书法 课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
书法专题复习
1. 认识书法考点类型。
2. 学会赏析书法作品。
3. 能够结合具体语境中的书法知识解
决语文实践中的具体问题。
初中语文
学习目标
选帖
A.《皇甫诞碑》 的字体属于楷书,形体方正, 刚健坚劲。
B.〈怀素千字文》 的字体属于草书, 连绵回绕, 自由飘逸。 C.《争座位帖》 的字体属于行书, 结构匀整, 端庄通畅。
D.《熹平石经》 的字体属于隶书,体态宽扁, 古朴典雅。
(1) 西安是丝绸之路的起点， 西安碑林是中国书法的宝库 。 下面是 一位同学收集的
四幅西安碑林书法图片 。 对这四幅书法作品的欣赏， 不恰当的 一项是（ ） (2分)
初中语文
《熹平石经》选帖
《怀素千字文》
《皇甫诞碑》
《争座位帖》
篆书字体特点：
1. 因形立意
2.体正势圆
3.左不见撇， 右不见捺
认识书体特点 准确辨别书体
初中语文
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
隶书字体特点：
字形宽扁
横长竖短
蚕头燕尾
一 波三折
初中语文
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
楷书字体特点：
结构方正
讲究用笔
横平竖直
笔画分明
初中语文
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
草书字体特点：
笔意奔放
体势连绵
初中语文
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
行书字体特点：
行云流水
大小相间
收放结合
疏密得体
初中语文
考点类型一
下列对这幅作品的赏析不正确的 一项是（ 2分）
A． 字形宽扁， 方正典雅， 古拙大气。
B． 章法横有行， 纵有列， 沉着稳重。
C． 线条厚重， 起笔与收笔多用方笔 。 D． 笔法斜侧， 洒脱飘逸， 曼妙多姿。
初中语文
真题演练
请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖（2）
初中语文
了解篆书 、 隶书 、 楷书 、 草书 、 行书等不同字体的基本特点并进行记忆。
解题方法
初中语文
考点类型一
笔画
章法
初步赏析书法作品
结构
初中语文
考点类型二
下面是古人评价书法的四句话， 根据这幅字帖的特点， 判断
其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》 书法作品的 一项是 ()
A.如云鹄游天， 群鸿戏海， 行间茂密， 实亦难过。
B.翰林苏子瞻书法娟秀， 虽用墨太丰而韵有余， 于今为天下第 一。
C.如深山至人， 瘦硬清寒， 而神气充腴， 能令王者屈膝， 非他刻
可方驾也。
D. 字之体势， 一 笔而成 ，偶有不连， 而血脉不断， 及其连者， 气
脉通于隔行。
初中语文
真题演练
年
中考语
文试题
能够从书法的笔画（长短 、 粗细 、 浓淡） 、 结构（点画之间； 偏旁部首； 整
体结构） 、 章法（字与字； 行与行； 整幅作品） 等方面来初步赏析书法作品。
解题方法
初中语文
考点类型二
结合情境进行运用
精神内涵（体会书法作品中抒发的情感与内容）
初中语文
考点类型三
初中语文
真题演练
书法作品会流露出作者的思想情感， 下面是南宋北伐抗金的著名将领岳飞书
写的《出师表》（局部）， 请结合选文和岳飞其人， 品评这 一 书法作品 。（ 4分）
甲图 乙图
选：
点评：
清华大学的校训“ 自强不息， 厚德载物 ”语出《易经》 ， 原文是“ 天行健，
君子以自强不息； 地势坤， 君子以厚德载物 ” 。 甲图是清华校园碑刻作品， 乙图
是书法作品 。 请你从书体和内容两方面， 任选 一 幅进行点评 。（ 2分）
初中语文
真题演练
能够从书法作品的内容与精神内涵出发， 从而做到运用书法知识解决
语文实践中的具体问题。
解题方法
初中语文
考点类型三
初中语文
课堂总结
1. 掌握常见书体特点， 从而准确辨别书体。
2.从笔画 、 结构 、 章法以及内涵等方面赏析书法作品。
3.在掌握1 、 2点的基础上， 从而能够运用书法知识解决语文实践中的实际
问题。
作业： 见附件。
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初中语文