人教鄂教版五年级上册科学期末检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版五年级上册科学期末检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 501.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-01 15:57:15 | ||
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文档简介
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人教鄂教版五年级上册科学期末检测题
时间：40分钟 总分：100分
一、填空。（每空1分，共26分）
1.容易传导热的物体，是热的（ ）；不容易传导热的物体，是热的（ ）。
2..给涂满凡士林的金属片中间加热，凡士林油从（ ）向（ ）扩散熔化。
3.父母对孩子来说是（ ）；孩子对父母来说是（ ）。
4.利用生物间（ ）的不同，人们常把（ ）应用在常用证件、脸部。
5.为了抑制微生物的运动，可以在载玻片上放少量（ ）纤维。
6.用一只眼睛通过目镜观察，如果看不到物像，则需要缓慢移动（ ），将物像移到（ ），如果看到的物像不够明亮，则需要转动（ ），如果我们7.看到的物像比较模糊，则需要调节（ ）使物像清晰。
物体影子的长短、方向随着光源（ ）、（ ）的改变而改变。
8.用（ ）可以将白光分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种颜色的光。
9.太阳能热水器的效能和（ ）、（ ）和（ ）等因素有关。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1.热传导的速度描述正确的是（ ）。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.快速传递
2.冬天，明明每天都要抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（ ）。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
3.孟德尔运用（ ）方法发现了生物遗传的基本规律。
A.数学 B.语文 C.科学
4.下列哪个不是远古生物？（ ）
A.猛犸象 B.剑齿虎 C.非洲象
5.鱼缸里的水发绿是因为（ ）。
A.被染色 B.微生物繁殖 C.有杂质
6.使用显微镜观察草履虫时，不能通过以下（ ）方法控制草履虫的运动？
A.不盖盖玻片 B.用吸水纸吸走多余水分 C.载玻片上放脱脂棉纤维
7.下列哪项能证明光是沿直线传播的。（ ）
A.从门缝里钻进来的阳光是直的
B.从房间每个角落都能看见灯光
C.手电筒的光从四面八方照过来
8.人们利用潜望镜观察时，光经过（ ）次反射。
A.1 B.2 C.3
9.太阳能热水器装水的容器外表最好采用（ ）色。
A.白 B.黑 C.红
10.下列生物中，不属于水中微小生物的是（ ）
A.草履虫 B.蚜虫 C.变形虫
三、判断题（正确的打“√”，错误的打×）（每题2分，共20分）
1.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 （ ）
2.所有的物体都有热涨冷缩的特点。（ ）
3.根据恐龙牙齿化石的特点，不可以推测出恐龙的食性。 （ ）
4.现代遗传学之父是美国遗传学家孟德尔。 （ ）
5.生命体都由细胞构成。 （ ）
6.注射疫苗是预防传染病的一种方法。 （ ）
7.把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。 （ ）
8.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。 （ ）
9.储水箱要用保温材料制作。 （ ）
10.太阳能是一种没有污染的洁净能源。 （ ）
四、连一连。（8分）
将相应的内容用线连起来。
集热器 反射阳光
保温水箱 控制
支架 输送
连接管道 固定
控制系统 贮水
反光板 加热
五、实验题。
1.（6分）如下图，显微镜调焦时，要旋转（ ）处，调节镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载物片，再用眼睛观察（ ）处降低镜筒，然后眼睛观察（ ）处，慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像。（选填字母）
2.（6分）不移动各物体的位置，使黑暗中的小球被照亮，用箭头表示光的传播路线。
3.猎豹妈妈的宝宝在哪呢？连一连，你是如何判断的？（6分）
六、简答题。（每题4分，共8分）
1. 使用显微镜时要注意什么？
2.烧水时，水在壶底加热，过了一会儿，这个壶身就热了。壶身是怎样传热的？
参考答案
填空。
1. 良导体 不良导体
2. 中间 四周
3. 亲代 后代
4..性状 相貌
5. 棉花
6. 载物片 视野中央 反光镜对光 细准焦螺旋
7. 位置 方向
8. 棱镜 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
9.选用的材料 结构 运用的原理
二、选择题
1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
四、连一连。
集热器 反射阳光
保温水箱 控制
支架 输送
连接管道 固定
控制系统 贮水
反光板 加热
五、实验题。
1.B C A
2.
3.（2） 判断猎豹是根据它们的花纹大小和花纹形状等外貌性状。
六、简答题。
1.答：使用显微镜时要注意持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方；轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，应放在距边缘10cm处，以免碰翻落地。
2.加热水平的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动。
加热倾斜的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动，而不受金属丝位置的影响。
加热另一端时现象相同。
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人教鄂教版五年级上册科学期末检测题
时间：40分钟 总分：100分
一、填空。（每空1分，共26分）
1.容易传导热的物体，是热的（ ）；不容易传导热的物体，是热的（ ）。
2..给涂满凡士林的金属片中间加热，凡士林油从（ ）向（ ）扩散熔化。
3.父母对孩子来说是（ ）；孩子对父母来说是（ ）。
4.利用生物间（ ）的不同，人们常把（ ）应用在常用证件、脸部。
5.为了抑制微生物的运动，可以在载玻片上放少量（ ）纤维。
6.用一只眼睛通过目镜观察，如果看不到物像，则需要缓慢移动（ ），将物像移到（ ），如果看到的物像不够明亮，则需要转动（ ），如果我们7.看到的物像比较模糊，则需要调节（ ）使物像清晰。
物体影子的长短、方向随着光源（ ）、（ ）的改变而改变。
8.用（ ）可以将白光分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种颜色的光。
9.太阳能热水器的效能和（ ）、（ ）和（ ）等因素有关。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1.热传导的速度描述正确的是（ ）。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.快速传递
2.冬天，明明每天都要抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（ ）。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
3.孟德尔运用（ ）方法发现了生物遗传的基本规律。
A.数学 B.语文 C.科学
4.下列哪个不是远古生物？（ ）
A.猛犸象 B.剑齿虎 C.非洲象
5.鱼缸里的水发绿是因为（ ）。
A.被染色 B.微生物繁殖 C.有杂质
6.使用显微镜观察草履虫时，不能通过以下（ ）方法控制草履虫的运动？
A.不盖盖玻片 B.用吸水纸吸走多余水分 C.载玻片上放脱脂棉纤维
7.下列哪项能证明光是沿直线传播的。（ ）
A.从门缝里钻进来的阳光是直的
B.从房间每个角落都能看见灯光
C.手电筒的光从四面八方照过来
8.人们利用潜望镜观察时，光经过（ ）次反射。
A.1 B.2 C.3
9.太阳能热水器装水的容器外表最好采用（ ）色。
A.白 B.黑 C.红
10.下列生物中，不属于水中微小生物的是（ ）
A.草履虫 B.蚜虫 C.变形虫
三、判断题（正确的打“√”，错误的打×）（每题2分，共20分）
1.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 （ ）
2.所有的物体都有热涨冷缩的特点。（ ）
3.根据恐龙牙齿化石的特点，不可以推测出恐龙的食性。 （ ）
4.现代遗传学之父是美国遗传学家孟德尔。 （ ）
5.生命体都由细胞构成。 （ ）
6.注射疫苗是预防传染病的一种方法。 （ ）
7.把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。 （ ）
8.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。 （ ）
9.储水箱要用保温材料制作。 （ ）
10.太阳能是一种没有污染的洁净能源。 （ ）
四、连一连。（8分）
将相应的内容用线连起来。
集热器 反射阳光
保温水箱 控制
支架 输送
连接管道 固定
控制系统 贮水
反光板 加热
五、实验题。
1.（6分）如下图，显微镜调焦时，要旋转（ ）处，调节镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载物片，再用眼睛观察（ ）处降低镜筒，然后眼睛观察（ ）处，慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像。（选填字母）
2.（6分）不移动各物体的位置，使黑暗中的小球被照亮，用箭头表示光的传播路线。
3.猎豹妈妈的宝宝在哪呢？连一连，你是如何判断的？（6分）
六、简答题。（每题4分，共8分）
1. 使用显微镜时要注意什么？
2.烧水时，水在壶底加热，过了一会儿，这个壶身就热了。壶身是怎样传热的？
参考答案
填空。
1. 良导体 不良导体
2. 中间 四周
3. 亲代 后代
4..性状 相貌
5. 棉花
6. 载物片 视野中央 反光镜对光 细准焦螺旋
7. 位置 方向
8. 棱镜 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
9.选用的材料 结构 运用的原理
二、选择题
1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
四、连一连。
集热器 反射阳光
保温水箱 控制
支架 输送
连接管道 固定
控制系统 贮水
反光板 加热
五、实验题。
1.B C A
2.
3.（2） 判断猎豹是根据它们的花纹大小和花纹形状等外貌性状。
六、简答题。
1.答：使用显微镜时要注意持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方；轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，应放在距边缘10cm处，以免碰翻落地。
2.加热水平的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动。
加热倾斜的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动，而不受金属丝位置的影响。
加热另一端时现象相同。
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