2023-2024学年初中生物苏科版七年级上册期末测试模拟卷2（答案+解析）

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苏科版七年级上册期末测试
一、单选题
1．萝卜是冬天的应季蔬菜，有润肺、止咳、助消化的功能，但放久了会空心，主要原因是（ ）
A．呼吸作用合成有机物 B．光合作用合成有机物 C．呼吸作用分解有机物 D．光合作用分解有机物
2．小林同学在家学做用糖凉拌西红柿，发现过一段时间后，渗出了很多水，这是因为（ ）
A．细胞吸水 B．细胞液浓度等于周围溶液浓度
C．细胞液浓度大于周围溶液浓度 D．细胞液浓度小于周围溶液浓度
3．小明体检单上钙的含量低于正常值，医生建议小明适量补钙并且服用
A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
4．在呼吸道中，能够温暖空气的是（ ）
A．鼻黏膜分泌的黏液 B．鼻黏膜上分布的毛细血管
C．腺细胞分泌的黏液 D．鼻毛
5．防治地方性甲状腺肿的有效措施是（ ）
A．食盐里加碘 B．多吃含蛋白质丰富的食物
C．经常饮猪骨汤 D．经常服用维生素C
6．下列现象属于光对生物的影响的是（ ）
A．沙漠地区植物比较少
B．淮南生橘，淮北生枳
C．在化工厂附近的植物叶片会受到明显伤害
D．野生人参生长在森林深处
7．有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解我市中学生的近视情况，我们应选用（ ）
A．观察法 B．测量法 C．实验法 D．调查法
8．下列是生命活动基础的是（　　）
A．生长发育 B．呼吸排泄 C．自由运动 D．新陈代谢
9．生态系统中能量流动与物质循环的关系是（　　）
A．先有物质循环，然后才有能量流动
B．由于有了能量的流动，所以才有了物质循环
C．虽然二者是同时进行的，但它们是各自独立的过程
D．物质合成和分解的过程，伴随着能量的储存、转移和释放
10．下列各项中，能够完整地表示一条食物链的是（　　）
A．狐吃兔子，兔子吃草
B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
C．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击
D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠
11．有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中，原因主要是（　　）
A．胃对胶囊不起消化作用，可顺利经胃入小肠
B．让药在胃中慢慢渗透出来，减轻突然的刺激
C．为了入药方便，便于吞咽
D．以上几点都不对
12．某同学在使用10X的目镜和10X的物镜观察玻片标本时，可以观察到视野中有8个细胞；此时如果调换成10X的目镜和40X的物镜来进行观察，在视野中可能看到的细胞数目为（ ）
A．1个细胞 B．2个细胞 C．4个细胞 D．8个细胞
13．下列对施肥的认识，错误的是（　　）
A．施肥越多，农作物产量越高
B．不同植物需施肥的种类不同
C．同一植物的不同生长期施肥量不同
D．长期施用化肥会造成环境污染和土壤板结
14．如图为三大营养物质消化曲线图，有关叙述错误的是
A．Y表示蛋白质的消化
B．淀粉在A内被分解成葡萄糖
C．D是消化和吸收的主要场所
D．Z表示脂肪的消化
15．如图是某同学在显微镜下观察到的处于失水过程中的洋葱鳞片叶外表皮细胞。根据此时细胞失水状态判断原来细胞液和外界溶液浓度大小，正确的是
A．细胞液大于外界溶液浓度
B．细胞液等于外界溶液浓度
C．细胞液小于外界溶液浓度
D．条件不足，无法判断
二、综合题
16．如图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题（[___]填序号）。
(1)对物像起放大作用的结构是[ ]和[ ]（填序号）。
(2)对光、放置好玻片标本后，要缓缓下降镜筒时，眼睛一定要注视[ ] ，以防压坏玻片。
(3)用显微镜观察到的物像如果不够清晰时，应调节图中的[ ] 结构。
(4)小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片向 方移动。
(5)小明观察人的口腔上皮细胞时，所选的目镜是15×，物镜是40×，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的 倍。
17．补全概念图：
18．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，以表彰他们“发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制”。细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。图为肺内及组织细胞中气体交换的示意图，据图回答下列问题。
(1)人体与外界进行气体交换的器官是 。
(2)图中外界空气与⑤肺之间的气体交换是通过 实现的。
(3)图中③代表的物质是 ，如果血液中红细胞数目和含量较高，则血液运输③的能力较强。血液中的③进入组织细胞，在组织细胞中的 （填结构名称）进行呼吸作用，氧化分解有机物，释放出生命活动所需要的能量。
(4)图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于__________。
A．肺与外界的气体交换
B．肺泡与血液间的气体交换
C．气体在血液中的运输
D．血液与组织细胞间的气体交换
19．如图是消化系统部分结构示意图，根据所学知识回答问题
（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪须经消化才能被吸收，其中 在⑥ 中开始被初步消化，在⑧中 被消化成
（2）① 分泌的 中不含消化酶，但能促进 的消化。
（3）消化腺⑦ 分泌的 含多种消化液
（4）脂肪开始消化的部位是[ ] 脂肪最终被消化为 参与消化脂肪的消化液有
20．图是人体消化系统模式图，据图分析回答下列问题
（1）人体最大的消化腺是〔 〕 ，它能初步消化 。
（2）制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，主要原因是避免对〔 〕 产生刺激。
（3）人体消化和吸收的主要场所是 。只有吸收没有消化功能的器官是 。
（4）在消化道外的消化腺有 、 和 。
（5）小明的午餐中有米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度还应该添加 （选项：清蒸鱼、炒小青菜、可乐鸡翅）。
（6）淀粉的消化开始于 ，蛋白质的消化开始于 ，脂肪消化开始于 。参与蛋白质消化的消化液有 、 和 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【分析】本题考查植物的呼吸与人类生产生活的关系。呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行。
【详解】植物的光合作用的实质是合成有机物，储存能量。植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。久存的萝卜由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，又无法通过光合作用补充，所以就空心了，C符合题意。
故选C。
2．D
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。周围溶液浓度大于细胞液浓度时、细胞失水；周围溶液浓度小于细胞液浓度时细胞吸水。
【详解】用糖拌西红柿，则细胞外周围液体的浓度大于细胞内细胞液浓度，则西红柿细胞就会失水，因此一段时间后，盘中会渗出了很多水。
故选D。
3．D
【分析】此题考查几种维生素的作用，维生素A，维持各种上皮细胞的生长,预防夜盲症及干眼症,增强对传染病的抵抗力。维生素B1缺乏时厌食、体重下降、消化不良、易引发失眠、不安、易怒、健忘等精神神经系统症状。维生素C有抗氧化，预防坏血病、提高抵抗力等作用。维生素D帮助钙吸收，预防佝偻病，间接达到补钙作用。
【详解】A. 维生素A预防夜盲症及干眼症,增强对传染病的抵抗力，无促进钙吸收作用，A错误。
B. 维生素B预防食欲不振、消化不良、神经炎、口腔炎、皮炎、微血管增生症、可促进发育、提高免疫力等，无促进钙吸收作用，B错误。
C. 维生素C有预防坏血病、提高抵抗力等作用，无促进钙吸收作用，C错误。
D. 维生素D帮助钙吸收，预防佝偻病、骨质疏松等，间接达到补钙作用，D正确。
【点睛】识记常见几种维生素的作用及缺乏时的症状。
4．B
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，可以保证呼吸道内的气流通畅。鼻腔中的鼻毛能够阻挡空气中的灰尘，具有清洁空气的作用；鼻腔内的鼻黏膜能分泌黏液，黏液可以粘住空气中的灰尘等，具有湿润和清洁作用；鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，具有温暖空气的作用。因此，鼻腔能使吸入的空气变得清洁、湿润和温暖。故选B。
5．A
【分析】地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的。
【详解】A．碘是合成甲状腺激素的主要原料，经常实食用加碘盐对防治地方性甲状腺肿有很好的效果，A符合题意。
BC．这两类食物含有丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，BC不符合题意。
D．维生素C有效预防坏血病，D不符合题意。
故选A。
6．D
【详解】水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布。沙漠降雨量少，干旱缺水，不适宜植物生长，因此植物稀少，属于水分对生物的影响，A不符合题意；橘生淮南为橘，橘生淮北则为枳，是指橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低，体现了非生物因素温度对生物的影响，B不符合题意；在化工厂附近的植物叶片会受到明显伤害，原因是化工厂附近的空气中含有较多有毒气体，体现了非生物气体对生物的影响，C不符合题意；野生人参生长在森林深处，人参在森林中才能长好，主要受光照的影响，属于非生物因素阳光对生物的影响，D符合题意。
故选D。
7．D
【分析】科学探究的常用方法有：观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等，需要着重掌握的是观察法和实验法。
【详解】A．观察法是指运用肉眼或借助一定的工具，如放大镜、显微镜、照相机、摄像机、录音机等对生物进行观察记录，以此了解生物的方法，不符合题意，故A错误。
B．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，例如用温度计测量出某物体的温度等等，不符合题意，故B错误。
C．实验法是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件均相同的实验方法，不符合题意，故C错误。
D．调查法是指通过交谈、答卷等形式获得原始资料，并对所得资料进行分析、讨论，从而获得关于研究对象的认识的一种研究方法。因此，要了解枣庄市中学生的近视情况，需要到枣庄市中学生中展开调查，若调查范围很大，还需要选取部分调查对象作为样本，以便获得相关近视人数数据，符合题意，故D正确。
故选D。
【点睛】本题考查科学探究常用的方法，容易题，属于理解层次。
8．D
【详解】新陈代谢是人和生物维持生命活动的基本条件，是生命的基本特征。在新陈代谢的基础上，人和生物才能表现出生长、发育、生殖、遗传和变异等其他的基本特征。因此生命活动基础的是新陈代谢。
9．D
【分析】1、物质循环指的是组成生物体的碳、氧等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程；物质循环具有全球性、循环性。
2、能量流动是指生态系统中的能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。
3、物质作为能量的载体，使得能量沿着食物链流动；能量作为动力，使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复，能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，不可分割。
【详解】A、能量流动与物质循环是同时进行的，没有先后之分，错误。
B、能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，同时进行的，而不是有了能量流动，才有物质循环的，错误 。
C、能量流动与物质循不是各自独立的过程，而是相辅相成，不可分割的，错误。
D、物质作为能量的载体，在物质的合成和分解过程，伴随着能量的贮存、转移和释放，正确。
故选D。
【点睛】掌握能量流动与物质循环之间的关系是本题解题关键。
10．A
【分析】在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链中只包括生产者和消费者，不包括非生物成分和分解者。
【详解】A．狐吃兔子，兔子吃草，能够完整地表示一条食物链：草→兔子→狐，A正确。
B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，不能完整地表示一条食物链，因为其中缺少生产者，B错误。
C．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击，不能完整地表示一条食物链，因为其中缺少生产者，C错误。
D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠，不能完整地表示一条食物链，因为其中缺少生产者，D错误。
故选A。
11．A
【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，蛋白质在小肠内初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，脂肪在胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在消化液的作用下分解为甘油和脂肪酸。
【详解】胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽，胶囊的成分是淀粉，胃对淀粉没有消化作用，因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。故选A。
【点睛】本题考查的是胃对食物的消化，明确胃液含有的胃蛋白酶只能对蛋白质初步消化而不能消化淀粉是解答此题的关键。
12．B
【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。
【详解】显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数，所以，用10X的目镜和10X的物镜观察时放大100倍，用10X的目镜和40X的物镜来进行观察时放大倍数是400倍。显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少。显微镜的放大倍数是原来的4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4，因此，“使用10X的目镜和10X的物镜观察时，可以观察到视野中有8个细胞；此时如果调换成10X的目镜和40X的物镜来进行观察”，在视野中可能看到的细胞数目为2（个），B正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
13．A
【分析】施肥的原则是根据不同植物对肥料的需求不同，同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同。因此要做到合理施肥。施肥时以有机肥为主，化肥为辅。
【详解】在一定的条件下，施肥的多少将影响农作物的产量，并不是施肥越多，产量越高，要做到合理施肥，A错误；不同植物对肥料的需求不同。如：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此，不同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐是不同的，B正确；同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同，C正确；长期使用化肥会造成环境污染和土壤板结，D正确。
【点睛】不同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐不同。
14．B
【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：
图示中B是咽和食道，C是胃，D是小肠；曲线X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程，Z表示脂肪的消化过程。
【详解】A．曲线Y表示蛋白质的消化过程，蛋白质的消化是从胃开始的，在小肠里蛋白质被彻底消化为氨基酸，A正确。
B．曲线X表示的是淀粉的消化过程，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，在D小肠内被彻底消化为葡萄糖，B错误。
C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，图乙中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是D小肠，C正确。
D．曲线Z表示脂肪的消化过程，脂肪的消化是在D小肠里，D正确。
故选B。
15．C
【详解】成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。
故选C。
点睛：在细胞发生质壁分离过程中，细胞失水，其颜色逐渐加深。
16．(1) ①/④ ④/①
(2)④物镜
(3)③细准焦螺旋
(4)右下（方）
(5)600
【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜；2、对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野；3、观察：①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本；③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦。
图中：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜，⑤载物台，⑥遮光器，⑦压片夹，⑧反光镜。
【详解】（1）对物像起放大作用的结构是①目镜和④物镜，目镜镜头越长，放大倍数越小；物镜镜头越长，放大倍数越大。
（2）由分析可知，对光、放置好玻片标本后，要缓缓下降镜筒时，眼睛一定要注视④物镜，以防压坏玻片。
（3）细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，用显微镜观察到的物像如果不够清晰时，应调节图中的③细准焦螺旋结构。
（4）由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方；小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片向右下方移动。
（5）显微镜的放大倍数为：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，如果目镜是15×，物镜是40×，则总的放大倍数为15×40=600（倍）。
17．
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、土壤、温度、湿度和水等，提供非生物的物质和能量。绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，为植物和其它生物提供物质和能量；动物是生态系统中的消费者；细菌和真菌是生态系统中的分解者。因此，
【点睛】本题考查生态系统的组成和功能。
18．(1)肺
(2)呼吸运动
(3) 氧气 线粒体
(4)B
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。
【详解】（1）肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。所以，人体与外界进行气体交换的场所是肺。
（2）呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。所以，图中外界空气与⑤肺之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。
（3）当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离，氧气经扩散作用进入组织细胞，而细胞中的二氧化碳则扩散进入血液。通过组织细胞处的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。同时血液中的营养物质进入组织细胞，细胞代谢的二氧化碳等废物进入血液由血液运走。在组织细胞内，在氧气的参与下，细胞内的有机物被分解为二氧化碳和水，同时有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，发生在细胞内的线粒体里。所以，图中血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中红细胞携带的③氧气进入组织细胞，在组织细胞中的线粒体进行呼吸作用。
（4）肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。
故选B。
19． 蛋白质 胃 小肠 氨基酸 肝脏 胆汁 脂肪 胰腺 胰液 ⑧小肠 甘油和脂肪酸 胆汁、胰液和肠液
【分析】观图可知：①是肝脏、②是胆囊、③是盲肠、④是阑尾、⑤是食道、⑥是胃、⑦是胰腺、⑧是小肠，据此解答。
【详解】（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪须经消化才能被吸收，其中蛋白质在⑥胃中胃液的作用下开始被初步消化为多肽，最后在⑧小肠中的肠液和胰液的作用下被消化成氨基酸。
（2）肝脏能分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。因此，①肝脏可以分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化。
（3）⑦胰腺分泌的胰液中含有多种消化糖类、脂肪、蛋白质的酶，可以促进糖类、蛋白质和脂肪的消化。
（4）脂肪在⑧小肠中开始消化，胆汁能够把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，加速了消化酶与脂肪的接触面积，然后再在肠液和胰液的作用下，脂肪微粒被消化成甘油和脂肪酸。
【点睛】掌握消化系统的组成和各器官的作用是解题的关键。
20． 1肝脏 脂肪 2胃 小肠 大肠 唾液腺 肝脏 胰 炒小青菜 口腔 胃 小肠 胃液 胰液 肠液
【分析】观图可知：①肝脏、②胃、③大肠、④小肠。
【详解】（1）人体最大的消化腺是①肝脏，它分泌的消化液 胆汁不含消化酶，但是它能促进脂肪的消化。
（2）胃对淀粉没有消化作用，把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用，可以减少药物对胃的刺激。
（3）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠，这是因为小肠很长，长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有绒毛状的突起，叫做小肠绒毛，这大大增加了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。只有吸收没有消化功能的器官是大肠。
（4）消化腺包括位于消化道外的唾液腺、肝脏和胰腺以及位于消化道内的肠腺和胃腺。
（5）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面合理。小明的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度缺少维生素等，还应该添加炒小青菜。
（6）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
【点睛】回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。
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