2023-2024学年山西省大同市新荣区苏教版一年级上册期中课堂观测数学试卷（原卷版）+（解析版）

一年级第一学期课堂观测
数学
一、我会填写。（每空1分，共33分。）
1. 盘中各有几个苹果？
2. 按顺序填一填。
3. 比多（ ）个，比少（ ）个。
4. 数一数
（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。
5. 填方框
6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6（ ）8 3－1（ ）1 5－3（ ）3 4＋0（ ）4－0
7. 在括号里填上合适的数。
6＜（ ） 9＞（ ） （ ）＞4 （ ）＜10
8. 看图填空。
（1）一共有（ ）件衣服。
（2）左起第4件衣服上的数字是（ ），右起第4件衣服上的数字是（ ）。
9. 看图填“上”“下”“左”或“右”。
（1）在（ ）面。
（2）在的（ ）面。
（3）在的（ ）面。
（4）在的（ ）面。
二、按要求做题。（21分）
10. 比一比。长的画“√”。
11. 高的画“√”。
12. 圈出会飞的动物。
13. 圈起左边5个，再把右起第6个涂色。
14. 画一画。
在☆上面画○，在☆的左边画√，在○的右边画△，在△的下面画×。
☆
15. 先画线，再填得数。
3－2＝（ ）
16. 先画线，再填得数。
5－3＝（ ）
○○○○○
三、我会计算。（16分）
17. 口算。
2＋2＝ 3＋1＝ 5－2＝ 3＋2＝
4－1＝ 3－3＝ 2＋0＝ 4－0＝
18. 口算。
5－4＝ 1＋2＝ 3－2＝ 3－1＝
0＋3＝ 4－3＝ 1＋4＝ 5－1＝
四、我会连线。（18分）
19. 认识图形，连一连。
20. 哪两张卡片上的点数合起来是9？连一连。
21. 小鸟回家。
五、看图列式计算。（每式2分，共12分。）
22. 看图列式计算
（只）
23. 看图列式计算。
（个）
24. 看图列式计算。
4－＝（块）
25. 看图列式计算。
（个）
26. 看图列式计算。
（只）
27. 看图列式计算。
3－＝（只）
一年级第一学期课堂观测
数学
一、我会填写。（每空1分，共33分。）
1. 盘中各有几个苹果？
【答案】6；0；8；5
【解析】
【分析】一个一个地数，数到几就是几。
【详解】
2. 按顺序填一填。
【答案】1；3；7；10
【解析】
【分析】观察可知，数据是按从0到10，一个一个排列的。
【详解】
3. 比多（ ）个，比少（ ）个。
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【分析】用一一对应的方法数出茶杯比盖子多2个，盖子比茶杯少2个即可。
【详解】根据分析可知：
比多2个，比少2个。
4. 数一数。
（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 4 ④. 2
【解析】
【分析】长方体是长长方方的，有平平的面，正方体是正正方方的，有平平的面，圆柱上下是两个圆，而且上下一样粗，球是圆圆的没有平平的面，据此数出各种图形的数量即可。
【详解】根据分析知：
长方体有3个，正方体有2个，圆柱有4个，球有2个
5. 填方框。
【答案】5；2；10；4
【解析】
【分析】8可以分成3和5，6可以分成2和4，3和7合成10，9分成5和4，据此填空。
【详解】
6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6（ ）8 3－1（ ）1 5－3（ ）3 4＋0（ ）4－0
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝
【解析】
【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。算式计算出结果再进行比较。
【详解】6＜8；
3－1＝2，所以3－1＞1；
5－3＝2，所以5－3＜3；
4＋0＝4，4－0＝4，所以4＋0＝4－0。
7. 在括号里填上合适的数。
6＜（ ） 9＞（ ） （ ）＞4 （ ）＜10
【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 5 ④. 9
【解析】
【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此填空。
【详解】6＜7
9＞8
5＞4
9＜10
（答案不唯一）
8. 看图填空。
（1）一共有（ ）件衣服。
（2）左起第4件衣服上的数字是（ ），右起第4件衣服上的数字是（ ）。
【答案】8. 8 9. ①. 1 ②. 5
【解析】
【分析】（1）一件一件地数，数到几就有几件。
（2）正常情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此数一数即可。
【小问1详解】
一共有8件衣服。
【小问2详解】
左起第4件衣服上的数字是1，右起第4件衣服上的数字是5。
9. 看图填“上”“下”“左”或“右”。
（1）在的（ ）面。
（2）在的（ ）面。
（3）在的（ ）面。
（4）在的（ ）面。
【答案】9. 上 10. 左
11. 右 12. 下
【解析】
【分析】正常情况下写字手的一边是右边，和右相对的就是左边，头朝上，脚朝下。据此解答。
【小问1详解】
在的上面。
【小问2详解】
在的左面。
【小问3详解】
在的右面。
【小问4详解】
在的下面。
二、按要求做题。（21分）
10. 比一比。长的画“√”。
【答案】
见详解
【解析】
【分析】将两段对齐，另一端有超出部分的就是长的。据此解答。
【详解】
11. 高的画“√”。
【答案】
【解析】
【详解】略。
12. 圈出会飞的动物。
【答案】见详解
【解析】
【分析】蝴蝶和燕子长着翅膀会飞，圈出来即可。
【详解】
13. 圈起左边5个，再把右起第6个涂色。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】左手的方向是左边，数出左边5个梨圈起来即可；右手的方向是右边，数出第6个梨涂色即可。
【详解】由分析作图如下：
14. 画一画。
在☆的上面画○，在☆的左边画√，在○的右边画△，在△的下面画×。
☆
【答案】见详解
【解析】
【分析】正常情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，头朝上，脚朝下。据此解答。
【详解】
○ △
√ ☆ ×
15. 先画线，再填得数。
3－2＝（ ）
【答案】；1
【解析】
【分析】原来有3个，划去2个还剩1个，据此得出结论即可
【详解】根据分析作图如下：
故3－2＝1
16. 先画线，再填得数。
5－3＝（ ）
○○○○○
【答案】
2
【解析】
【分析】5－3表示从5个中去掉3个，画线划去3个剩下2个即可。
【详解】根据分析作图如下：
故5－3＝2
三、我会计算。（16分）
17. 口算。
2＋2＝ 3＋1＝ 5－2＝ 3＋2＝
4－1＝ 3－3＝ 2＋0＝ 4－0＝
【答案】4；4；3；5
3；0；2；4
【解析】
18. 口算。
5－4＝ 1＋2＝ 3－2＝ 3－1＝
0＋3＝ 4－3＝ 1＋4＝ 5－1＝
【答案】1；3；1；2
3；1；5；4
【解析】
四、我会连线。（18分）
19. 认识图形，连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方体：长长方方的，有6个长方形的面，特殊情况下有2个对面是同样大小的正方形；
正方体：方方正正的，6个面是同样大小的正方形；
圆柱：上下两个面是同样大小圆，侧面是曲面；
球，表面是曲面，易滚动。
由此连线即可。
【详解】由分析连线如下：
20. 哪两张卡片上的点数合起来是9？连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，然后连线即可。
【详解】根据分析作图如下：
21. 小鸟回家。
【答案】见详解
【解析】
【分析】将算式计算出结果，然后和相同的数字连起来即可。
【详解】2＋3＝5
4－3＝1
0＋4＝4
5－3＝2
4－4＝0
5－0＝5
3－2＝1
1＋1＝2
2－2＝0
2＋2＝4
五、看图列式计算。（每式2分，共12分。）
22. 看图列式计算。
（只）
【答案】2＋1＝3
【解析】
【分析】原来有2只鸭，又来了1只鸭，用2加上1即可求出现在有多少只鸭。
【详解】2＋1＝3（只）
23. 看图列式计算。
（个）
【答案】5－2＝3
【解析】
【分析】原来有5个苹果，划掉2个还剩3个，用减法解决即可。
【详解】根据分析列式如下：
5－2＝3（个）
24. 看图列式计算。
4－＝（块）
【答案】2；2
【解析】
【分析】原来有4块，拿走2块，用4减去2即可求出还剩几块。
【详解】4－2＝2（块）
25. 看图列式计算
（个）
【答案】3＋2＝5
【解析】
【分析】原来有3个，又拿来2个，用3加上2即可求出现一共有多少个。
【详解】3＋2＝5（个）
26. 看图列式计算。
（只）
【答案】3＋1＝4
【解析】
【分析】3只小黑兔加1只小白兔，一共4只小兔，用加法解决即可。
【详解】3＋1＝4（只）
27. 看图列式计算。
3－＝（只）
【答案】3；0
【解析】
【分析】原来有3只鸟，飞走3只，用3减去3即可求出剩下的只数。
【详解】3－3＝0（只）