《丁丁写字》课 件
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课件29张PPT。丁丁写字自读要求：一读课文：标出小节序号。
二读课文：把课文读准、
读通。自读反馈： 通过自读，你和哪个生字交上了好朋友？我会认： 1.纸 2.借 3.跟 4.换
5.还 6.呢 7.掉 8.正
9.写 10.好 11.对 12.拿
13.笔 14.丢 15.身呢 正好 对笔开火车 借换掉写拿丢跟身 还 纸正
zhēnɡ
zhènɡ正月 正月十五
正要 正常 正好 正在 我会学：我会读：1.拿纸 2.借用 3.跟着 4.交换
5.还有 6.呢 7.丢掉 8.坐正
9.写字 10.不好 11.对错 12.铅笔
13.身体14.座位 15.认认真真 拿纸跟着 坐正还有 呢丢掉交换写字对错借用 铅笔 不好开火车身体座位 认真 我会用：写来写去：丁丁写字，写来写去写不好。？来？去 丁 丁 写 字，写 来 写 去 写
不 好。“对 了，是 我 的 纸 不 好！”
他 拿 来 冬 冬 的 纸 。 dīnɡ dinɡ xiě zì xiě lái xiě qù xiě
bù hǎo duì le shì wǒ de zhǐ bù hǎo
tā ná lái dong dong de zhǐ 丁丁的字写得 怎么样？ 他认为是什么原因？ 他 用 冬 冬 的 纸 写 字，写 来
写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔
不 好！”他 借 来 冬 冬 的 笔 。tā yònɡ dong dong de zhǐ xiě zì xiě lái
xiě qù xiě bù hǎo duì le shì wǒ de bǐbù hǎo tā jie lái dong dong de bǐ 这一次丁丁认为又是什么原因？12 他 用 冬 冬 的 纸、冬 冬 的 笔，
写 来 写 去 还 是 写 不 好。tā yònɡ dong dong de zhǐ dogndong de bǐxiě lái xiě qù hái shì xiě bù hǎo 同学们，你们说说为什么丁丁还是写不好呢？思考： 丁丁认为自己写不好字的原因是什么？ 丁丁认为自己写不好字是因为（ ）不好，（ ）不好，（ ）不好。纸笔座位 他用冬冬的纸、冬冬的笔，在冬冬的座位上写字，写来写去还是写不好。 冬冬拿起丁丁丢 掉的纸和笔，坐在丁丁的座位上，身子坐正，一 笔 一画认认真真地写。字写得很好！ 冬冬拿起丁丁丢掉的纸和笔，字写得怎么样？ 为什么冬冬的字能写好？ 现在丁丁的字写得怎么样？看到冬冬的字写得这么好，丁丁明白了什么？他是怎么做的？ 他像冬冬一样，身子坐正，一笔一画认认真真地写。他的字也写好了。我会用：认认真真： 丁丁像冬冬一样认认真真地写，他的字也写好了。AABB我会说：
干干净净 明明白白 红红火火
仔仔细细 来来回回……
AABB：思考： 冬冬能把字写好的原因是什么？ 冬冬能把字写好是因为
（ ）。 她一笔一画，认认真真地写小结： 我们学了这篇课文之后，懂得了要坐得端端正正，一笔一笔认真地写，才能把字写好。 写字要做到“三个一”:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。 1、也 2、还是1、小红喜欢上学，我（ ）喜欢上学。
2、你别去了，（ ）我去吧。
3、我身体不舒服，可（ ）坚持上课。也还是还是试一试 自己也像冬冬一样，身子
坐正，一笔一画认认真真地
写，是不是也能写好字呢？
对写好拿笔丢学写字 身
二读课文：把课文读准、
读通。自读反馈： 通过自读，你和哪个生字交上了好朋友？我会认： 1.纸 2.借 3.跟 4.换
5.还 6.呢 7.掉 8.正
9.写 10.好 11.对 12.拿
13.笔 14.丢 15.身呢 正好 对笔开火车 借换掉写拿丢跟身 还 纸正
zhēnɡ
zhènɡ正月 正月十五
正要 正常 正好 正在 我会学：我会读：1.拿纸 2.借用 3.跟着 4.交换
5.还有 6.呢 7.丢掉 8.坐正
9.写字 10.不好 11.对错 12.铅笔
13.身体14.座位 15.认认真真 拿纸跟着 坐正还有 呢丢掉交换写字对错借用 铅笔 不好开火车身体座位 认真 我会用：写来写去：丁丁写字，写来写去写不好。？来？去 丁 丁 写 字，写 来 写 去 写
不 好。“对 了，是 我 的 纸 不 好！”
他 拿 来 冬 冬 的 纸 。 dīnɡ dinɡ xiě zì xiě lái xiě qù xiě
bù hǎo duì le shì wǒ de zhǐ bù hǎo
tā ná lái dong dong de zhǐ 丁丁的字写得 怎么样？ 他认为是什么原因？ 他 用 冬 冬 的 纸 写 字，写 来
写 去 写 不 好。“对 了，是 我 的 笔
不 好！”他 借 来 冬 冬 的 笔 。tā yònɡ dong dong de zhǐ xiě zì xiě lái
xiě qù xiě bù hǎo duì le shì wǒ de bǐbù hǎo tā jie lái dong dong de bǐ 这一次丁丁认为又是什么原因？12 他 用 冬 冬 的 纸、冬 冬 的 笔，
写 来 写 去 还 是 写 不 好。tā yònɡ dong dong de zhǐ dogndong de bǐxiě lái xiě qù hái shì xiě bù hǎo 同学们，你们说说为什么丁丁还是写不好呢？思考： 丁丁认为自己写不好字的原因是什么？ 丁丁认为自己写不好字是因为（ ）不好，（ ）不好，（ ）不好。纸笔座位 他用冬冬的纸、冬冬的笔，在冬冬的座位上写字，写来写去还是写不好。 冬冬拿起丁丁丢 掉的纸和笔，坐在丁丁的座位上，身子坐正，一 笔 一画认认真真地写。字写得很好！ 冬冬拿起丁丁丢掉的纸和笔，字写得怎么样？ 为什么冬冬的字能写好？ 现在丁丁的字写得怎么样？看到冬冬的字写得这么好，丁丁明白了什么？他是怎么做的？ 他像冬冬一样，身子坐正，一笔一画认认真真地写。他的字也写好了。我会用：认认真真： 丁丁像冬冬一样认认真真地写，他的字也写好了。AABB我会说：
干干净净 明明白白 红红火火
仔仔细细 来来回回……
AABB：思考： 冬冬能把字写好的原因是什么？ 冬冬能把字写好是因为
（ ）。 她一笔一画，认认真真地写小结： 我们学了这篇课文之后，懂得了要坐得端端正正，一笔一笔认真地写，才能把字写好。 写字要做到“三个一”:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。 1、也 2、还是1、小红喜欢上学，我（ ）喜欢上学。
2、你别去了，（ ）我去吧。
3、我身体不舒服，可（ ）坚持上课。也还是还是试一试 自己也像冬冬一样，身子
坐正，一笔一画认认真真地
写，是不是也能写好字呢？
对写好拿笔丢学写字 身