．六年的小学生活即将结束，六年的师生情、同学情以及离别在即对母校的感激之情涌上心头，请你将心中的千言万语凝练成深情的临别赠言。（温馨提醒：不要出现真实的姓名和学校哦！）
（1）我想对老师说：________________________________________________
（2）我想对同学说：________________________________________________
（3）我想对母校说：________________________________________________
七、现代文阅读。（22分）
（一）那个星期天 （10分）
我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的，去，当然去。我想到底是让我盼来了。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻着一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？
真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽掏。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
15.课文表达了“我”( )的心情，写出了其变化。（1分）
16.读课文，注意画线的部分，填下面的表格。（5分）
时间 “我”的心情
早晨 ( )( )
上午 焦急
下午 焦急( )
黄昏 ( )( )
17.文章是怎样表达内心情感的？请选择一处画线的部分说明。（2分）
____________________________________________________________________________18.回忆课文《匆匆》，写出与《那个星期天》在表达情感方式上的相同点和不同点。（2分）
____________________________________________________________________________
（二）父爱深深（12分）
“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似乎要敲碎我的心灵。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺一个音箱。而我必须有个音箱，否则无法组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此时而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。
自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲了所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶，终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？
比赛的日子到了。当我去后台准备时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了让我美梦成真。这时，我看到爸爸在不起眼的角落里对我微笑。
我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
19.短文中“我的愿望”具体指 （2分）
20.找出文中表现“我”的情感变化的词语，填一填。（3分）
失望——( )——( )——( )
21.为什么“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”？（3分）
____________________________________________________________________________
22.文中的爸爸是一位 的人。（2分）
23.对“我知道自己已经获得了真正意义上的胜利”的最恰当的理解是（ ）（2分）
A.“我”的音箱让许多人羡墓甚至妒忌，所以“我”胜利了。
B.“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。
C.“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。
D.“我”唱得非常好，只是音箱效果影响了“我”的成绩。
八、习作表达。（30分）
24.根据要求完成习作。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据表达的内容，选择一种合适的方式进行表达，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……
要求：①题目自拟。
②书写工整，语言连贯，表达真情实感。字数不少于500字。
③文中不得出现真实的校名、人名。
100
200
300
400
500
参考答案
1.彻 僻 蟀 域 怖 蒜 避 惶 稚 霉
2.优 忧 幽 悠 豫 誉 裕 御 绞 皎 饺 搅
3.A 4.B 5.C 6.D 7.D
8.花枝招展 笑脸相迎 鲜艳欲滴 人山人海 摩肩接踵 人流如潮
9.万 更 翻 倒 微 著 非 福 思 议 无 偶 声东击西 扬长避短 察言观色
良师益友
10.（1）或重于泰山 或轻于鸿毛
（2）春城无处不飞花 寒食东风御柳斜
（3）青 取之于蓝而青于蓝 树欲静而风不止 子欲养而亲不待
（4）太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些 太阳刚刚升起时离人远些，中午时离人近些 人非生而知之者，孰能无惑
11.①是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时人们不得不流泪。②小树成长起来。③我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 ④妈妈对我说，让我要认真上课，她去上班了。
⑤晨露，被阳光蒸发了 浮萍，被流水冲走了
× × √ ×
13.恰同学少年 难忘的事 有趣的人 恩师寄语
14.老师是辛勤的园丁，我们是小小的花朵，我们在您的培养下，茁壮成长。谢谢您，亲爱的老师！我们定不会辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您
谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，不孤单！千言万语也道不尽我对大家的情谊，我只愿我的祝福能时刻陪伴在你们左右
母校，您给了我太多人生的第一次，您在我迷茫时给了我太多光明，您在我退缩时给了我太多鼓励。我水远不会忘记您——我的第二个“家”！
15.盼望
16.兴奋 焦急 沉郁 惆怅 失望
17.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，
通过光线的变化，黄昏的到来这样的景物表达了内心的孤独、惆怅与失望的情感。
18.不同点：《匆匆》用一连串的问句把情感直接表达出来。相同点：两篇都用了融情于景的表达方法。
19.拥有一个音箱
20怀疑 窘 自豪和幸福
21．因为我有一个了不起的爸爸！为了让我美梦成真，他可以无私地奉献他的时间和精力，陪我一起做音箱。
22．爱孩子，愿意为孩子付出时间和精力
23．B
24.写作（略）
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