3.1 常见天气系统(第1课时) 课件(共16张PPT)

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名称 3.1 常见天气系统(第1课时) 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2023-12-01 10:38:51

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文档简介

(共16张PPT)
常见天气系统(第一课时)
高中地理
5月8日下年
内蒙古阿拉善题
新闻1+1
高中地理
手轨报
杭州最低温突破-6 ℃, 8级大风,西湖长桥成了冰桥、 长椅成了冰椅。
高中地理
广州城区罕见降雪,这
是广州自新中国成立以来出 现的第二次降雪。
2016年1月22日前后霸王级寒潮席卷我国
2016年1月24日, “霸王级”寒潮继续影响我国,
广东、香港、台湾等地也陆续出现了降雪天气,这是有 完整气象记录以来(1951年以来)出现降雪天气的最南界。
资料来源:中国天气网
高中地理
天气系统的相关概念
冷锋
锋是冷、暖气团相遇 而形成的天气系统。
图例
一1050一等压线(百帕) 1m2
亚洲东部地区某时刻等压线分布图
高中地理
o 、 0es
天气系统的相关概念
气团的概念:是指水平方向上温度、湿度等物理性
质分布比较均匀,垂直方向上物理性质也比较相似 的大范围空气。
气团的性质:根据气团的温度差异可以将气团分为
冷气团、暖气团,其“冷、暖”的概念是相对的。
冷气团 VS 暖气团
● 气温低 ● 气温高
● 气压高 ● 气压低
高中地理
【实验流程】在玻璃容器中, 一侧放蓝色冷盐水,另一侧
放红色热水。迅速抽去隔板,观察实验现象。
高中地理
【实验器材】玻璃容器(中间放置一块隔板)、食用色素
红蓝各一瓶、食用盐20g、4个量水杯(500ML)、 冷水、热
水、搅拌棒等。
实验探究
为了区分两种水体,在左边的冷水中加入蓝色 食用色素,右边的热水中加入红色食用色素,并在 蓝色的冷水中加入食盐以增加其密度。
高中地理
实验探究
实验探究
(1)在这个实验中,你观察到了什么现象 并思考原因。
高中地理
(1)在这个实验中,你观察到了什么现象
现象1:冷盐水与热水相遇时形成
一个向冷盐水一侧倾斜的交界面;
现象2:交界面具有一定厚度;
现象3:冷、热水分层明显,红色
热水在上,蓝色冷盐水在下。
(2)尝试绘制冷、暖气团相遇时的大气结构示意图。
实验探究
高中地理
尝试绘制冷、暖气团相遇时的大气结构示意图。
概念:当冷、暖两种性质不
同的气团接触时,他们之间 锋面
就会出现一个交界面,叫作
锋面。锋面与地面相交而成
的线,叫作锋线。 一般把锋 冷气团 A
面和锋线统称为锋。
■图3.2 锋的形成
结构特征:冷气团在下,暖气团在上,锋面向冷气团倾斜
冷锋:冷气团主动向暖气团移动。
暖锋:暖气团主动向冷气团移动。
高中地理
暖气团
天气系统-锋的结构
锋线
天气要素 日最高/低温 风力
阴晴状况
1月19日 -2℃/-10℃ 微风

1月20日 -2℃/-8℃ 微风
多云/阴
1月21日 -2℃/-10℃ 微风/北风3-4级

1月22日 -6℃/-17℃ 北风4-5级
多云/晴
1月23日 -11℃/-14℃ 北风5-6级

1月24日 -3℃/-11℃ 北风4-5级/微风

数据来源:中国天气网
阅读表格,描述此时段北京的天气变化。
1月22、23日期间,降温明显,出现较大的风,云层增厚。
高中地理
表12016年1月19日-24日北京地区的天气状况
冷锋与天气
思考:为何这次冷锋给南方 带来了降雪,而北方却少有
高中地理
大风中全副武装游览后海。
上图为北京的游人在
冷锋与天气
高中地理
地面

广州位于冷锋过境前; 北京位于冷锋过境后。
图例 州
一1050一等压线(百制
亚洲东部地区某时刻等压线分布图
高中地理
图中哪个城市最可 能正在经历冷锋过境时
西安

冷锋 过境后 过境时
过境前
天气状况 气温 进一步下降 降低
较高
气压 升高 变化
较低
风力 减弱 变大

阴晴 雨雪 天气转晴 云层增厚 雨雪天气
天气
晴朗
课堂小结
冷锋与天气:

锋后 锋前
高中地理
暖气团